卓越教育廣東省中考化學專家團隊 出品

2018年廣東省中考化學試卷，整體結構與往年保持一致，知識點涉及面廣，從宏觀到微觀，從課內到課外，既考查學生對課本基礎知識的熟練程度，也

試卷整體結構分析

1 全卷卷面分值、題型、分值佔比分析

從表1可以看出，近三年廣東省中考化學試卷題型分佈非常穩定，全卷均為五個大題，而且各題型的題號及分值都未發生改變，體現了省中考化學試卷結構穩的這一特點，為考生複習備考，提供了明確的方向。

表1：近三年廣東省中考化學試卷題型分佈

2 全卷各模塊的分值、佔比分析

從知識模塊分佈看，每年省中考化學對物質變化的考查力度非常大，考生需要在熟練掌握常見物質基本性質的同時，還要著重培養信息處理、靈活運用的綜合能力。此外，今年對化學實驗以及物質的微觀構成相關知識點的考查力度有所增加，需要考生從細節入手，正確理解物質構成的宏觀與微觀之間的聯繫和區別，以及化學實驗過程中，實驗儀器的正確組裝和使用。

表2：近三年廣東省中考化學試卷知識模塊分佈

試題內容分析

1 選擇題

考點分佈變化基本不大，要求適中，有一些適當的調整。5題考查了複合材料，同學們瞭解可能較少，但也可以通過排除法做出判斷。13題考查生石灰與水反應的圖像，需要同學們熟練掌握溶液這一部分的知識點，以及有一定分析化學圖像的能力。14題考查了金屬活動性順序的探究實驗，近兩年沒有做考查，所以有些同學可能會出現錯誤。其他題目比較常規，沒有考查化學反應現象和結論。

表3：近三年廣東省中考化學試卷選擇題知識點分佈

【例題分析】

該題考查生石灰與水反應後相關曲線的問題，對考生提出了較高要求。需要學生對溶液成分、溶質質量分數、氧化鈣與水反應的放熱現象、氫氧化鈣溶解度隨溫度的變化關係等知識點有較為清晰的認識。易錯點為：不清楚溶液的定義導致判斷出錯，沒看清題目是誰過量，對整個反應過程的溫度變化不瞭解。所以今後的考生還是應該多關注有關溶液的選擇圖像題。

2 非選擇題

今年的非選擇題更加強調學生對各種化學圖像和圖表的理解加工能力，對作圖能力這一塊比去年要求更高，不僅延續了去年的畫微觀示意圖，25題計算題更是要求畫化學反應的曲線圖，所以今後的考生一定要注重多加強自己的作圖能力。

今年非選擇題更加側重考查陌生方程式。這一變化也是給我們考生提了個醒，不要去死記硬背方程式，而是要更多地從反應類型和反應的本質去理解化學反應方程式。

表4：近三年廣東省中考化學試卷非選擇題知識點分佈

【例題分析•填空題】

該題考查的主要知識點為化合價、物質的分類、化學式和方程式的書寫。通過圖像，將物質的分類與化合價聯繫在一起，題型新穎。對學生的讀圖能力有一定的要求，並且需要學生對含氮元素的物質及其分類有清楚的認識，考查了一個陌生反應，強調學生對已有知識的遷移能力。

從近幾年的中考來看，微觀粒子題更趨向於考查學生的作圖能力，要求也在提升，今年考查了過量物質的補畫，沒有像往年那樣直接判斷過量物質然後去書寫方程式，所以今後的考生需要注意這種考查方式，更多地去理解方程式的意義。

【例題分析•實驗題】

實驗方面，考查的是氧氣和氫氣的製取，首先，考查的內容較往年側重有所不同，考查

其次，還考查了設計實驗。除去氫氣中的HCl和H2O，要求考生能從三種試劑中選出2種並擺放順序；裝置的最後為了防止空氣中的一些成分干擾實驗，設計實驗去防止干擾。

實驗題考查上完美地體現了考綱中的要求——考查考生的實驗操作能力，實驗方案設計及分析能力。

【例題分析•計算題】

化學式計算，以科技前沿為背景，考查的是大型電動車使用的磷酸亞鐵鋰（LiFePO4）電池與高考選擇題第7小題相同，體現了與初高銜接。考查化學知識的同時，關注了考生的情感、態度與價值觀方面的發展。

綜合計算題，以空氣汙染物SO2為背景進行考查，主要考查計算、作圖、根據表格分析問題的能力，同時還是要注意題目中的提示“石灰漿”。

總體來講，每一小題的相關性不大，互不干涉，但是有根主線串聯——綠色與環保。培養了學生的社會責任感，要保護我們的綠水青山。、

給2019屆考生的建議

通過研究近三年廣東省中考化學試題的研究，結合這三年學生的實際答題情況，卓越教育中考化學專家團隊為同學們提供一下備考建議：

1．多關注與化學有關的新聞時事，例如化學事故、新能源、新型材料、環保方面；

2．不死記硬背化學方程式，理解反應的本質更為重要；

3．多動手去作圖、畫圖，平時多總結一些化學圖像的相關題型；

4. 適當地關注一些高中的知識，拓展自己的思維。

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