我的學生中，樂樂算是個聰明機靈的，也是班上的學習委員。可這幾個月來，她從一個活潑的女孩變得消沉，成績也一落千丈。起初，我擔心功課難度加大了，孩子聽不懂跟不上，就把她留下來特別輔導。在接觸中，發現孩子精神恍惚，常常愣愣的不說話。
找了家長聊完，我明白了，樂樂的爸媽剛離婚，媽媽失去了爸爸的經濟依靠，從家庭主婦開始轉型做職業女性。但媽媽還沒能從失去愛人的痛苦中走出來，所以媽媽不斷地跟樂樂哭訴，一再重複著爸爸的過失，愛情的虛偽，為的是讓樂樂銘記爸爸的拋棄他們罪不可赦。
樂樂並不能完全明白大人間的問題，她不懂為什麼愛她的爸爸再也不回家了，為什麼媽媽非說爸爸不好，樂樂相信爸爸是愛自己的，可每當樂樂這麼說，媽媽就會很氣憤，一定要樂樂承認爸爸是壞人。
另一方面，樂樂的媽媽常常控制不住情緒，對樂樂大吼大叫，然後吼完又後悔，覺得對不住孩子。孩子在幼小的年齡，遇到這樣的變故不知道如何應對，所以顯得很消沉。她問我:為什麼我會出生在這樣的家庭？
佛經中講過，能成為一家人的緣，積聚的原因大致分為四種：報恩、報怨、討債、還債，由此因緣成為一家人。而能成為一家人，很親，讓我們彼此間有了相互成就、相互了結業緣的機會，可是世人沒有讀佛經，並不清楚這些，通常都是陷在痛苦中，無力走出來。
看著樂樂小小年紀卻承受大人的痛苦，我很感慨，業報身的我們，這種隨業飄的狀態，是不分年齡、貴賤的。我們會生命裡面，安排大大小小各種不同的保險，那為什麼不幫自己，也幫家人來作一個最究竟利益的保險呢？這個保險就是學佛。可以從簡單讀佛經上的文字、口中稱念佛的名號開始，這真的很重要。其實學佛這件事情，從古來的時候就已經有了。
譬如說，世間人很喜歡算命，有的小孩，長輩會去算那個八字，雖然佛法不特別說（佛法重點不是這個），但是生辰八字可以應現一些世間法，也不能說它沒有世間的理，它還是有世間的一些真相。有的小孩通過八字看了以後，就知道說這小孩活不久。
以前的方式是怎麼做呢？古人他有智慧，他知道佛有大威德力，佛可以庇佑、庇護一切眾生，而且在佛的面前一切眾生平等，祂不會計較這個人過去生的業報是善還是惡，祂一樣是平等來視之，不會有特別對於這個小孩，就認為他有以前的業種，所以他是不可治的眾生，然後就放棄他；不會。
因此，以前的人就把孩子託到寺院裡面出家，或是說以其他的方式，類似讓佛陀來養育，後來這小孩就可以順利成長變成大人。所以古時候也有這樣的風俗是流傳下來的，並不是說學佛沒有辦法來幫助苦海的眾生，乃至於世間人所認為，命該註定的事情而無法扭轉。然而對於許多人來說，在這個自他莊嚴的歷程，他還是沒有辦法能夠完全接受。所以總是勸人來學佛，很多人卻很難接受，甚至把佛教當成了迷信。
作為樂樂的老師，我當然不可能直接跟樂樂或者與她媽媽說，你要去讀佛經迴向，慢慢的緣就會轉的。畢竟我的身份也不合適與家長說這些，我只能在內心，祈禱她們能早些走出這樣的困境。同時寬慰樂樂，不要到父母的世界去，不需要去承擔媽媽的不幸，做好自己，道理可以講給孩子 聽，但是內心的力量，如果不讀佛經，那這個過程的長短，困在其中煎熬的狀態，就只能交給時間，慢慢的過去了。
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