8月26日，為期5天的第25屆北京國際圖書博覽會（下稱圖博會）在京落下帷幕。作為全球三大圖書版權貿易平臺之一，圖博會每年都會根據產業發展對展覽內容進行調整，今年關注的重點之一就是數字出版，尤其是在線教育，展會期間的每一天都有在線教育平臺與傳統出版機構等舉行版權簽約儀式，成為圖博會的一大亮點。
作為數字出版的重要細分領域，在線教育近年來在政策、資本、技術的共同推動下，市場規模進一步增長。據中國互聯網絡信息中心（CNNIC）近日發佈的《第42次中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示，截至今年6月，國內在線教育用戶規模達1.72億，較2017年增長10.7%。在資本的熱推下，在線教育行業已出現滬江教育、VIPKID、一起科技、VIPABC等領頭企業。不過，記者在採訪中瞭解到，國內大多數在線教育平臺的內容依靠版權採購方式獲得，目前對優質內容的爭奪已逐漸進入白熱化階段，版權授權費開始出現幾何倍數增長態勢，引發行業擔憂，幾年前的視頻網站影視劇版權價格戰或將在在線教育領域重演？對此，一些在線教育平臺與傳統出版機構聯手創新版權運營模式，希望能開發出更大的版權價值，讓雙方獲得長效收益，以期破解這一難題。
滬江教育是國內知名的在線教育平臺，圖博會期間，其集中舉行了多場版權簽約儀式，分別與人民教育出版社（下稱人教社）、廣東世界圖書出版有限公司、美國聖智學習集團等多家知名傳統出版機構達成版權合作，宣佈獲得《新版中日交流標準日本語》《基礎泰語2》等系列泰語教材以及World English系列教材等優質內容的電子版權，並將根據教材特點進行不同的版權二次開發。咔噠故事是一家專注0歲至9歲兒童有聲閱讀的數字內容平臺，公司成立僅3年就積累了超過800萬的忠實用戶。此屆圖博會上，咔噠故事連續舉行兩場版權合作儀式，其中一個是與法國知名童書出版集團巴亞公司（Groupe Bayard）、全球著名IP代理商Smart Games Limited（SG Studios）簽訂內容合作協議，在引進國外童書版權的同時，希望把國產優質童書版權輸送到海外市場。此外，深圳本牛科技有限公司（下稱本牛科技）攜其智能早教產品兒童智能燻教機--牛聽聽亮相現場，並與廣東大音音像出版社、常青藤爸爸、綠山牆、悠貝等內容方簽署長期戰略合作，希望通過智能硬件產品來釋放優質內容的版權價值。
雖然各家平臺均未透露版權合作的具體價格，但有關負責人表示，相較前些年，內容版權採購價格已在逐年攀升，有的“頭部內容”版權授權費呈幾何倍數增長，原先100萬元人民幣的版權授權費，今年有可能達到100萬美元。不過，他們也表示，只要內容優質，版權價格還能被接受。
圖書版權價格上升情況引發行業關注。在圖博會期間舉行的第五屆數字出版論壇上，來自亞馬遜、施普林格、學而思網校、高等教育等國內外知名數字出版企業代表深入探討了數字出版的前景以及瓶頸問題等。一位傳統出版社負責人在接受本報記者採訪時表示，最近兩年來，越來越多的在線教育平臺與出版社洽談版權合作中，一家比一家報價高。出版社對此也比較矛盾：雖然短期內可以獲得一筆不菲的收益，但這樣近似“哄搶”的做法是否理智？他們擔憂圖書版權會不會像在線視頻行業那樣，價格被人為哄抬到“天價”，卻讓更多的購買者望而卻步，最終受傷害的還是內容創作者。
業界聯手破局
其實，對很多出版社而言，版權授權費用只是其決定是否授權給數字出版平臺的一個考量因素，上述負責人表示，他們考慮更多的是平臺方在拿到授權後如何對授權內容進行健康、長線的二次開發，避免對內容品牌產生負面影響。另一位出版社社長告訴本報記者，之前該社曾把一些優質內容授權給了某在線教育平臺，然而該平臺對相關內容的二次開發停滯不前，應有的版權價值沒有發揮出來。所以，出版社再選擇合作方時，會優先考慮那些對版權開發和運營有較好經驗的平臺。
面對版權授權費用的飆升，數字出版平臺一方面呼籲行業理性競爭，不要盲目打價格戰哄抬版權價格，另一方面聯合傳統出版機構等內容方，創新版權開發和運營模式，希望實現版權價值的二次“增發”。
以滬江教育為例，其最初採用的是業界通用的“向出版社購買版權用於課程開發或圖書銷售分成”模式，後來他們發現，這種模式的版權增值效應較弱，在經過一段時間摸索後，推出了“版權內容-APP-在線課程”合作新模式。比如，在與人教社的合作中，雙方把《新版標準日本語》等圖書的內容開發成在線課程和移動學習產品，用戶購買圖書，掃描書本上的二維碼，即可以在線便捷地學習教程配套的網絡課程，而人教社則可以通過互聯網收集到用戶的學習數據，為圖書的再版提供幫助和依據。此外，滬江教育還進行了版權定製化新嘗試，用以打造優勢原創內容。去年8月，滬江教育、外語教學與研究出版社、新東方共同出資成立了英國版權公司Innova，一年後，Innova宣佈根據滬江教育需求，組織海外專家定製、採編成人在線英語課程及配套數字、紙質教材等內容，並隨後被二次開發為針對大學生的基礎英語在線課程。
咔噠故事在繼續採購版權的同時，也在探索版權定製模式。在其與童趣出版有限公司（下稱童趣公司）就《小雞彩虹好習慣養成繪本》的版權合作中，系列圖書的4本內容由童趣公司製作，剩餘4本則由兩家公司聯合制作，咔噠故事根據其搭建的“自我成長”“社會認知”等五大內容體系，提供選題參考等。此外，本牛科技、學而思網校等知名數字出版機構也根據自身特色，嘗試版權定製模式，希望打造一批有競爭力的原創精品。
“線上線下融合是在線教育行業的未來發展趨勢。線上教育產品的發展是基於線下教育課程內容的整合和獲取，只有先保證課程內容的質量，線上技術支持和平臺互動才有意義。”中國互聯網絡信息中心相關分析師指出，在線教育行業要獲得長線健康發展，除獲取內容版權外，更為重要的是在獲得授權後，如何在保障內容質量的前提下，讓版權開發真正實現“一魚多吃”。這不僅能解決內容版權費用問題，更能推動在線教育長線發展。
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