现在的教育现状就是人人都在“抢跑”，而你在慢悠悠的坐等花开，觉得孩子的能力是可以的，不用担心，你的孩子会不会落后呢？
其实这个很简单，当你身边的朋友的小孩在通过补习班是全校前十名，或者是可以从小就能说一口流利的英语，或是钢琴水平到达10级，或是奥数竞赛比赛得了奖......你还可以气定神闲的看着自己的孩子在玩手机，打游戏吗？
之前就听说过有一位妈妈，在孩子刚出山的时候就开始计算孩子距离高考还有6414天。因为他作为一家公司的高管，她所处的环境让他意识到，人生真的就是一场“马拉松”，像临时抱佛脚这样一个心态对待一个漫长的长跑，最终的结果肯定是后劲不足，从而不尽人意的。
其实这个也很容易理解，一颗小树要一夜变成大树，那是不可能的，只有在慢慢沐浴阳光雨露，在周围遮天的大树下奋力成长。
而一些孩子，在考试前就猛的补课，他的心里素质承受得了吗？设身处地的想，当你平时的工作是稳定的朝九晚六，公司突然要你加班到十点，而且还是要连续性加班，你受得了吗？
看看网络上，一看到补课的就会有家长在骂一些培训班，可能在现实生活中一看到培训班也在开骂，但其实我们都清楚，这是一边骂？一边又悄悄的给孩子报名，生怕孩子掉队。
在城市里，除了房子，最让人焦虑的也就是孩子了，为了孩子的学习，家长们除了学校班级的群，更是加了其他的家长的群，只为了解更多关于孩子的信息。而这一些在中等的收入群体里面更突出，而且越是一线城市，这些焦虑就与普遍。
而一些小城镇，孩子成绩不好了，要放弃读书，家长一般也是支持。反正孩子都读不会书了，出去打工赚钱还可以分担一下家庭负担。从来就没有想过这样会更加拉进城乡的距离。很多家长在开始的时候都是望子成龙，望女成凤的。就好比以前有人这样比喻笨鸟有三情况，其中一个就是笨鸟不飞，生个儿子代他飞。可是到了后来，怎么就忘记了初衷呢！
随着中国经济的快速发展，城镇化稳步推进，大城市中等收入群体的规模迅速扩大，而最优质的教育资源永远是稀缺的。
僧多粥少的现状，让人们不得不去争夺有限的资源，竭尽全力对孩子进行投资，于是竞争不断白热化，“起跑线”一再提前，学业竞争从高中不断提前直至幼儿园。就像现在，很多的城市已经出现了早教的机构，而那里从0岁就可以开始学习，起步可是早早的。有一句话说得好：“只要学不死，就往死里学”。
当然，“抢跑”的结果，必定是孩子苦学和家庭财富血拼，就像军备竞赛一样不断升级：奥数、英语等课外辅导班不能少，钢琴、舞蹈、游泳、绘画、航模、编程等才艺也得要。
而孩子呢，一般都是“5＋2”“白＋黑”模式，就连小长假、寒假都被用来查漏补缺，而时间相对较长的暑假则干脆被当成“第三学期”。
学科“抢跑”，才艺“抢跑”，孩子们不在培训班，就在去培训班的路上。
当然，现在的城市的一个教育的现状就是，幼儿园提前学习小学课程内容，小学低年级提前学习高年级课程内容；上了重点小学，还要上重点初中、重点高中，乃至重点大学……一环扣一环，每一个环节都不容掉链子。虽然说现在教育部也有关于辅导机构不得开办一些提前学习的课程，但也挡不住家长的一个需求。
大家都知道让孩子“提前学”“抢跑”不正常，但谁都不愿意主动退出，万一我退出了，别人没有退出，我的孩子不就输了吗？
于是乎，课外培训成了摁不住的“刚需”，学区房成了难以“告别”的存在。
如此一来，一旦需求多供给少，就会导致价格上升，价格上升会导致需求下降和供给的攀升。
可是，每当我们以为快人一步“抢跑”之时，不甘落后地“跟跑”之时，却总是“跑”不过那只躲在暗处调配供需的“无形之手”。
以后的社会会发生什么我们也许无法预测，但是孩子的发展家长完全可以掌舵。
当然，如果我们不想在这个博弈游戏里疲于奔命，就要有别人不会的技能，培养孩子就要把孩子培养成“有个性”“不可替代”的稀缺人才，在他的能力范围之内、在他有天赋有热情的领域，给他支持，好好培养。
如果你的孩子本身就想上名校，愿意付出他的努力，那就陪着孩子助他一臂之力；如果你家小孩的天赋和热情在别的方面，那也很好，告诉他条条大路通罗马，还有很多路可以出人头地，无须纠结于一条路上。
教育是让一个人成为最好版本的自己，无论是对于孩子还是我们自己。
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