昨天，宁波一间小学的王老师发出了这样的一张照片。
“但对人而言，沙粒不断坠落的过程就象征着光阴的流逝，但也不能单单认为这是自己的失去。如果将我出生的那一刻定义为拥有全部时间的话，时光确实从我手中流逝了；但如果将我死去的那一刻定义为我拥有了自己全部时间的话，那么，我一直都未曾失去过时间，而是一直在获取时间。”
原来这篇文章是王老师布置的周记，主题自定，而她的学生小邵起的题目是《沙漏》，上面的图片文字也就是文章的一小部分。
小邵文章主要是讲，他在观察沙漏流逝的过程中，思考时间的意义。
简单来说，这位小学生觉得人越活时间越多。是这样吗？看完这篇作文，批改中的王老师就陷入了思考，所以将这段文字晒在了微博上。
已收获1万评论、5万转发和10万点赞，并被许多微博大V争相转发。
看到这样的“神逻辑”，连韩寒的亭林镇工作室也参与了评论：
其实，一个小学生能写出逻辑感这么强的文章绝非偶然，据王老师的介绍：
小邵是个特立独行的男孩，热爱阅读和写作，尤其喜欢看历史和科幻。他以前还写过弗洛伊德《梦的解析》读后感，点评过《万历十五年》。
小邵对任何自己感兴趣的知识，都愿意花大把时间阅读和学习。从一年级起，他就在父亲的引领下读《道德经》，算是启蒙学习，由父亲给他讲解。四年级时，他就能把《道德经》全部背出来了。
五年级下半学期开始，他每天中午都会有一定的冥想时间，用来反思自己、思考未来的方向，以及一些自己感兴趣的事情。年纪轻轻的小邵更是希望未来的自己变得更优秀，对这个国家和社会都有价值。
当然，这样超出本年龄深度的文章，小邵不仅写过这一篇。
因为喜欢科幻，他给偶像刘慈欣写过一封信
对于时间的思考，
他还写过一篇周记名为《用心听见时间》
据钱江晚报
可见，从小开始培养阅读兴趣，
对于孩子来说是多么的重要！
热爱阅读的孩子，逻辑性更强，
更喜欢思考有深度的问题。
如果你还在为孩子的写作能力发愁，
我想第一步是让他多读书，热爱读书吧。
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