現在社會上很多人呼籲將魯迅的文章從語文課本上剔除,大家怎麼看?

私塾燕先生


從中小學課本內,妄圖刪減、剔除魯迅先生文章的人,居心叵測,道德淪喪,三觀嚴重扭曲,不是漢奸走狗,就是磚家叫獸,也不乏一些小人、偽君子。

它們做賊心虛,想極力掩蓋所犯下的醜行,因為魯迅先生嫉惡如仇,在文章與小說中,把這群敗類罵得狗血淋頭、體無完膚,由此,戳到了這些壞蛋的痛處,故而,它們仇恨魯迅,又懼怕魯迅。魯迅先生的文章,是對這群敗類最有力的抨擊與鞕笞,於是,它們這夥流氓,想盡了千方百計,不惜一切手段,也要抹去魯迅先生的文章,拼命的遮羞,掩蓋罪行。

正能量的經典文章,好比是一把尖刀,寒光奪目,讓當今社會的小人流氓、偽君子、磚家叫獸們,心生畏懼,不寒而慄,對它們而言,由始至終,是塊心病。每每看到魯迅的文章,出現在教材中、報紙上、新聞軟件上…它們便是面紅耳赤。因為,魯迅所抨擊的正是它們這一類貨色,揭露出了它們的醜行、下流勾當。

磚家叫獸,貪財好色、胡說八道、危言聳聽;流氓小人,囂張跋扈,仗勢欺人,壞事做盡,無法無天;偽君子,道貌岸然,衣冠禽獸,幹一些見不得人的無恥勾當…更卑劣的是一些賣國求榮、出賣同胞、侮辱祖國的漢奸與精日分子。幹了壞事,不想讓人知道。對於魯迅與他的文章,這群人渣,是感到害怕的,這讓它們覺得始終是個巨大的威脅,以至於惶恐不安,睡覺、吃飯也不安穩,生怕哪一天,罪行暴露於大庭廣眾之下。於是,鋌而走險,相互勾結,把魯迅先生的文章剔除,殊不知,這叫:掩耳盜鈴,自欺欺人。

魯迅先生是正直、風趣的,他對待朋友謙和有禮,但對於敵人、無恥之徒,是非常嚴厲冷酷的。魯迅文章,也是一貫的嫉惡如仇,充滿浩然正氣與批判精神,無情的揭露了某些國人的劣根性,諷刺了宵小之輩與貪官汙吏,抨擊了黑暗腐朽的舊社會、舊制度、舊思想。在他的雜文中,時時可見先生的憂國憂民之心、以及對中國青少年的關心與鼓勵…

或許,你會猛然地發現:原來,魯迅先生在舊社會,所批判的社會亂象,在今天的社會,依然存在,甚至,更加病態頑固!

魯迅先生,是一個具有先見之明的思想巨人,也是一位落筆千鈞、文采飛揚的文學巨匠,更是光明磊落、嫉惡如仇的正人君子、革命鬥士。

對於中國社會與中國人性的解剖,魯迅先生,又仿如是一位外科醫生、預言家。

敬畏魯迅,懷念魯迅…這是我們的文化豐碑,我們中華民族的脊樑!

魯迅先生與魯迅的思想文化,應該作為一種民族精神與國家象徵,永久的傳承下去,福澤後代子孫,有利民族未來!











湛雲居士朱曉風


現在有一些人敵視魯迅,叫嚷著要把魯迅的文章從教材中刪去。其莫非三種人:一、崇拜西方文化、認同帝國主義奴役、贊同西方價值觀的人們,他們是明確視魯迅為敵的。不過他們找的理由往往不是政治和階級傾向,是藉口魯迅的文章深奧、用詞怪癖、辛辣和不夠現代化或語法存疵。還揪了魯迅留日的‘’把柄‘’。二、孔孟的遺老遭少和受儒學毒害較深的人。他們對魯先生反孔刻骨銘心。三、所有對人民革命事業,特別是對共產黨持不同政見或敵對的人們,包括不敢明確聲明針對魯迅和人民革命事業的叛逆或改良主義者。魯迅的文章深刻、明瞭、階級立場鮮明,這些人們忱心先生的文章會揭露他們的馬腳,以致他們視為肉中刺,又不敢明確反對共產黨和勞動階級,只好先拿魯迅開刀。😊😊其實,魯先生之前的文化主流是儒道,文風是八股文,寫的是文言文,打的是官腔,與老伯姓的通俗語言格格不入,其精神是畏懼帝國主義、崇尚封建禮教和順從奴化。正是作為旗手之一的魯先生和無數先輩先烈高舉反帝反封的大旗,掀起轟轟烈烈的新文化運動、五四運動、人民民族解放運動和救亡圖存運動,等等。才開啟了中國現代文學、社會主義社會和四個現代化的新紀元。魯迅不是聖人,他的文章和處事為人都有那個舊時代的痕跡。然而,沒有他們,可能就沒有了今天中華民族及其文化,至少還得讀寫酸溜溜的文言文。


任有新2


那些說完踢出魯迅文章的人,我不知道是安的什麼心?但應該有這麼幾種人。

第一種人:他們認為魯迅的文章看不懂,詞句不通。說實話我小時候也看不懂,但長大後逐漸懂了,並且瘋狂迷上了魯迅,就像我們小時候背的唐詩宋詞一樣,那時背的滾瓜爛熟,但不懂意思,如今大了,我們還能倒背如流,但此時我們已經能讀懂他們的意境,所以說魯迅的文章和唐詩宋詞一個道理,小時候讀不懂沒事,但是我們對魯迅先生的作品風骨已經有了印象,長大後再讀才會有""驀然回首,那人卻在燈火闌珊處"的感覺。倘使小時候不學,試問長大後還走幾人能有機會讀到魯迅先生的風骨?就文章一個問題,畢業後,你讀過幾本書?就算你讀書?你會選擇讀魯迅先生的書嗎?這樣下去,魯迅先生的思想,恐怕要絕技於世間,那時真是中國人的悲哀!所以魯迅先生的文章不能刪!

第二種人,他們認為魯迅先生的文章對現在已經不合時宜,現在的中國已非百年前的積貧積弱的中國,魯迅的文章放到現在有反動思想,會帶壞學生們。我就笑了,魯迅先生如果能帶壞學生,那麼中國就離滅忙不遠了,毛主席都曾說過,"魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。",而且再反問你們一個問題?如今喜歡魯迅的中國兒女,哪個有反叛思想?想反,我感覺他們充滿正義,具有強烈的愛國心和民族自尊心,他們嫉惡如仇,內心善良,時刻在和這個時代所有的 假惡醜做鬥爭,他們繼承了魯迅先生的風骨。

第三種人,就是那種懼怕魯迅先生的人,因為魯迅先生罵的就是他們這些人,他們一讀魯迅先生的文章就害怕,就膽戰心驚,魯迅先生扒開了他們的遮羞布,讓他們懼怕不已,所以他們要除去魯迅而後快,然後他們才能在暗中更加肆無忌憚的幹著違心的壞事。這種人就是中國的蛀蟲,這種人不滅,早晚會危害社會。

第四種人,他們認為魯迅是一個偉大的思想家,但他的文字不美,不具有文學性。對培養學生的文學素養沒有幫助。我更是哈哈大笑!就是拋開魯迅先生文字的思想性和遠見,咱們只說魯迅先生文章的文學性,他的文章也在中國文壇獨樹一幟,你如果仔細研讀魯迅先生的文章,你會發現。他對每一個字都非常講究,讀他的朝花夕拾,簡直讓我拍案叫絕, 他對於句子和用詞的講究,簡直不是一般人可比,就比文學性,也不比大家公認的沈從文、朱自清、梁實秋、郁達夫、胡適等等差。

還有彷徨吶喊小說集裡塑造的一個又一個經典人物,簡直讓後人望洋興嘆。另外再說偉大的《阿Q正傳》,我讀了數不清多少遍了,剛開始讀時,笑的不行,後來每讀一次,就反而多一分悲哀。諾貝爾文學獎獲得者莫言也說過"我願用我所有作品換魯迅先生的一部阿Q正傳"!

誇了這也多魯迅。說一個魯迅先生的不足,可能也是唯一的不足。魯迅先生的創作包括小說、詩歌、散文、雜文、翻譯、文學史研究、美術理論引進、基礎科學介紹和古籍校勘,在每一個領域都卓有建樹。他唯一的不足可能就是沒寫過一部長篇小說,還有在史學這一方面的著作比較少,當然我說的比較少,是相對於陳寅恪、錢鍾書、顧頡剛、錢穆等專門研究歷史的人來說的,比之一般的歷史學家還是綽綽有餘。

綜上所述,魯迅先生絕對不能從教科書中移除,並且還要加大量。


合格的評論家9527


研究魯迅先生的人,都明白,魯迅筆下討伐的走狗、落水狗、畜生、吃人的人(比畜生還壞的人),這些人面禽獸都是誰!只能說明這些人面禽獸越來越多,甚至比比皆是!當然,它們一定提魯迅,恨之入骨!


憶江南10179227


不曉得別人怎麼看待魯迅,作為一個讀著魯迅作品長大的八零後,對於題幹所說的那些語文課本上的文章,可以說都是耳熟能詳的,從中讀到了人性,也讀到了生活,始終認為魯迅的作品放在語文課本里並不是一件不能接受的事情。

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魯迅的作品對於普通中國人的思想啟迪,至少是讀書識字的所謂知識分子的思想啟迪作用,可以說是顯而易見的。

讀《少年閏土》,至今可以在眼前浮現出一副清晰的戴銀項圈的小男孩帶著魯迅在家想玩耍的景象,這種少年的交往是獨立於身份地位隔膜之外的,不摻雜社會的消極因素;也能夠看到長大後雙方因為身份差別最終導致的人生經歷的不同和天壤之別。

這不就是大多數人的生活嗎,小時候大家光屁股玩,長大了才發現光著的屁股由於出身的關係發生了質的變化,我努力了十八年才和你坐在一起喝咖啡的故事,不就是《少年閏土》的另一個版本嗎?


再有魯迅的《祝福》,阿祥嫂的形象早已深入到了每一個讀書識字的中國人的血液裡,阿祥嫂的不幸遭遇,早年喪夫,中年喪子,註定了她一生的悲劇,她的那句喃喃的“我原本以為只有冬天才會有狼🐺”,看花了多少讀者的臉。

《從百草園到三味書屋》應該是很多讀者小時候就讀到的一篇課文,裡面魯迅為讀者朋友呈現了一個少年孩童眼中的自然世界,奇妙而又多彩,這是魯迅的成長曆程,從他的文章裡可以讀到一代大文豪成長成才的經歷,也可以看到一個有作為的少年乃至青年,在面對家、國、天下時應有的態度。

因此,把魯迅的作品留在語文課本,未嘗不是一個好的選擇,一個民族美好的東西是不會過時的,而是會歷久彌新,意味深長,並不是什麼東西都會隨著時間改變,在這個土地上的生存智慧,是千百年不會變的,拿掉魯迅的文章,難道那些曇花一現的隨筆更有資格入選嗎?

甚至說入選語文課本也需要明碼標價了,魯迅要給後來的魑魅魍魎騰地方了?


歷史三日談



其一,如果不想再當麻木的"看客",就應該重溫先生的精彩文章;那些"為利熙熙,為利攘攘"的軀殼還在行色匆匆,只有丟棄的靈魂在孤寂的心湖上漂泊,彼岸在何方?其二,極個別所謂的"精英們"處心積慮想將他的作品從教科書中剔除,就是要灌輸他們所謂的"新新"觀念,摧毀我們國人身上僅存的那點傲骨和正氣!遙想人們於難明長夜時節無比彷徨的時刻,是他跋涉在荊棘叢生的逆境裡作特立獨行的吶喊,在重重雲層下透過那殷紅的曙色,於片片哀怨中挺起來鋼鐵的脊樑;



其三,無論如何,魯迅的文字,思想和膽識早已匯入我們五千年中華民族的精神長河,波濤洶湧,滾滾向前,而令人不屑的汙泥濁水只能使他的形象更加偉岸,思想愈發光輝!
以上個人見解,敬請指正。


劉建兵145263287


魯迅的文章不應該去掉,我只唸了七年書,但是魯迅在我心中的地位特製高。我至今請楚地記得他的那些文章《一件小亊》《世戲》《故鄉》《少年潤土》《孔乙已》,《藤野先生》還有《三味書屋》《阿Q精神》《華蓋集》有些是我不念書了自己在家看的。魯迅很愛國,一生文章事非分明,文章都是好內容。少年潤土,孔乙已,藤野先生,從百草原到三味書屋我差不多到現在都能背下來。能把他的文章刪去是賣國賊的行為。我常記得深色的夜晚掛著金黃的圓月,下面是海邊的沙地,_一個少年一拿著一把叉盡力地向一個魚刺去。少年潤土五行缺少年時很英俊,一等再見面他的手老的象松樹皮,也是寫他離開故鄉,人們的一切變化,藤野的對學識的不倦的研究,一個頭蓋骨還要精心和同學們討論。孔乙已的那個茴香豆,掌櫃的是一付兇臉孔,主顧也沒有好聲氣,只有孔乙已到店才可笑幾聲,他穿著長衣馬卦。社戲中的小夥伴在看戲回來還不忘偷些豆角吃。一起長大,快樂的童年等等,這些都起我對魯迅的人品和思想文章的懷念。不應該把他的文章從小學的內容中去掉,太可惜了。魯迅的文章在中國世界上也祘了不起的。是民族文化和愛國思想的一部分。一定要從把它找回來。


徐兆花1


現在有一股風吹來,那就是復古之風,過去有一股風早就吹來,那就是西洋之風,兩股風吹得歡,吹得大。魯迅不屬於大風之類的,也就是另類吧,早就該刪除了,因為魯迅的文章總與社會格格不入,不和諧不文明甚至攻擊社會,這還行嗎?我們需要文明和諧公平的社會,魯迅總是挑毛病弄是非,搞得我們頭疼不已。魯迅呀,你應該遠離中國今後的社會,因為你所描述大人物和阿Q祥林嫂們已經和諧了和睦相處了,魯迅笑著離開了。我嘆息我這個學生無用武之地了,因為天下太平了…


緣分等著


魯迅的文章早就忘光了。也不知道講的什麼意思。記得有三味書屋。刻了一個早字。這是中學學的。還有閏土小學學的想想那時候多麼純潔。我當時就不明白閏土為什麼那麼木納。我自己又課外讀了一篇。(叫錘子。聰明人和傻子)當時還不明白,現在比較符合現在社會了。新聞倒是看了不少。有時間在看看。方便回答。


問道147962039


無知,魯迅是新文化運動的代表。沒人他我們現在說吧還之乎者也呢,沒有他我們還在用文言文寫文章呢,還用八股文作公文呢。這種人,混仗到家了。魯迅先生是誰也代替不了得大師。


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