那日小林子的學校舉行了一次繪畫比賽，積極的小傢伙立馬報名參加。回來很高興地告訴我，他要畫一幅最最漂亮的圖畫，拿個大獎回來。
從來沒有學過畫畫的他，不知道是誰給了他這樣的自信。
我覺得非常好奇："寶貝，你都不會畫畫，還去比賽，這不是給自己製造困難嗎"？"我當然會畫了，而且還會畫得非常好，媽媽，我都想好了，就畫語文書上那個洞庭湖"。還沒有動筆之前小傢伙信心滿滿。
中午林傑來到家中，賠著小林子一起作畫。兩個孩子趴在地板了，很認真的在那張畫紙上塗上他們想要的顏色。
一個小時後，林傑的畫，很完美地展現在我的面前。而小林子的畫紙上，則還是躺著幾條亂七八糟的線條。我問他："你這畫得啥呀，怎麼這麼亂的，一點也看不懂，讓林傑教教你。"（林傑從小就在畫館學畫，小小年紀畫得一手好畫）。不說則已，一說好似碰觸到了小林子的傷心處，哇哇地哭訴著他所遇到的難題："媽媽，我不會畫，放假的時候我也要去學畫畫"。傷心的孩子，彷彿是一個人去往了另一個星球，那樣無助，那樣惶恐。
為了鼓勵小林子，我擦乾他的眼淚："寶貝，你知道畢加索嗎？"小林子委曲的點點頭，"那你還知道梵高嗎？"他兩眼茫然地望著我，小頭在我的眼前撥浪鼓似的搖著。"媽媽告訴你，這兩個都是世界上最有名的畫家，而這兩個大師畫出來的畫，沒有幾個人能看得懂。所以，我家寶貝的畫，也不是一無是處，至少你動筆畫了，就是最大的收穫。再稍微修改一下，就是一幅好畫了，不管今天畫得好與不好，重在參與，好不好"。
經過一個下午的折騰，畫終於還是畫完了。被小林子至若珍寶似的好好收著。也從這個下午起，他的自信心再度爆棚，任你怎麼打擊，都不會有一絲一毫的鬆動。
兩天後，老遠就聽見小林子，扯著嗓音高呼，那聲音裡充滿了如假包換的快樂。"媽媽，我的畫獲得了二等獎"。我自始都不會相信，就我們家小林子那簡單的幾筆也能獲獎的，但當他拿著獎狀舉到我的眼前時，我真的很感謝學校的老師們，讓我的孩子重拾信心。這個二等獎的安慰，我看見那好大一朵花，長時間的在我兒子的臉上綻放。
"林傑畫得那麼好也是二等獎，你不覺得這是老師在安慰你嗎？""哈哈，媽媽，說明我的畫畫得好嘛"？"就你那畫也是畫呀，都沒有人看得懂"。"媽媽，畢加索和梵高畫不也是很多人看不懂的，高手極的畫，不需要太多人懂"。
額……我的額頭肯定在當時掛滿了黑線。
很開心，小林子還能有這樣的自信。
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