日前，教育部發布《高等學校基礎研究珠峰計劃》，根據“高等學校基礎研究珠峰計劃”，教育部決定在高等學校培育建設一批前沿科學中心。
據瞭解，這些前沿科學中心要建設成為具有國際“領跑者”地位的創新中心和人才搖籃，成為我國在相關基礎前沿領域最具代表性的學術高峰，實現前瞻性基礎研究、引領性原創成果的重大突破，支撐一批學科率先建成世界一流，其重要性不言而喻。前沿科學中心將由承擔建設任務的高等學校結合“雙一流”建設規劃佈局，匯聚整合各類創新資源，發揮學科群優勢，進行培育和建設。
前沿科學中心應已具備或近期可以達到以下基礎條件：
1.中心主要依託學科已經列入“雙一流”建設方案，具有學科集聚優勢；
2.具有長期自然形成的跨學科高水平大團隊，部分研究領域和方向處於“並跑”或“領跑”，有望取得重大原創性成果；
3.具有運行良好的國家級創新平臺、重大科技基礎設施、高水平國際化新型研發機構等作為支撐；
4.初步形成制度先進的國際一流的管理運行體系；
5.開展創新人才培養模式探索，形成一流人才培養機制和環境；
6.學校能夠提供相對集中、面積充足的物理空間，每年提供穩定的經費支持，用於人員聘任、日常管理、開放運行；
7.學校能夠給予中心發展需要的政策支持，形成政策特區。
據悉，中心承擔人才培養任務，在研究生招生、推薦免試研究生、出國留學名額等方面給予重點和傾斜支持。中心開展研究生培養機制的創新探索，可圍繞承擔的國家重大科技任務招收研究生和制定培養計劃，並從科研經費中支付培養成本。探索本科生培養新模式，培養具有學科交叉背景、國際視野和家國情懷的拔尖創新人才。
教育部將整合資源，在研究生指標、條件建設、人才引進、考核評價等方面給予政策支持和資源傾斜，支持中心發展。依託單位強化主體建設責任，加強中心建設與“雙一流”建設的統籌協同，納入學校“三重一大”事項，整合資源，優化要素配置，保障中心運行，給予中心繫列政策支持和相應人財物自主權，形成政策特區。
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