前幾天跟幾個媽媽朋友閒聊，聊購物，剛好就聊到了馬爸爸開的無人超市，全店一個收銀員都沒有，使用手機淘寶或者支付寶掃碼直接進店，購買商品無須掃碼支付！系統自動會在大門處識別你的商品，自動從支付寶扣款。
我們一邊感嘆科技給我們的生活帶來了前所未有的便利，一邊又為孩子的未來擔憂，人工智能時代已經悄然來到，這就意味著，越來越多人面臨失業，那我們的下一代，該怎麼辦呢？
機器人寫得一手漂亮的毛筆字，可以跟人類自如對話，甚至可以更精準、更持久、更不知疲倦地完成高難度的外科手術；前段時間，人工智能阿爾法狗（AlphaGo）又一次贏了人類最高段位的圍棋棋手…好像機器人越來越無所不能了，不久的將來，收銀員、售票員、醫生、記者等等那些只依賴經驗、缺乏創造力的工作，都將被取替。
斯坦福教授卡普蘭曾做過統計：在美國，將有47%的職業將被人工智能取代；在中國，這個比例將超過70%。
很多父母總是害怕自己的孩子輸在起跑線上，帶著孩子奔走於各種補習班，英語、奧數、物理、化學，暑假更是沒辦法好好放假，家長給孩子報讀多個暑期班。回憶起我們那個時代的童年，每日的生活豐富而精彩。田埂間採野花，池塘裡抓泥鰍，夏天在樹上撲蟬，放學後在地上打彈珠，玩皮筋…和現在週末要補課假期要培訓的孩子相比，我們的童年真算得上無憂無慮了。
有幾個家長會停下來想想，在未來的科技時代，這樣的孩子究竟是不是真的能贏在起跑線上？不給予孩子好好玩的機會，也許你錯過了更多。
上一年，馬雲在貴州的大數據峰會上演講，就說：“如果我們繼續以前的教學方法，融會貫通的課本知識，對我們的孩子進行記、背、算這些東西，不讓孩子去體驗具有發明性、應戰性的知識，不讓他們去學琴棋書畫，去玩，我保證，30年後，他們將找不到工作，因為他們沒法和這個時代競爭！”
同樣，俞敏洪在“2017亞布力青年論壇創新年會”的演講中也說：“在10年內，老師70%的教學內容會被機器取代。涉及情感的教學內容則無法被取代。”
體驗也好，情感也罷，這些都是不可替代的東西是最有價值的能力。說白了就是孩子要學會“玩”，有“創造力”“想象力”“高情商”。
那我們該做些什麼，才能讓孩子在未來的時代裡賽過人工智能，取得競爭優勢？
壹
保護孩子會“玩”的天性
孩子在玩的過程中感情總是處於興奮狀態，他們更容易接受新事物，會有許多新的聯想，新的發現，雖然這些發現在父母眼裡可能很幼稚，但它已蘊含了孩子未來發明創造的基因。
例如：孩子們會把樹枝當成手槍，把小紙團當成地球，甚至是一片樹葉都能被他們想象成一首宇宙飛船…
這些在成年人看來是幼稚可笑的想法，卻是孩子創造力的源泉和動力。
玩是孩子的天性。會玩的孩子更加自信，更加開朗，對人更友好，對自己的未來充滿了更多美好的期待。
貳
高智商不如高情商
孩子他爸是做人力資源的，看人看太多了，總是跟我說，公司裡，那些情商低還自以為是的人，他們不懂交際，為人處事常常令人尷尬，提升機會不大。反而，那些學歷不是特別好，但是情商很高的人，靠著自己的努力和優秀的人緣關係，很快就在事業上取得很棒的成就。
情商是一個人的個人魅力所在，更讓一個人顯得更有內涵。這是不可複製的，擁有高情商的人，我相信無論世事怎麼改變，他對待世界的方式依然是淡定自如的。
叄
保護孩子的創造力
在教孩子畫畫的這件事上，越來越多的家長認為，不要過早地讓孩子學習各種既得知識，這樣會破壞孩子的創造力，感受力，例如如果你告訴孩子，樹就是這樣畫的，樹幹是褐色的，樹葉是綠色的，孩子就失去了自我發揮的空間，孩子的自我創造力就會備受打擊。
家長應該多用欣賞的眼光去面對孩子的奇思妙想，鼓勵他們的發明創造，即使他們的“作品”差強人意，也不要去糾正、去評判。真正的藝術，沒有對錯。
所以鼓勵孩子學習一門他自己喜愛的藝術，不是為了獲得什麼榮譽，只是讓他通過藝術的手段和自己的內心相連接。藝術是孩子情商提高和完整人格形成的主要途徑。
肆
鼓勵孩子不斷學習，保持求知探索精神
人們總是說“太晚了，來不及學了。”，但是看看那些60歲才開始學電腦，65歲才開始學健身，走T臺，學畫畫，拍電影，上大學的老爺爺老奶奶們，想學習，想進步，什麼時候都不算晚。
保持求知慾望和探索的精神，才能讓孩子抵禦一切變化，在變化中保持最佳狀態。
一個永遠在路上的人，永遠不會過時，永遠不會被時代淘汰。
有人說：“真正的教育，是成全你的孩子，讓孩子感受到每一天真真切切的幸福，然後滿懷自信和期待，擁抱未來。”是的，世界一直在變，孩子每天都在成長，作為父母，我們能為孩子做的就是幫助孩子活出自我，保持內心最寶貴的本心。如此，才能無可取代。
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