您好，我是君山，一名站在中国教育最底层看教育、发声音的一线教师，感谢您的关注，期待与您交流，真诚与您做朋友！
前两天，一位教师朋友跟我交流了一件校园真事，君山听后感慨良多，现分享出来，希望大家也谈谈看法。
一位找德育主任换班的小女生。
我的这位教师朋友是个初中德育主任，他说，开学初有一个女生去找他，说想从重点班里出来，换个不上晚自习的普通班。
问她原因，她说：“爸爸回老家陪高三的哥哥读书，这个学期没有时间接送我，在重点班里要上晚自习，因为要倒3班公交，实在上不了，又不想拖班级后腿，所以想转到不用上晚自习的普通班里！”
后来，这位德育主任询问了班主任，情况确实如此。
询问中，班主任表示很惊讶，她惊讶于这个女生为何有这样的勇气，敢直接去找德育主任反映转班的想法，这相当于向学校去提出本应该家长要提的要求。而且这个女生平时非常文静，连说话都不敢大声，可以想象，她做这个决定是需要多久的纠结和多大的勇气。而这勇气从何而来？肯定是家庭给她的压力。
班主任说：这个女生入学成绩还行，曾考进过全校前20，但是家庭环境阻碍了她的进步。每天上学，她需要倒3班公交车。学校是7点开始早自习，她就需要5点半起床，然后顾不上吃早饭，才能勉强赶上早自习。就在去年的时候，她还因为赶公交车，被见缝插针的电瓶车撞到，万幸没有受大伤。现在的成绩怎么样？班级里倒数了！
一位只会频频摇头的家长！
德育主任让班主任联系家长。与家长交谈后，情况与班主任反映的相差不大。问家长，对于孩子这样的一种情况，他是怎么看的，家长回答：“她挺适应的啊！这个学期没时间送她了，确实希望能够换个不用上晚自习的班级。”
德育主任：“你老家的儿子是孩子，这个女儿就不是了么？转班是不可能的，我给你3个建议！”
建议一：不用转班，你这样的情况直接转校就行，转到你们现在住的地方就近的学校就读，这样她就不用每天转3趟车来校了！
家长：已经开学了，到其他学校去没有门路，怕他们不收。
德育主任：对于临时转入生，学校一般会看这个孩子在原校的表现，如果行为习惯和学习成绩都行，并且孩子在原学校上学确实存在困难，转入学校一般会接受。你的孩子在校表现良好，而且成熟懂事，学校可以给她开在校表现良好的证明，你可以去试试。
面对这个建议，家长一再摇头，表示有困难。
（有人会说，转学确实会有困难，但君山这里属于农村学校，很清楚，转到临近农村学校不是什么困难的事情！）
建议二：将孩子转回老家就读。陪一个孩子读书是读书，陪两个孩子读书也是读书；儿子女儿不应该分轻重，要一视同仁。
家长：陪儿子读完高三，我还要回来的，工作生活都在这边，把女儿带回去不方便，而且现在老家学校也都已经开学了，怕找不到。
德育主任：老家是你户籍所在地，你带孩子到户籍所在地就读，当地学校无理由拒绝。具体你可以向当地教育局直接提出请求，相信他们不会眼看着一个义务段的孩子没有书读的！
家长听后，又一再摇头，表示很困难。
德育主任太了解他的心思，怕麻烦而已！
建议三：既然是在这里打工，住在哪里都是住，“古有孟母三迁”，今为了这个女儿也希望你可以“迁”一次，将家搬到不用换乘三班车来校的地方，或许这样家长上班远了一点，但是起码孩子的安全、学习，就都有了保证；
家长：搬一次家太麻烦了！
德育主任：·····
三个建议，家长三次摇头，我的这个德育主任朋友的内心是崩溃的。他说，“学校里很多孩子成为问题孩子，大部分不是孩子的问题，而是家长的问题，像这样一个成熟、懂事的学生，给她转班是德育主任可以轻松办到的事情，但不给她转班才是对她最大的负责。”
听完这位教师朋友的话，君山也是感慨良多：
1、现在的农村学校，普遍存在家长不重视孩子教育的问题。学校对他们来讲只是“保育站”，孩子待在里面就行，至于学到了什么、学得怎么样，他们是不闻不问的。
2、重男轻女的现象其实还很严重，很多农村学校就读的孩子，家里很多都是三四个孩子，为什么这么多？前几个都是女儿，最后就想要个儿子。而等有了儿子，就放松了女儿的教育。在我们学校，就曾出现过姐姐早早辍学，打工供儿子读书的家庭。这是可怜的家庭，因为贫困，这也是“可怜”的家庭，因为在思想上同样贫困。
各位网友，你对于我这位德育主任朋友的三个建议你又有什么样的看法呢？如果是你，面对这样的家长，你又会怎么做呢？欢迎发表你的看法，我会代为转告我这位朋友！
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