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每當看到這種新聞就感到非常氣憤，做為一名幼兒教師，不懂得去愛每一個孩子，甚至暴力相向，這些不光給孩子的身體帶來傷害，也為孩子幼小心靈在美好的童年中埋下永遠抹不去的陰影。
下圖是另一起虐童事件：
我們看下下圖本次事件經過：
老師教育孩子沒有錯，可是對於幼兒來說，他們淘氣，甚至打鬧不聽話都是本性，頂多罰個站或打個小屁股在孩子的認知裡就已經屬於重罰了，根本沒必要真的下狠手對孩子進行體罰，老師要的是管理效果，只要教育孩子的目的達到了，孩子也因此知道錯了，又何必做的那麼過份吶？
對孩子的過份體罰就相當於虐童，是不符合正常老師的教育心理的，只有一種可能，那就是該老師心理有問題，內心有極陰暗的一面，這種人一旦有心情不好的時候，就會想辦法發洩，而她們的工作就是整天面對孩子，孩子的吵鬧和淘氣往往使她更容易使她們把積聚的火氣發到孩子身上，也就不是單純的罰站和打個小屁股那麼簡單了。
而這種人深知打孩子是違法的，就會想辦法掩蓋一些罪行，甚至威脅孩子不許說出去，但是若要人不知，除非己莫為，你是藏在眾多老師中的害群之馬，遲早都會被曝光並受到應得的懲罰。
這就需要在幼兒園選老師的過程中，不光去選那些專科學歷的，更主要是選擇道德高尚有責任感、心理陽光有愛心的優質老師。
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遇我得福
放學的時候，家裡人都去，怎麼打你，你就怎麼給她揍回去，講什麼道理？講什麼為人師表？講道理就不打孩子了。一個大人，打一個小孩子，她下得去手？四歲的孩子，能犯天大的錯誤？需要老師這樣打孩子？再說就多了，一句話，揍回去！
學海深波格
報警！嚴懲！希望警方和教育部門聯手，將這股歪風邪氣剎住！強烈建議學校也和醫院一樣配上警員！！！醫院配警員是防止病人傷害醫生，學校配警員是防止教師傷害學生，同時防止校園欺凌！
秦淮月色6
“我有一個長長的望遠鏡，可以一直伸到你的家裡來，你說什麼我都知道”。
這句話曾是某個無良老師威脅幼兒園孩子說的話，大人看了都毛骨悚然，與本次事件無關，只是是看了這個孩子被虐待的新聞，我又想起來了以前的報道。但這句話和我後面的描述有關係。
這種無德無能的教師應該踢出教師隊伍，列入黑名單。4歲女童是留守兒童，父母都在外地打工，她和爺爺奶奶住在一起，一天奶奶在接孩子時發現孩子嘴邊好像有一圈痘痘，根據題者描述，奶奶是詳細追問下才知道孩子被打了，我個人懷疑老師打了孩子後威脅了她。
她被老師推到了牆上，打的直流鼻血，而監控錄像也反映了教師還打了其他孩子的後腦勺，該教師品德極其敗壞。我只是想知道，留守兒童好欺負是嗎？該教師你的良心一點都不痛嗎?
上圖為某次虐待幼兒事件，與本事件無關
對於有監控還毆打孩子，並且還沒有事發，那只有兩種原因，一是家長不在，兒童留守，二就是孩子被威脅，不敢說話。該四歲女童很可能是兼而有之的情況。
留守兒童本來就很可憐了，還要遭到非人的對待，真是讓人氣憤，但我想這不是個例。這種事在某個黑暗的角落還在發生。
父母是否有責任呢？幼兒教師隊伍為何出現素質極其低下的人?教育機構選老師是否認真篩選了？這我們大家都想問的問題。
大眼大世界
這種事已經不僅僅是師德問題，而是故意傷害甚至刑事犯罪了。建議家長先到醫院進行診治，孩子的安全是第一位的。考慮到取證的問題，要第一時間選擇報警，請警方介入，進而固定證據，而後向教育主管部門舉報，控訴該老師的行為。
思之行790
每每看到類似事情，我都感到悲痛與氣憤！對於題主提的問題，可分為以下兩點分析：
一、校園暴力
揪耳朵、打耳光、挨針扎、扔垃圾桶，諸類事件頻頻發生，天使般孩子卻遭如此虐待的確令人寒心。校園本是教書育人的地方，可諸類事件卻生生不息連綿不絕，為人師者卻沒有為人師表，不愛崗敬業怎能教書育人！強烈呼籲加強監控力度，並且完善處罰章程，為祖國的花朵提供強有力的保護傘！
二、留守兒童
在中國有這樣一個弱勢群體，他們的父母為了養家餬口遠走他鄉離開年幼的孩子，外出務工，雖說用勤勞獲取家庭收入維持家庭開支，但年幼的孩子卻留在了家鄉，與父母相伴的時間少之又少，他們正處於生長髮育關鍵時刻，卻無法享受到父母在思想認識及價值觀念上的幫助和引導，缺少了父母的關心和呵護，極易造成孩子心理壓抑不正常。強烈呼籲家長們能夠多點陪伴多點關愛，及時關心孩子的身心發展！
知者樂水仁者樂山
每每看到這樣的新聞就非常氣憤。想想那些可憐的孩子就非常痛心。細細想來，這裡涉及到幾個問題，亟待解決，而且必須解決！刻不容緩。
首先是留守兒童。國家已經開始了對留守兒童的關注，但是剛剛起步，肯定還有很大改進空間。必須加強對留守兒童關懷。
他們本身沒有父母在身邊，安全感就稍差，再碰上這種沒有師德的老師和學校，對他們幼小的心靈更是摧殘。出現這種情況，必須嚴懲，起到一定的社會警示作用。
要想嚴懲，必須有相關法律法規出臺，必須立法。這些虐童事件屢見不鮮，為什麼？為什麼這些人還敢對孩子下手？是因為他們心裡無所畏懼。面對一個沒有父母在身邊的孩子，本身就道德缺失的老師們，更是肆無忌憚。設想如果有嚴厲的法律約束，他們心中是否會有所顧忌？去看看世界其他國家對虐童相關人的懲罰吧，就會知道我國這方面到底有多空白。就連清朝都比現在要有明確的法令法規。
但是，說到最後，儘管我們是法制社會，即使當我們有了法律，也要靠德來維繫社會的正常運行。師德師德，作為老師，為人師表。在道德標準要求上要更高一層。身為教師，首先要自律。規範自己行為，不要越軌！
