听障儿童康复是一个不断发展的概念。从最初的“十聋九哑”，到后来的“能听会说”，再到现在的“全面康复”的概念转变。全面康复是指综合协调的应用医学、教育、社会、职业的各种方法，使已经丧失的功能尽最大可能的得到恢复和重建，使他们重新走向生活、工作和社会。因此，针对听障儿童的康复原则必须是多样的。下面，笔者将从宏观和微观两个层面来谈听障儿童的康复原则。
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