保山日报采访

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（摘自保山日报2018年3月10日，作者：蒋蕾）

《10分钟读完极简法则——巨头的捷径》，《斜杠青年的知识变现之路》，《30个技巧让你深度工作》……在公众微信号“麦田的怪圈”（以下简称“麦田”），几乎每隔一两天就有这样一篇“纯干货”文章分享，它们可以算是工作和学习的“方法论”，而“麦田”的主人杨景云则给予它们更准确的定义——致用类文章。

这些致用类文章就是杨景云的讲义，至于他为什么要去“讲”，原因之一还在于，他信奉巴菲特的黄金搭档，美国投资人查理芒格的“以教为学”的观点。“给别人一滴水，你得先有一桶水”，在阅读——写作——阅读程度反馈的无限循环中，只有大量输入才能确保扩大输出。杨景云的梦想在一点点实现着，而从这一份坚持中，我们也看到了保山当地共享阅读时代的到来——

共享阅读，你参与了没？

“知识付费”、“共享阅读”、“读书会”，在互联网时代，人们读书的场地已不只局限于图书馆和家中，而书的材质也不再仅限于纸张。当手机发展成为“人体器官”时，越来越多的阅读成为数字化、碎片化和分享式，特别是“学以致用”型的搜索阅读以及植入型的“鸡汤”内容，几乎成为大多数有“机”一族的日常。在这样一个大背景下，杨景云用3年时间坚持做读书平台，无疑是顺应时代潮流的。

兴趣是出发的源动力

杨景云是80后，在其医生的身份之后，他又给自己补充了“三甲医院里能唱歌的，唱歌里最能码字的摇滚医生”等标签。相比他作为首届“唱响保山”电视歌唱大赛冠军的荣誉，他的个人阅读分享平台“麦田的怪圈”更让人佩服——就在对阅读和音乐的爱好中，他利用业余时间一点点建立起自己的“帝国”，做成了一个由一开始坚持每天上午发送60秒语音以练习自己的表达能力，到拥有上千粉丝，形成已近30万字的优质内容，分享面遍及“今日头条”、“简书”等平台的公众微信号。

他践行着“以教为学”，督促自己不断完成每年读完100本书的计划，并且带动了更多的人一起学习和交流。现在，杨景云还拥有一个90人的当地线上书友群“保山趁早读书会”，不定期互动分享一些受欢迎的“有用”内容。随着好口碑不断扩散，多个单位和团体，都向他发出了读书分享的邀请，就在上个月，“10万+”号，网络大V“老李校长”也与其达成长期分享合作。

“兴趣是最好的老师，这不仅体现在我坚持做平台上，也体现在一部分人坚持阅读上。

大数据显示，“麦田”的粉丝主要是以80后、90后为大多数，其中有30%分布在云南省各地。由此可见，最为接受这种时下最流行的共享阅读模式的，主要还是年轻人。由于始终坚持内容原创，平台很早就开通了留言及打赏功能，杨景云不无小自豪的告诉记者，自己的分享已经开始自然回报转化，产生一点点收益。“虽然不多，但真挺有成就感！”

有呼声不盈利也可以做好

就在我联系采访到杨景云之际，一份《保山本地读书采访》问券同时摆在了我的面前。最近几天，杨景云正在做一项关于保山本地读书情况的调查。我不禁好奇调查的目的，他解释道既非代官方调查也没有任何推广产品或服务的目的，仅是为了进一步了解相关情况，从而就普遍存在问题有针对性的写点文章。

据我所知，“麦田”就目前为止是没有广告收入也没有任何商业化运作的，如果说有了一点微薄的收益，那也主要是来自于部分“钓到鱼”的读者们的打赏。当今时代，很难想象一个平台可以在没有资金支持的情况下走的那么远同时保持纯粹，杨景云告诉我，自己的毅力，加‘同类’的呼声，都是认真做下去的理由。

近年来，保山各地成立的读书会不少，形式也是多种多样的。其实早在几年前，杨景云就曾想过把“行动派”等大型专业读书会的触角引向保山，遗憾因各种原因未能成功。“如果说现有这90人的本地读书群与其他读书会有什么区别，最大的不同应该还是内容。

很多读书会是表演式的分享或者范范的交流，但保山趁早读书会目的明确，就是要做主要针对年轻人的个人成长社群组织，内容以分享致用型读书笔记、认识渠道、书评、推荐等‘干货’为主，让人能从中快速的找到对应自己的那个点。”“可以理解为他们是文的，我们是武的”，杨景云半开玩笑半认真的说。

咖啡厅、简餐厅、教室、网上，近年来，杨景云组建的本地读书群也开办过多次线上线下主题分享交流活动。虽然参与面不及预期，但真正能参与到其中的人大都比较积极乐观。这些人中有公务员，有大学老师，有心理专家，也有学生和其他各行各业的人。

去年12月，杨景云受邀走进曙光中学读书会，向曙光中学的老师们分享如何做到一年阅读100本书，反响强烈互动积极。“很多老师现场就提出了具体问题，比如读的多用不好，会读不会写。而这些，正是我们要在分享中提供解决参考的。”

阅读是个人的但分享是开放的

“为什么要阅读是摆在每一个准备去阅读的人面前的问题。我们每个人都应该在阅读之前问自己，‘我为什么要阅读？’，发自内心的问，不用告诉别人，因为会变味！”杨景云把阅读目的大概总结为学习实用技能、了解新知识，以及打发休闲时间、培养阅读气氛两类，他认为，大量的阅读给人带来的不仅是知识的积累和眼界的提升，更重要的是选书和阅读本身就是一种能力，它可以为你贴上个人标签。正应了那句话，“你的气质里藏着你读过的书。”

对于未来如何更加持续有效的吸引更多人参与到共享阅读中来并长期坚持下去，作为组织者们都还有很多好的形式值得学习和探讨。在杨景云的问卷调查中我也如实反映了个人最近的阅读情况：我正在参与一个当下在国内运作较为成功的商业微信平台的外语阅读计划。作为一名普通读者，我认为人的阅读追求是可以随时间和阅历产生变化的，正如我个人的追求一度从求知转向审美，从审美转向了实用，再从实用转向了趣味。

我们共同的看法是，阅读是很私人的事，在快速化分享式阅读的过程中，你可以看见远方的天际和大海，但你领略不了一条鱼在水中游动的惬意，想要全身心获得阅读的快乐只有规划好时间进行深度默读；但分享是最高效和快乐的事，共享式阅读以社群参与、可视化、实用具体等特点，贴切适应科技高速发展的“平读时代”，让人们可以对时间进行更为有效的利用。

“有一次，我在知识型IP群的每日一问中提炼出了这样一个问题：如果你坐在一架失控下坠的飞机上，你该怎么自救？其实答案很明显：几乎不可能自救。但，是不是这样的提问就没有意义了呢？不是。

我对于学习的态度所不赞同的是不求结果的坚持。有人是这样认为的：坚持而不求结果，过程本身即快乐。但这样的人其实很少。人们之所以坚持，还是希望这个坚持获得认可。时间管理做得好，在工作中就可以取得相应的成就，坚持的目的在于结果而不只是过程。不要沉浸于坚持和炫耀的甜蜜中！”……走进“麦田”，闪光的“麦穗”俯拾皆是。如果兴趣是出发的源动力，那就让这个动力波及更多人！

我是尾巴～

❤在这里，看见成长的自己❤

我是麦子，三甲医院里能唱歌的，唱歌里最能码字的摇滚医生～

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