人在旅图

在职校时有偿补课为何屡禁不止？

由于教师有偿补课在社会上造成了很大的影响。尤其是那句以讹传讹的话“课上不讲课下讲”，让家长的意见非常大！一时之间甚嚣尘上，三人成虎啊，众口铄金。使老师的形象受到了很大的影响。

再加上老师的补课收入令人艳羡，让社会上许多人产生了红眼病。嫉妒心使这些人更加肆意的攻击老师。再加上校外活动辅导机构因为和老师在职老师争夺生源，在背后的推波助澜，使得教师形象更加降到了历史的最低点。

为了维护教师形象，为了平息社会上的怨气，有关部门不得不出台禁止在职教师补课的法律法规。尽管禁止在职教师补课法律法规三令五申，处罚严厉，但是依然有漏网之鱼，依然有补课教师顶风作案！这是到底什么原因呢？

首先，是教师补课有很大的市场！因为我们现在的教育依然是分数挂帅。人最终要参加高考，你考大学差一分儿也不能走入大学的门口。那么怎么提高分数呢？不可否认补课是比较好的方法之一，它可以避免学生走弯路，而且在职教师非常的有经验，他知道哪里学生难以掌握。哪里需要对学生进行点拨。所以呢经过老师辅导之后，学生成绩提高的很快。

学生成绩有进步了！家长会继续让孩子去补课。哪个家长谁不希望自己的孩子能取得好的成绩呀！所以都希望给孩子补补课提高一下自己孩子的成绩。学习差的想迎头赶上来。学习本来就不错的，要欲穷千里目，更上一层楼。因此教师补课的市场还是很大的！

教师补课履职尽不止原因之一。补课市场需求巨大！

第二，是教师补课它具有隐蔽性。在职教师补课也不需要什么设备，带上一张嘴，几本书就可以了，在一个隐蔽的小楼里就可以给学生进行补课讲解。有时几个学生家长联合请一位教师给他们的孩子补课。孩子通过补课取得了进步。老师通过补课获得了报酬。家长，学生，老师各取所需。家长孩子还有教师订立攻守同盟，你不说，我不说，大家都不说，有谁知道老师补课呢？

在职教师补课屡禁不止原因之二，教师补课具有隐蔽性！

第三，是教师补课获利巨大，值得铤而走险！教师补课获得的报酬是非常可观的。就拿一对一来说，尤其是高中老师，有的一节课收费要五六百元，一天给几个学生补课就可以挣几千元钱！一天就挣了一个月工资。更厉害的是在职教师开办的辅导小班儿。一个小班儿有十来个人，每人收费200，这一节课下来就是2000元。一天要是五节课一天就可以挣到1万元！想一下一个暑假，这个补课老师收入有多少呢？做好了补课老师一个假期可以挣到几十万。

在这个巨大的诱惑面前。在职老师认为值得去冒这个险！

在职教师补课屡禁不止原因之三，补课的报酬诱惑力巨大。

第四，处罚力度还不够严厉，有的补课老师补课被发觉之后，只是进行简单的警告处理，对比自己补课的收入补课老师觉得那是微不足道的！但是随着社会对在职教师补课的反响越来越大，有关部门儿对教师补课的处罚力度越来越大。有的甚至直接将补课老师开除公职。

在职老师屡禁不止不止原因之四，处罚力度还不够严厉！

松高寻鹤

首先要说的是，这种现象的存在的本身有一定的合理性。

之所以要禁止有偿补课，是因为某些教师因为利益驱使，把有偿家教当做一种敛财手段，不但影响了正常的教学，也加重了学生以及家长的负担，激起民愤。

然而我们扪心自问，这样的老师有多少？是少数还是主流？有多少家长是被老师逼迫送孩子去补课的？不能说没有，但肯定不是主流。

有偿补课之所以屡禁不止，首先是因为大部分学生和家长有这样的需求，没有哪个父母不希望自己的孩子优秀的，所以有些家长希望老师能对孩子进行课外辅导使其有更大的提高，这无可厚非，而大多数家长也不甘自己的孩子落后，便跟风找老师补课。

其次，很多父母平时忙于工作，没多少时间去辅导和监督孩子的学习，所以更希望在课外老师也能有更多的时间来帮忙辅导和看管孩子的学习，以免孩子把时间浪费在看电视、打游戏上。

再者，还有一部分家长虽然有时间，但没有能力去辅导孩子的学习，所以他们希望把孩子交给老师，让老师帮忙辅导。

正是因为有了这些需求，而老师们待遇低下是不争的事实（除一些经济发达的省市之外），老师们通过自己的劳动付出，一方面可以提高自己学生的成绩，另一方面又可以提高自己的收入，改善自己的生活，又何乐而不为？

也正是因为有了这样的需求，现在校外各种良莠不齐的培训机构有如雨后春笋般涌现的主要原因。即使老师都被禁止有偿家教，家长们也会带着自己的孩子游走于各个培训机构，望子成龙、望女成凤是每个家长都想要的，孩子身上背负了父母太多的期望。

这也是有偿家教屡禁不止的原因所在，如今的老师已经被“妖魔化”了，这是我国教育的悲哀，关于有偿家教，我们应该理性去看待，而并非一味指责老师，没有买卖就没有杀害，没有父母和学生的需求，又哪来的有偿家教？

Mr俞yu

当然是钱不够花。随着社会的发展，人们对子女的教育重视程度逐渐加强，国家也在大力扶持教育事业。可是，教师的工资水平调整却十分有限。

教师，一个令人尊敬的职业。教书育人，为国家培养了一代又一代的人才。教师是事业编制，一年365天，天天有工资，各种节假日还有福利，被好多人羡慕。但是教师是非常辛苦的。前一天把课备好，第二天一站好几个小时不停歇的讲课，课后还要进行辅导，可到头来却挣不了多少钱。不要说教师就应该好好教课，不应该想着钱多钱少。教师也是人，也是要生活的。辛辛苦苦干了一个月，拿到手的工资还不够买菜做饭买衣服的，年复一年，任谁也受不了吧。

在职教师有偿补课是不对，但是如果工资够高，谁愿意拖着疲惫的身体再来费精力的讲课。当然不排除一些“黑心”的教师，不好好上课，让学生课后参加自己收费的补习班。但这毕竟是少数的教师。

举个例子：上世纪80年代，我国出台教龄津贴政策，每月3—10元，但是这一制度现在依然在实行。10块钱的津贴在80年代很多，但是放到现在，一碗牛肉拉面都要7元左右，10块钱还吃不了两碗。

笔尖

馒头认为主要有四个原因（阅读需要您约4分钟）：

一、家长没有时间照顾，需要补课：

目前按照减负的要求，中小学生的学校上课时间越来越短，不少学校下午三四点就下课了，而家长下班时间却通常是五六点，这期间的孩子没有去处，补课反而是安全可靠的选择。寒暑假也是如此，小孩子放假了，而家长却要工作，与其让孩子肆意玩耍造成危害，还不如安排补课。

二、学生竞争压力大，需要补课：

目前学生的竞争压力越来越大，成绩论输赢、一考定终生，教育成为影响一生成败的主要因素，补课可以辅助学生有一定提升，对孩子的未来有一定好处，所以，学生也需要补课！

三、补课在职教师比培训机构靠谱，市场需求在职教师补课：

既然需要补课，那么谁来补？在职教师长期从事教育工作，准入门槛高（国家选拔），有长期工作经验（在职嘛，教育的孩子本来就多），效果相对突出。而目前各类培训老师水准参差不齐，馒头就有好几个仅仅是高中毕业的同学，不知道从哪儿搞了几个证书，进入培训机构进行补课！缺乏监管的培训机构，很可能会误人子弟，所以，补课，还是在职教师靠谱！

四、在职老师待遇堪忧，需要补课补贴家用：

目前在职教师的待遇并不突出，虽然国家三令五申提高教师待遇，但据馒头的了解，部分学校特别是乡镇学校的老师待遇并不算高，为了补贴家用，很多老师迫不得已进行补课！

所以，在职教师有偿补课应该多方面看待，不能简单的一棒子打死，提升教师待遇，合理规划学生教育，才是解决问题的关键！

你的孩子有参加补课吗？你对在职老师补课怎么看呢？欢迎留言讨论！

感谢阅读，如果这篇文章对您有用，烦请点赞转发，让更多人一起分享！如果您感到不满意，请把您的意见留在评论区，您的建议是我们前进的动力！欢迎关注馒头的职场分享，一起成长为职场精英！

馒头的职场分享

在职教师有偿补课屡禁不止，除利义驱动。拜金主义在作怪之外，纠其原因有以下几点：

社会方面

现在社会发势迅速，人员流动加大，学生家长盼女儿成才心切，学习辅导市场化等给有偿补课提创造了有利条件。社会经济发展多元化，经济利益前段移充持了部分人的头脑，现在各类辅导斑如雨后春笋充满大街小巷，招揽办班花样反新，形式多样……在这种情形下，个别教师忘记初心，不顾一切向钱看，顶风违纪做起有偿补课，有违职业道德形，让人不满之事。

个人方面

有偿补课这种现象的发生，个人也是主要素。全国上下多少教师，拜金主义思想严重的必境里少数。这部分人思想退化，政治思想教育缺失，忘记自已是一名教书育人的知识传播者，忽咯了传道、授业、的质，不顾脸耻，没有道德地线与追求金钱的同流合污，为办班补课捞钱，刹费苦心课堂下讲，课下讲等方面，为有偿补课刨造条件。

有偿补课屡禁不止，纠其原因疏忽管理也里主要原因。据调查，有些教育管理门惰政管理，坐机关传命令，禁止文件一发，让下面贯彻执行。试想一下，作为一些自已满身问题的中小学校长，能去管自己学校教师办班补课？敢管吗？退一步敢管的校长，管了出了问题上级明严内宽，说情完事。

总的来讲，要想彻底禁止有偿补课，就要从源头抓起，多管齐下，齐抓共管，想信定会还教育一片净土，让少年儿童这棵禾苗茁壮成长！还教育一片兰天，让少年儿童沐浴阳光！

自由飞翔1246578

在中国现行的考试制度下，教师有偿补课已是公开的秘密，要问为何屡禁不止，倒不如说根本上没有禁，何来止？我也是个高中学生家长，对小孩要不要参加补课非常的苦恼，但终究还是要求孩子参加补课。事实上，补课对小孩的学习提升真的有限。
现在就现实情况说说自己的看法，如有不同意见，欢迎留言讨论。

首先，我要说的是为什么要补课？补课的学生绝大部分都是所学的课目中有部分课目存在短板，作为家长，谁都希望自己的子女学习更加优秀，将来能顺利升学。如果在课余时间，有个专业人士辅导一下，当然是最好，哪怕是出的辛苦费补偿一下，也合情合理。还有一种就是自己小孩成绩还算不错，事实上无需补课，但当别的家长都把自己的孩子送去补课，就会感觉会被别的家长说不重视小孩的学习，也担心不补课真有可能影响成绩，有宁愿做过不愿错过的意思。
还有一种补课，那就是真的出于无奈。这个无奈来自于授课老师完全丧失了职业道德。第一种表现就是为了表明自己开展补课的重要性，在正常授课过程中泛泛而谈，敷衍了事，不说重点，只说果不谈因，甚至公开会提出重点难点会在补课的时候解答，凭这点就掐住了拒绝补课家长的命门，使得有偿补课成为必须。第二种表现是没有参加补课的学生，老师会另眼相看，甚至恶语相向，抱着对其自生自灭的态度，排座位都是排在非常远的位置，无论你是否近视，个子高矮，直接打击未参加补课的学生自尊。而且不同课目的老师互相勾结，互相推荐，而且对待不参加补课的学生一样对待。

还有一种，家长都忙于工作，忙于生计，实在对小孩没有精力进行辅导，特别是假期，除了是公务员，基本上都会很头疼假期如何监管小孩的学习难题，这也是客观存在的问题，也是开展有偿补课的一个形成原因。

凡此种种原因，导致有偿补课成为合理的行为，也成为老师牟取暴利的最佳途径。

为何屡禁不止呢？无外乎以下原因。

大的方面是学校和教育部门唯升学率是检验办学好坏的最佳凭证。表现是高考成绩发榜，官方媒体大肆宣传某学校的上榜人数，对每次的考试成绩进行名次排榜公布，并对带出高升学率的教师团队进行高调表彰。对于部分家长投诉有偿服务，表面上会依法查办，事实上是表面应付，暗地支持。

小的方面，万一某老师被投诉开展有偿补课，主管部门通报要查办，老师和学校都会私下和家长沟通，要求家长出具非有偿补课证明，家长基本上都不会拒绝此类要求。有此证明，被投诉的老师和学校基本都会平安无事。

无论出于必须或者被逼，我想所有家长发自内心表示愤慨，但又很无奈的表示支持，谁都不希望小孩输在起跑线上，谁都希望小孩能学业进步。但是真心的奢想每一个教育工作者都能是真正的人类灵魂的工程师，做对得起人民教师的光荣称号，这样，我们的下一代才能快乐健康的成长，中国才有希望。

蜗牛真不是牛

我是一位扎根教学一线的老教师，在职教师有偿补课，屡禁不止，我认为原因如下：

第一，历史发展必然。从“科举制度”的诞生，到如今的“高考定人生”，古往今来，考试选拔人才，那是千军万马过独木桥，“狭路相逢勇者胜”！十年寒窗谁不盼望自己金榜题名?怎样才能立于不败之地，唯有发奋图强，强大自己。于是乎，古有“头悬梁锥刺股”，“凿壁借光”，今天就有了“屡禁不止的补课”。

第二，社会环境所迫。当今社会飞速发展，生活日新月异，滚滚时代潮流，推动整个社会奋勇向前。裹身其中，人们开始变得心浮气躁，急急匆匆日夜忙碌，谁也不愿意停下前进的脚步，生怕被社会淘汰！受社会大潮的冲击，教育也开始白热化的竞争，学习开始变得急功近利，在高考指挥棒驱使下，学校要高考排名，教师要考试升学率……有这样的土壤，因此，有偿补课屡禁不止！

第三，家庭教育需求。孩子是家庭的希望和未来，家长都“望子成龙望女成凤”，从孩子出生起，家长就展开了孩子教育的“军备竞赛”，为了考入理想的大学，为了择名校，不让孩子输在起跑线上，从小学起，家长就想方设法地为孩子补课，补奥数，补作文，补英语……为了能取得好成绩，家长们四处打听补课班，千方百计托关系找老师，近乎到了疯狂的地步！

第四，老师利益驱动。社会的激烈竞争，家长的急切需求产生了有偿补课的温床，一些教师架不住亲友的嘱托请求，碍于情面开始补课；一些教师受金钱诱惑，利欲熏心，迷失自我，忘记了教师的本分，置国家教育法令于脑后，铤而走险，出现“课内不讲课下讲”的恶劣行径，败坏教师声誉，令人发指！

作为一名老教师，我坚决反对有偿补课，其实，人生路漫漫，孩子潜力无限，教育孩子就是牵着蜗牛散步，让我们慢下来，平心静气地陪伴孩子，发展孩子和兴趣，让孩子快乐学习，健康成长！

我是天山雪莲，欢迎来我家，共同关注孩子，聚焦教育！

天山雪莲147328044

在职教师有偿补课为何会屡禁不止，很多人都能说出一大堆理由，哪怕就是禁止了在职老师有偿补课，也无法遏制补课之风。

我举个例子，临近中考了，很多学生的优秀学生都选择去一些社会补习机构，实现全科补习，而且这类补习机构是供不应求。小孩子本来可以定向去重点中学，但家长想走统招，哪怕孩子的成绩可以走统招，但也有家长还希望孩子以全市前多少名的成绩进入重点中学。

公办学校老师不敢办大班，一般接的都是一对一的，就这样很多学生都找不到合适的老师，我就帮我同学家的孩子找老师一对一的补，但我校老师都不愿意一对一，因为没时间，所以我就找一在补习机构工作的退休同事，帮她联系老师。

优秀的学生都在补，那成绩中等的怎么办，只能也跟着补，结果越打击，补课之风越厉害，原来学费还低一点，现在公办老师不敢补了，补习机构却跟着水涨船高了。

所以只要有市场，有补课的需求，就很难禁止老师补课，与其禁止，不如引导，规范管理，设置收费标准，不能一刀切，再怎么禁止，有钱人家的孩子都能找到老师来补习，普通人家的负担会越来越重，孩子之间的差距也会越来越大，最后贫穷人家的孩子上升的通道只会越来越狭窄。

以上是个人观点，不喜勿喷。

源小米

我来谈一下我个人的看法。

首先，利益的驱使。俗话说，无利不起早，有利益就会有市场，对于教师这个职业来说，寒暑假空闲时间比较多，如果能利用这段时间增加点收入，赚取利益，何乐而不为呢，可能去干别的兼职不合适也没技能，如果能利用自己的职业和技能优势，教书挣钱，岂不是最合适不过了，简直是不费吹灰之力就能得到比较客观的收入。

其次，有需求才会有市场。现在的小孩竞争压力也大，每个家长都希望自己的孩子能成龙成凤，平时上课可能拉不开差距，所以很多家长寄希望于寒暑假能把孩子的功课提升。加上有些家长没时间照顾孩子，或者怕孩子寒暑假玩久了学业耽误了，干脆就送到补习班，既减轻了照顾的压力也补习了学业，一举两得。正是有这个市场，才会导致有偿补课层出不穷，屡禁不止。

俗话说，一个愿打一个愿挨，正是有了这种供求关系，这个市场才会存在，虽然教育部门三令五申禁止教师有偿补课，但我相信只要有需求有利润，这个市场还会一直存在，而且越来越隐秘。虽说有偿补课对教学秩序有一定影响，但如果一味的去堵，只会屡禁不止。

熊二是个二货

不知道大家听说过“三人成虎”和“曾子杀人”的故事吗？！古代有人造谣，集市跑来了一只老虎在咬人，刚开始大家都不信，后来传的人越来越多，以讹传讹，全国的人包括国君都相信了！国君下令捕捉老虎，可是后来才搞清楚，是有人在妖言惑众！曾参是孔子最得意的弟子之一，为人谦和，与世无争，特别是以孝著称。有一天，一个邻居匆匆忙忙跑到曾参家，对他的母亲说：你的儿子在外面杀人了！曾参母亲微微一笑，我的儿子不会杀人。过了一会儿，第二个邻居也跑来说：你的儿子杀人了！曾参母亲心中微微一颤，但还是坚信儿子不会杀人。又过了一会儿，第三个邻居跑来说，你的儿子在外面杀人了，曾参母亲心慌意乱，再也无法平静了，急急忙忙逃跑了——后来，才搞清楚，这是一个谣言。这则故事告诫人们，应该根据确切的事实材料，用分析的眼光看问题，而不要轻易地去相信一些流言。然而，即使是一些不确实的说法，如果说的人很多，也会动摇一个慈母对自己贤德的儿子的信任。由此可以看出，缺乏事实根据的流言是可怕的。校外辅导机构黑老师最恶毒的名言——“老师上课不讲补课讲”！这句话之所以出现在政府部门文件上，和曾参母亲相信自己儿子杀人有何区别？！一些校外补课机构和它们的托儿们，躲在阴暗的角落里，吹阴风、点鬼火，不断煽风点火，推波助澜，编造谎言，最终造成的结果就是以讹传讹、众口铄金、“三人成虎”。居然有些人还恬不知耻的把它们亲自编造的、蒙骗了政府教育部门和百姓的谎言，当做他们又一次黑老师的证据——其用心之险恶让广大教师不寒而栗！上课不讲补课讲”——这大概是个别校外辅导机构黑老师最恶毒的一句话，居然有个别家长也相信！面对一双双渴求知识的目光，老师恨不得倾其所有，把所有的知识都教给学生——只有个别心理龌龊的人才会妄加揣测，认为老师上课不讲重点——并且妖言惑众、煽风点火、三人成虎、以讹传讹。请问：老师上课不讲，学生成绩差，将来如何过得了学校考核这一关？老师成绩差、口碑差，谁愿意去他前补课？上课不讲，学生吃了夹生饭，补课更加吃力，老师难道是脑残、白痴？！个别校外辅导机构不遗余力、不择手段、黑白颠倒、居心叵测地编造话题，不断煽风点火、推波助澜的炒作老师话题，吸引一些脑残家长黑老师、骂老师——现在终于有收获和结果了——校外辅导机构的冒牌“老师”、“专家”，凭高额天价补课费，赚的钵满盆满，弹冠相庆！家长心疼被宰放血，有苦难言！国家明令禁止老师补课是好事，利国利民！现在再想回头请学校老师组织低廉的集体补课——对不起，老师不背补课这个黑锅！一方面，国家明令禁止，老师坚决服从支持和拥护；一方面，还家长和学生自由（自由去校外辅导机构补课，或者自由去网吧）；另一方面，还老师一个清白，不能因为个别老师的补课行为，被人炒作、抹黑，败坏了整个教师的社会形象！另外，为何网络上总有人喜欢炒作老师话题，吸引一些人来黑老师和咬老师？它们故意挑起行业对立、地域对立，撕裂社会，扰乱人心，破坏团结——难道真有传说中的网特？！请大家擦亮眼睛，提高警惕！（欢迎大家点赞转发）

關鍵字: 生活 补课 教育