家裡長輩都會說：“不聽老人言，吃虧在眼前”。學習老一輩的經驗是很有必要的，畢竟再怎麼說人家吃的鹽比你吃的飯還要多。但是，隨著時代發展變化，有些在當時可能看起來很適用的經驗，放到現在可能就無效甚至是起反作用了。所以，不管是前人的經驗，還是現有的學識，使用的時候我們都要取其精華、去其糟粕，具體情況具體分析。
就比如說我們歷史上的一位很出名的皇帝，他就能做到，於是就有了盛世。
他是漢武帝，創造了“漢武盛世”。他可是出了名的跟祖宗反著來的主。
學過歷史的人都知道，漢武帝之前曾經有漢高祖劉邦，漢文帝、漢景帝等等“前人”，他們都提倡黃老之學，無為而治，輕徭薄賦，皇帝的生活也很節儉，宮內衣服沒有增添，衣不曳地，帷帳都沒有刺繡。漢景帝還施行輕刑慎罰的法律政策，而且對外也不會主動出擊，就這樣國力慢慢的恢復過來了。
但漢武帝就採取了相反的做法：官吏治法以嚴酷為主，法律恢復到秦代的嚴酷，派衛青、霍去病北伐，主動出擊匈奴，逼得匈奴遠遁，甚至出現過“漠南無王庭”的情況。
漢武帝還採用武力來擴大疆土，比如朝鮮半島北部、西羌、三越等地。漢武帝個人好大喜功，不僅多次巡遊全國，還擴大了甘泉宮，興建建章宮、明光宮，大肆鋪張，奢侈浪費。
你是不是很好奇，怎麼漢武帝一副昏君的摸樣，還能帶出“漢武盛世”呢？
首先，這一切的物質基礎其實都是漢武帝的祖父輩築起的；
其次，“漢武盛世”中的“盛”更多的指的是中原文化與西域文化的頻繁交流，更大點就是文治學術方面的“盛”。
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還有就是漢武帝還是很注重任用賢才的，所以有些政策還是有利於國家發展的，比如獨尊儒術、鹽鐵官營、設立中朝等等。
漢武帝政法上的嚴苛，個人的奢侈以及對外的征討這些還是讓漢武后期出現大量的農民起義，國力也不斷衰退。
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