聽障兒童需要一個言語康復過程，專業言語康復訓練可以從生理的角度解決言語問題，提供呼吸、發聲、共鳴、構音以及語音五大言語障礙的評估與訓練，幫助兒童真正掌握言語技能，達到“說的清楚”的目的。
通常所說的聽障兒童康復的“三早”原則：早發現，早診斷，早干預（助聽器或電子耳蝸等）。
做到“三早”，聽障兒童康復成功的希望就大，效果就好，對聽障兒童的智力影響就越小，可以減輕甚至完全消除聽力損失給孩子帶來的不良影響，聽障兒童像正常小朋友一樣平等地參加到社會生活中去是完全可能的。
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