爱誰谁1
题主您好，我是一个两岁七个月孩子的爸爸，也是一名儿童教育者，专业致力于儿童能力的训练与提升。很愿意与您交流探讨。
题中您提到孩子很乖巧、懂事，这是值得欣慰的，但是有时候脾气大、情绪控制能力较差，这个我个人认为有可能是以下几个原因造成的:
1.孩子可能存在感统失调。感觉统合是指大脑和身体相互协调的学习过程。指机体在环境内有效利用自己的感官，以不同的感觉通路 （视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等）从环境中获得信息输入大脑，大脑再对其信息进行加工处理，（包括：解释、比较、增强、抑制、联系、统一），并作出适应性反应的能力，简称“感统”。其中，触觉是情商之源。如果触觉失调，会导致孩子情绪控制力较差、爱哭、胆小、难以适应陌生环境和人、黏人、较为孤僻等。
2.宝宝现在4岁，有可能还处在人生中的第一个叛逆期，所以当你越不让他去做他想做的事他越反抗，表现出的就是哭闹。
3.规则感没建立好或者在做某个事之前你没有跟宝宝去建立规矩，导致你想终止时，宝宝很不情愿。
4.有可能宝宝还处在自我意识敏感期。自我意识的敏感期一般在孩子一岁半到3岁之间出现,因为个性差异或早或晚。自我意识敏感期的到来主要表现为两个方面:强调“我的”爱说“不”，同时伴随“打人”。
解决办法:
1.建议给孩子做感统训练，触觉的训练相对来说比较容易，见效较快，每天坚持15-30分钟给孩子做按摩，没有指法，但是按的时候注意脊椎和肚子不要按，哪里有神经和内脏。也可以用大龙球、触觉球进行按摩，另外多带孩子去大自然中玩沙玩土，多让孩子去接触、感觉他所能碰触到的东西，来弥补孩子的触觉寻求。当然，如有条件，建议选择专业的训练机构进行训练，因为感觉统合并不是独立的，是相互关联的，专业的机构会做针对性+全面训练，对孩子的能力提升有很大帮助。
2.叛逆期以及自我意识敏感期期间，在保证孩子的安全和对他人没有伤害、所做的事情本身是合理的以及卫生的前提下，尽量顺着孩子，引导孩子正确的解决问题。当然，家长要有原则，要做到和善而鉴定。这一点要结合到规则感、规则建立来进行解决问题。以题主题中看电视为例，那么在看电视之前就应该和孩子进行这个事情的规则建立，比如说:看10分钟或者看两集再或者定闹钟，闹钟响了就不能看了；在制定规则的时候尽量是启发引导孩子去制定，这样的话孩子得到了尊重，也更愿意去配合遵守规则。同时，在孩子面对自己制定的规则又不愿意遵守时，我们家长要去引导孩子去遵守规则，告诉他遵守规则的重要性，一定要做到定而不让。
3.建议题主尽量不让孩子看电视，以电视、手机为代表的电子产品是孩子注意力的四大杀手之一，看多了电视玩多了手机电脑，未来对孩子的注意力破坏极大。
以上为儿童能力指导师邵老师的观点，欢迎大家在留言区留言交流探讨。
夏天滴爹地
不知题主有没有听过这样一句方言:孩子在四五岁是狗都嫌的年纪。很直白的说孩子在四五岁就是非常好动，调皮，不听话的年纪以至于狗狗都不喜欢他。在遇到不顺心的事的时候他会通过哭闹来赢得大人的妥协，如果你真的一次两次都是因为他大声哭闹没办法而妥协他的要求，他就会明白只要我使劲哭闹你们就没有办法，就会像我妥协。孩子也会观察大人的神情举止，他也会去思考你的举动是什么意思。
