時間：2005年5月23日
地點：溫州龍港
（注:這個母親上過古峰老師《如何愛我們的孩子》課程，對話的前提是瞭解了課程中人性需求原則、說事實說感受的表達原則，與NVC（非暴力溝通）一致。）
母親：我兒子做作業老師拖沓。
老閔：具體是怎麼樣的情況。
母親：每天他回來，第一件事情就是打遊戲，到晚上九點鐘還沒有開始做，我就關燈，逼他睡覺，他就拼命地哭喊，我要做作業！我要做作業!
老閔：當看到你兒子玩遊戲而不做作業，你是什麼感受？把注意力放在身體上。
母親：很著急，嗓子眼堵得慌。
老閔：他九點開始做，你為什麼不讓他做？
母親：他早晨起來做，就會遲到。遲到了，老師就會說我。
老閔：做作業是孩子的事還是你的事？
母親：孩子的事。
老閔：孩子完不成作業，有沒有壓力？
母親:有壓力。
老閔：這個壓力，應該你承擔還是孩子承擔？
母親：孩子承擔。
老閔：孩子上學遲到，是你的事還是孩子的事？
母親：孩子的事。
老閔：孩子遲到有沒有壓力？
母親：有。
老閔：這個壓力該誰承擔？
母親：孩子承擔。
老閔：這很好啊，你孩子做不完作業，哭著要做，早晨起來也要做，說明他的責任感很強。
母親：遲到了，老師會對我說：你管管你的孩子嘛。老師對我說好幾次了。
老閔：當老師因孩子遲到叫你管管孩子的時候，你的感受是什麼？身體什麼地方不舒服？
母親：全身很緊張，肩膀發麻。
老閔：嗯，好好感受一下。——你很看重守時，害怕遲到？
母親：是的。
老閔：遲到的時候，你全身緊張，肩膀發麻？
母親：是的。
老閔：這種事情以前發生過嗎？
母親：發生過。我很忙，洗完衣服，買完菜，我去飯店裡（和丈夫開有一個飯店）經常會遲到，老公會當眾罵我！
老閔：他怎麼罵的？
母親：“你怎麼又遲到了！”“這個時候才來！”“你怎麼磨蹭？！”，還有一些粗話，很難聽。
老閔：當你老公罵你的時候，你是什麼感受?
母親：很生氣，覺得很沒面子。
老閔：沒面子是什麼感受？
母親：臉上發麻，全身都不舒服。
老閔:嗯，好好感受一下。——你需要老公的尊重？
母親：是的。我希望他理解我。
老閔：你希望老公尊重你，理解你。老公不尊重你，不理解你，是你覺得沒面子。你會怎樣看待自己？
母親：我覺得自己很渺小。
老閔：很渺小，是不是覺得自己很沒有用？
母親：是的。
老閔：你想象下，當你覺得自己很渺小的時候，會發生什麼事情?
母親：就我一個人，我看到很多人都不和他們打招呼……
老閔：你很孤獨？
母親：是的。（開始抽泣）
老閔：是的，很傷心，所有的人你都不想理，他們都很無情……好好哭一下，哭乾淨。
（哭完後）
老閔：你老公不尊重你，不理解你，讓你覺得很渺小。你希望老公如何對待你?
母親：我希望他接過我手裡的菜就行了。
老閔：你不希望他跟你說些什麼？
母親：他只要接過我手中的菜就行了。
老閔：當你不被老公尊重，不被理解，覺得自己很渺小，是不是覺得自己是個很沒有用的人。是這樣的嗎？
母親：是的。
老閔：你希望自己成為一個有用的人？
母親：是的。
老閔：可不可以這樣說:你是一個多麼願意成為一個對別人有用的人啊！
母親：可以。
老閔：你說。重複說幾遍看看身體有什麼反應。
母親：我是多麼願意成為一個對別人有用的人啊！（重複數遍）
老閔：什麼感覺？
母親：覺得自己突然變大了，有力量了。
老閔：好的，好好享受一下這個感覺。
（母親的臉色立刻紅潤起來，情緒立刻好轉。）
老閔：我們再來看看你兒子遲到的問題。你有什麼看法。
母親：覺得這是一件小事。
老閔：這是一件小事，以前把它看得太嚴重了?
母親：嗯，看得太嚴重了。
老閔：你能跟老師說，你不是不管你兒子，是想讓他承擔更多的責任？
母親：我知道怎麼做了。
（我們於2010年創建了帥真兒童之家，是一家以兒童的自由意志為主導、教師為輔導的去權威化的兒童教育機構，旨在培養孩子內在安全感、自我價值感和人際關係能力為特徵的健康人格，這些心理特質將會在孩子們未來人生幸福中起主導作用。微信公眾號“帥真兒童之家”。）
閱讀更多 人本主義教育 的文章
