江蘇是中國近代職業教育的發祥地之一，是中國近代職業教育普及面最廣、聲勢最盛、成效最顯著的省份之一。黨的十八大以來，江蘇職業教育持續領跑全國，主要質量指標在全國名列前茅。我們通過一組數字來了解江蘇職業教育改革開放4 0 年的發展史。
1978年，伴隨著國家的改革開放，江蘇職教進入了恢復發展的春天。江蘇首創了多個全國第一：第一所旅遊學校，第一所職業大學，第一所縣辦大學，第一所中德合作職業學校等。
到20世紀90年代，全省職業教育基本形成了重點中專與職教中心兩類骨幹學校建設比翼齊飛的格局。1995年，全省實施職業教育“1122”工程，累計建成職教中心101個。1996年，江蘇啟動職業教育專業現代化建設，試點學校近百所。蘇州、無錫、常州三市被國家教委確定為“雙元制”辦學體制試點城市。全省通過中等職業學校佈局結構調整，整合職業教育資源，職業學校從880所調整到374所。開展現代職教體系建設，2003年，江蘇聯合職業技術學院正式掛牌運行。2005年，頒發《江蘇省職業教育課程改革行動計劃》。
黨的十八大以來，江蘇職教更加註重內涵質量，主要質量指標在全國名列前茅：江蘇省中職畢業生“雙證率”90%（中級工）以上、五年制高職畢業生80%（高級工）以上，就業率均在98%以上。
全省建成三十多個職教集團，無錫、常州、蘇州等10個市、縣(市、區)確定為江蘇省職業教育創新發展實驗區。建成國家示範中職校58所、國家示範（骨幹）高職院15所。現代學徒制試點工作列入省政府年度重點工作。教育部現代學徒制試點單位19個，省級試點單位26家；全省9個地級市建有職教園區，80多所中高職院校入駐。
江蘇職教堅持標準先行，編制106個專業指導性人才培養方案、38個專業技能教學標準、763門專業核心課程標準；完善多元評價，率先在全國試行中等職業學校學生學業水平考試製度。2017年，全國職業院校技能大賽江蘇代表隊實現“九連冠”，全國職業院校信息化教學大賽實現“七連冠”。
構建現代職教體系，江蘇職教實現從學制銜接到課程銜接，從“獨木橋”到“立交橋”。從2012年起，率先在全國實施現代職教體系試點。目前，全省超過40%的中職生進入高等學校深造。
“十二五”以來，江蘇職業教育共培養300多萬高素質勞動者和技能型人才。在先進製造、軌道交通、現代物流等快速發展的行業中，新增人員有70%以上來自職業院校。
省教育廳廳長葛道凱介紹，新時代，江蘇職業教育邁步走進融合發展階段，江蘇職教人正用精益求精的工匠精神，構築職業教育現代化的“江蘇模式”。“江蘇職業教育40年的發展史，也就是江蘇職教人不斷追求卓越的奮鬥史。經過幾代人的接續努力，我們江蘇職業教育由小變大、由弱漸強，培養了一大批技術技能人才，成就了千萬學子的人生夢想，為江蘇經濟社會發展做出了突出貢獻。展望未來，江蘇職業教育要堅持以人民為中心的發展思想，走產教融合的發展道路，加快推進職業教育的現代化，為‘強富美高’新江蘇貢獻職教的力量，為新時代中國特色社會主義的職業教育事業貢獻我們江蘇實踐！”
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