近日，加拿大皇家科學院與工程院院士、南方科技大學力學與航天航空工程系講席教授、研究生院常務副院長王泉接受《深圳特區報》採訪，以下為報道全文。
《深圳特區報》 2018年7月31日 A5版面
深圳特區報記者 戴曉蓉/文 周紅聲/圖
王泉
遼寧瀋陽人。結構工程學、力學專家，加拿大皇家科學院與工程院院士、歐洲科學與藝術院院士。
1994年於北京大學固體力學專業獲博士學位，是“北大傑出校友”之一。現任南方科技大學力學與航天航空工程系講席教授、研究生院常務副院長。王泉院士長期從事結構工程、力學和智能材料方面的研究，是該領域的知名科學家，他研究領域廣泛，在工程結構健康監測和維修、納米技術和綠色能源等方面研究都做出了一系列原創性的工作，並取得了突出的學術成就。
王泉把他的工作和經歷，緩緩地向記者講述，語速不快，但口吻十分堅定。王泉院士手中拿著一張打印紙，是記者在一週前發過去的採訪提綱，每個問題下面，他都仔細做出標註。從這個細節中可以看出，王泉是個非常認真的人。他說，對於任何事情，他都喜歡充分準備，精益求精。
採訪的地點，是在南方科技大學校園王泉的辦公室。這位加拿大皇家科學院、加拿大工程院“雙料院士”，在慧園5棟的一間不起眼的辦公室工作。記者抵達之前，他正埋頭在一大堆文件中。如今他的工作有三大事項：教學、科研、行政。剛剛回國的第一年，他以超乎尋常的精力投入到這三大事項之中。而面對學生，是他目前最重要的工作。對於教師這個崗位，王泉有著非凡的熱忱。目前，他除了擔任力學與航空航天工程系講席教授之外，還兼任南科大研究生院常務副院長。“第一職責，還是教書育人。”
從小夢想成為科學家
出生在東北的王泉，今年51歲。作為一位學者，正是出成果的年紀。他年輕時候的故事，基本上是標準的“學霸”成長史，考上一所所名校，攻克一個個難題。在王泉的講述中，這些故事似乎並沒有太多戲劇性，但每一步都凝聚了他大量的付出。
少年求學時，在父母的薰陶下，他很快就發現了自己的興趣所在。“小時候讀書不能偏科，門門都要努力。不過總的說來，到中學以後，數理成績就比較突出，從那時候起，也就有了一個長大以後想從事科學研究、當科學家的夢。”王泉說。
高考時，王泉與第一志願北大擦肩而過，王泉進入另一所名校——浙江大學工程力學專業就讀。“在浙大的四年本科學習中，我收穫了很多，給我後來從事工程力學科研打開了一扇門，也成為我一生專業研究的起點。”
不過，“北大夢”以另一種方式實現了。本科畢業時，系裡決定將當時年級成績最好的他，保送到北大固體力學專業碩博連讀，“要知道，像浙大這樣的重點大學，最好的學生可以留在本校，直升本專業研究生。但當時學校把我保送去了北大，讓我有機會去到新的環境學習新的東西。”
進入北大後的王泉，憑藉紮實的基礎以及堅持不懈的努力，在工程力學方面研究不斷深入，逐漸嶄露頭角。1991年，他獲得北京大學固體力學專業碩士學位；1994年，獲北京大學固體力學專業博士學位。
新理論突破工程結構學傳統難題
在北大讀完博士以後，王泉開始了自己十幾年在海外任教以及科研的生涯。“1999年，到新加坡國立大學任職，是我人生的一大轉折點。那幾年，在科研上，我與國際上高水平的專家開展了合作，讓我的學術能力得到了極大的鍛鍊和提升，同時正式開啟了我的教師生涯，兩年半時間內，我就拿到了該校的副教授和永久職位。”後來，王泉受聘來到了美國，在中佛羅里達大學任教，後又赴加拿大曼尼託巴大學擔任國家研究講座教授。
多年來，王泉一直致力於工程結構學研究，並在這一領域的多個方向提出了最新的理論和方法。他提出了一種通過小波變換，來檢測工程結構裂縫和分層的新技術，這項技術實現了對工程微小裂縫和分層的高效探測，並開發了一種用智能材料修復受損工程結構的新方法。該方法消除了裂紋，削弱了分層尖端的應力強度，提高了結構的穩定性。該技術可應用於航天航空結構等，進行更準確的檢測和修復。這種新方法得到了國際上的肯定，奠定了他在學術界的地位。
此外，他還用多尺度的方法，對納米材料進行研究，解決了現有納米材料中的某些缺陷，進一步完善了納米材料的性能。近年來，他還致力於海洋能源、風能等綠色能源的轉化利用研究等。
2015年，在加拿大曼尼託巴大學任職的王泉，由於其在世界結構工程學領域的卓越成就和貢獻，被授予加拿大工程院院士，2016年，被授予加拿大皇家科學院院士，2018年當選歐洲科學和藝術院院士，躋身世界一流科學家行列。
做有興趣的事，是科研的最大動力
如今，王泉在南方科技大學力學與航空航天工程系任講席教授，同時兼任該校研究生院常務副院長。對於教育，王泉有自己的思考。
“國內教育強調基礎理論的深度培養，比較注重知識儲備，因此學生知識功底確實比較紮實。國外教育則更注重與實踐的聯繫，注重創造力和獨立思考能力的培養，科研的很多出發點往往來源於日常生活和實際問題，因此科研的針對性更強。”對於這兩者，王泉認為互有優劣，“我覺得最好的狀態，就是相互融合，取長補短。這也是我現在在南科大想做的。”
王泉最深刻的體會，莫過於“興趣”和“堅持”對於學習和工作邁向成功的重要性。
“
興趣是最好的導師，堅持是到達的路徑。其實，我讀書科研最大的動力就是興趣。從小喜歡自然科學，讀大學時找到了自己科研的興趣點——工程力學。做有興趣的事，讓我有很大的動力和衝勁，鑽研和探索其中，是很有意思的，於是不斷堅持深入地去了解和追尋，最終獲得了一些成果。
”
他告訴記者，自己也走過一些彎路，比如剛到美國工作時，當時計算機專業非常熱門，他也曾想轉變專業試試看，但最終發現並非所長，也不是興趣所在，所幸及時調整，還是做回了自己最愛做的事。“自己所學的，所從事的，如果不是自己所真正喜歡的、感興趣的事，或許憑藉努力一時能獲得好成績，但很難為了這件事堅持數年、數十年，也很難實現最好的結果。”
現在，他也會經常和自己的學生們說，一定要選擇自己喜歡的專業和方向，然後持之以恆，不斷探索，這樣才能在某個領域有持續的發展。
回國深耕教育改革“試驗田”
多年來，王泉一直關注國內科技界的發展。在這十幾年裡，他與國內工程力學領域的專家學者多有合作，對於國內相關領域發展十分熟悉，對近年來國內對科研和教育的重視很有觸動。
2017年5月，王泉與南科大校長陳十一相見，王泉被陳校長對學生真誠的熱愛、對中國教育的真知灼見和對人才的重視所感動，很快作出了回國的決定。“中國目前已進入科技發展創新的加速期，科研成果的數量和‘含金量’都不輸於很多歐美髮達國家。在這樣的時代節點上，我其實一直都渴望回來為自己的祖國做一些事情。”
王泉來到深圳，投入到年輕的南科大的建設中。
“
南科大是一個高起點、有特色的學校，有全世界最好的科研硬件配置以及先進的制度設計，能為科學研究出成果提供重要的支撐，它更吸引我的是獨樹一幟的教育理念和方式，這是一個教育改革的試驗田，非常有挑戰性，很有意義，和我的教育理念不謀而合。
”
王泉說，他很享受目前的忙碌狀態，“每天早上，當我騎著單車穿過校園來到辦公室，開始一天的工作，我都覺得愉快而充滿動力。校園很美，學生很有朝氣，富有挑戰的工作帶給我很大的樂趣。”
寄語深圳
深圳是創造了中國改革開放奇蹟的地方，在這片土地上，有夢想的精神，有創新的基因，既是創業的熱土，也是宜居的城市。在這裡，有當今中國最先進的科技企業，有最成熟的產業轉化機制，如今高等教育事業蓬勃發展，為這裡的改革創新提供持續動力。
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