如水美文精讀
初中數學函數少，內容少，知識點少，題型單一，解法單一，思路單一。而高中數學，無論函數與方程，解析結幾何，立體幾何，還是邏輯與命題，都遠遠難過初中。初中數學成績優秀，而高中完全學不好數學的學生比比皆是。根據個人經驗，學習高中數學，最好在每個假期，提前學習下學期的課程，弄懂大部分知識點，並做大量習題，這樣下學期開學的時候，別人在費大量時間學習知識點的時候，你已經完全理解透了，而且還做了大量習題，只需要去做難度較高的拔高題目了。除此之外，高中數學一定要多做題！
233哈哈兒
（一）課前預習。就是在上課的前一天晚上對第二天所要學習的課本內容進行預習，通過課前的閱讀了解知識重、難點和疑點，以便上課時有目的地聽講，提高學習效率。通過課前預習，還可以培養自學能力和自學習慣。
（二）專心上課。上課要認真聽講，不走神。不要自以為是，要虛心向老師請教，不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真出現這種情況可以當成是複習、鞏固。儘量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等於是完全自學了。另一方面，還要注意學習老師分析問題解決問題的思路和方法，提高思維能力。上課以聽講為主，還要有一個筆記本，有些東西要記下來。知識結構、好的解題方法、好的例題、聽不太懂的地方等等都要記下來。課後還要整理筆記，一方面是為了“消化好”，另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學們常說的“好題本”。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號，以後要經常看，要能做到愛不釋手，一直保存。
（三）及時複習。要及時複習鞏固所學知識。對課堂上剛學過的新知識，課後一定要把它的引入、分析、概括、結論、應用等全過程進行回顧，並與大腦裡已有的相近的舊知識進行對比，看看是否有矛盾，如果有矛盾就說明還沒有真正弄懂。這時就要重新思考，重新看書學習。在弄懂所學知識的基礎上，要及時完成作業，有能力的同學還可適量地做些課外練習，以檢驗掌握知識的準確程度，鞏固所學知識。
（四）獨立做題。要獨立地（指不依賴他人），保質保量地完成一些題目。題目要有一定的數量，不能太少，更要有一定的質量，就是說要有一定的難度。任何人學習數理化不經過這一關是學不好的。獨立解題，可能有時慢一些，有時走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何一個初學者走向成功的必由之路。另外，對於完成作業要有如下的五點要求：①書寫工整；②作圖規範；③表達清楚；④推理嚴密；⑤計算準確。還有作業批改完發下去以後，有錯的要認真訂正並裝訂保存好，留待以後複習時用。
（五）解決疑難。有什麼疑問或是弄錯的地方要隨手拿專門的本子記下，然後通過再思考琢磨或請教老師和同學來解決。專門的本子命名為“疑難問題記錄本”，記完一本要再換一本，每本都要編號保存著。
（六）系統總結。每學完一個板塊，要把分散在各章的知識點連成線、鋪成面、結成網，使學到的知識系統化、規律化、結構化，這樣運用起來才能聯想暢通、思想活躍。要重視知識結構，要系統地掌握好知識結構，這樣才能把零散的知識系統化起來。大到整個物理的知識結構，小到力學的知識結構，甚至具體到章，如靜力學的知識結構等等。
（七）課外學習。閱讀適量的課外書籍，豐富知識，開闊視野。實踐表明，數學成績優秀的同學，無不閱讀了適量的課外書籍。這是因為，不同的書籍，不同的作者會從不同角度用不同的方式來闡述問題，閱讀者可以從各方面加深對數學概念和規律的理解，學到很多巧妙簡捷的解題思路和方法。見識一多，思路當然就活了。
數學滿分堂
如果你初中數學就名列前茅的話，這個不用擔心，繼續原來的學習方式就好。如果你初中時只是中上或者更差，那就上課時好好聽講，不要落下任何一堂課的內容。上數學課撿個掉在地上的橡皮檫，抬頭就看不懂了，這雖然誇張，但是也說明了數學不能落下一堂課。所以說上課好好聽講，老師講的每堂課都一定要搞懂，不能半懂就迷糊過去了。希望能幫到你～
上官很帥
剛從初中跨到高中，這個全新的階段需全新的姿勢，全新的開始，需要打下結實的基礎，在靈活多變中找尋方式方法！多思，多練！多悟！切忌死做題！盲目做題！知識點全面掌握！！不留死角！不留遺憾！！
手機用戶5537671800
高一是打好高中三年的基礎，所以個人建議高一這一年不僅在學校要認真聽講重要的還是要報個輔導班，因為有時候自己在課堂上沒理解或者聽不進去老師的講課，報個輔導班老師可以加強鞏固你的知識，幫助你強化打好基礎，謝謝
