黑妹李麗霞
首先要說明的一點是，輕生和遇難實為兩個概念，二者不該混為一談。
國慶小長假剛剛結束，浙大26歲博士侯某於10月10日在朋友圈留下告別長文，自稱“不適合這個世界，不用再找我，錢塘江裡也找不到……”
此後，侯某被校方確認失聯，經過多方尋找後，其屍體在杭州錢江三橋和四橋間找到。由於侯某屍體在水中浸泡多時，屍體已浮腫難以辨識。警方根據在屍體上發現的證件初步確認為侯某，隨後侯某家屬最終確認浮屍卻為侯某。
在這起事件中，侯某在朋友圈所留遺言充分表明了其輕生念頭，且警方調取監控視頻時也並未發現任何涉嫌謀殺的跡象。因此可以初步認定，侯某系輕生，而非遇難。
其次要告訴大家的是，每年高校輕生的青年學子，背後多有難言之隱。
現代社會壓力巨大，高校學生同樣承受著巨大壓力，尤其是博士研究生，承受著來自科研、生活和社會的各種壓力。可能很多人會說，讀書有什麼可累的？
事實上，當一個二十幾、三十幾的人，埋頭於實驗和研究時，生活和家庭的重擔已經開始壓在肩上，而且即便有幸拿到了學位，就業的壓力同樣很大。
更為重要的是，高校也並非一片淨土。許多學生勾心鬥角的本事，絕不亞於社會上的那些老油條。甚至有些同門之間，都會上演著你死我活的內鬥。
與此同時，由於長期泡實驗室或埋頭書案，博士研究生的身體素質多半嚴重下降，幾乎都處於亞健康狀態。在身心俱憊的狀態下，往往一個小事件便很可能成為導火索，進而演變為悲劇。
當然，輕生的原因還有很多，諸如遭受了不法侵害、患上了抑鬱症或其他因素等等。只是，斯人已去，死者為大，希望外界也不要再過度揣測侯某的死因了，可能正如其遺言所講，只是有那麼點累了……
碣石樵子
因為他們讀了博士才發現，他們並不是什麼高等人才，也不能通過讀博來實現誇階。還是一個卑微的打工者，為導師做各種各樣的雜事。原來很高大上的博導教授，深入接觸以後才發現，他們也有貪婪醜陋的一面，心思完全不在學術科研之上，全部心思在怎麼搞錢，怎麼壓榨學生的價值，怎麼升官，歪門邪道一大堆。而且上了賊船想下都下不了，成了導師的下人，僕人，還被決定是否能夠答辯，順利畢業，能否工作也是看導師的推薦。恐怖嗎？
sunyizhao
高等人才也是人，他們也要面臨我們普通人一樣的挫折和磨難，甚至他們所經歷的事情我們連想都想不到。
26歲的浙大博士侯京京在朋友圈留下了告別長文:“不想再假裝，也不願再撒謊，只想做自己，不適合這個世界，不用再找我……”
隨後， 侯京京被校方確認失聯，經過多方尋找，其屍體在杭州錢江三橋和四橋間找到。
從目前公佈的信息來看，侯京京的死應該是自殺。一個年輕的人才以這種方式離開世界，令人唏噓不已。不知道一向以他為傲的父母親人會經受怎樣的心理煎熬，只願他們能夠節哀順變。
侯京京博士為什麼會選擇自殺？這個問題的答案應該是很多人都想知道的，可是信息有限，我們只能儘量理性的推測，以不傷害死者家屬的情感為底線。
從侯博士這篇告別留言裡可以看出，他多半是因為內心抑鬱走了極端。或許以他的高智商學習專業知識會遊刃有餘，可是他畢竟才26歲，他也要面臨就業壓力、人際關係、感情挫折等等我們一般人都會面臨的問題。
他說自己此生沒有遇到什麼壞人，卻稱自己不喜歡這個世界。
他不願假裝、不想撒謊，只是單純地想做自己。這點好難，不只是對他，對我們所有人而言都很難。我們都想簡單地做自己，可惜生活是殘酷的，我們需要一副面具，需要善意的謊言，需要言不由衷的時刻，需要面對自己厭煩的事物。越長大才越明白，這世界上想要簡單地做自己才是最難的。
一天又一天，我們在不經意間發現，自己漸漸被磨平了稜角，漸漸變成了曾經最不想成為的人。大部分人會選擇默默地接受，而有些天生內心敏感的人會選擇反抗，當反抗顯得蒼白無力時，他們會選擇走向另一個極端。
或許只有那個叫做査海生的人能夠理解侯京京的離開，“這一個黑夜的孩子，沉浸於冬天，傾心死亡”。
或許在他們的世界裡，此刻正“面朝大海，春暖花開”。
PS:我們不能誇大個例，也不能忽視無形的壓力，這世界上本就不存在什麼“感同身受”，我們要學會柔軟地看待那些決然離開的靈魂。
夜雨如書
可憐的孩子啊，這個世界不只有醜陋，也有美好啊，你還沒有真正踏入社會，嘗試人間的美好就選擇用這種讓人痛心的方式離開世界，真的好可惜啊。
此刻，好心疼你的父母，把供到博士，是他們多少次的燈下苦讀陪同，多少次的噓寒問暖，多少次的付出換來的啊。讀到博士，你已經是人生前半路程上的佼佼者，也是父母眼中的驕傲，你用一個糊塗的行為，給他們造成了一生的難以磨滅的慘痛，也喪送了他們後半生的幸福。
看著這個孩子的遺書，感覺這是一個很純粹很簡單的孩子，純粹到融入不到這個有點複雜的社會，這個世界殘酷到不會去適應任何人，哪怕你再優秀再突出，它任性到只由你去適應它才行。你說不想虛偽不想戴著面具苟且，可沒辦法，這就是生活啊。
人的一生當中，詩和遠方很多時候永遠無法抵達，因為我們的必須直面現實的苟且。
看看發生的多起高知分子自殺事件，不由不讓我們深思，我們在一味灌輸知識的同時，是否忽視了他們的心智呢？在這個極端追求學有所成，望子成龍望女成鳳的功利世俗當中，我們是不是應該停下侷促的腳步，卻等等漸漸掉隊的靈魂呢？
元芳有看法
“高等”？“人才”？“浙大博士”？我認為人和人的差別很小，可以說沒有差別，不管你是博士還是快遞員，差別不大，因為人只有一個腦子!你不可能有兩個腦子!我認為每個人都能考上清華，北大，只不過你願不願意學而已!不管你是浙大博士!還是清華博士!從博士這個代名詞來說你已經完了，只學不做，就相當於只吃飯不消化!等於沒吃飯!≈等於廢物!“高等”我認為他算不上高!更算不上等!因為高和等是相對的!你要高的話就要等於社會價值!這叫高等!“人才”我認為他只是人!人活在這個社會上都是人，連乞丐都是人!“才”我認為他無才!更無德!有才不會在這個社會，找不到立足之本!無德是他對不起父母的養育之恩!“浙大博士”=“高等人才”？？？學歷只代表你一段時間，在“別人”眼裡“成功了”？？學歷從來不等於實力!我從來沒聽說過，從那個大學出來包你這輩子賺10億!所以我說學歷不等於實力!人的終極目標是活好，不是替別人活!你要在替別人打工，說明你的畢業證是真的，人是假的!!! 當你父母看到我這篇評論時，可能會諮詢我，只不過出事之後在諮詢，已經來不及了!
代玉洋 2018年10月15日
靈魂心裡諮詢師
浙大博士，多少人的夢寐以求；輕言放棄，京京該多麼憎恨這世界？不願有來生，真的是生無可戀的決絕。
一心想讓孩子進名校，周密規劃孩子未來的家長，是時候該從一起又一起的學生自殺案中悟出一點東西了。
過去我們在審視學生輕生事件時，總是習慣於找原因，老師的言語傷害、學生的關係不和、情感的受挫等等。將輕生歸罪於外因，卻忽視了內心的重要。輕生是自願的選擇，但凡有一點責任感，掛念父母親人的孩子，都不會邁出那一步。只有絕對自私的人，才會了結自己的生命。
現在的教育培養了許多空心人:學習好成了好孩子的標準，為了孩子好好學習，可以允許其不做家務、可以冒犯父母、可以放棄愛好；為了孩子考上大學，家長不惜破壞社會規則，不惜弄虛作假，不惜金錢時間。孩子為了好大學這個空洞的目標，在真空中長大，感知不到生活的美好與複雜，體會不到親情的細膩和真摯。這些空心的孩子，會生活、會享受、會學習，但不懂感恩、不會感動，實在是太可怕了。
年輕時，我曾覺得課本上學習的價值觀、人生觀、世界觀是無用的東西。現在看，父母從小教育的節儉不浪費、有禮貌不自私、孝敬父母守規矩等為人處世之道，實際上是具有指導意義的三觀。作為家長，我們需要反思教育子女的過程是否背離了初心，這個長大的孩子，是否具備獨擋風雨的能力。如果，他只會學習不懂生活，那我寧可希望他是會生活的普通人。
入青0601
只能說，在這些所謂“天之嬌子”的高學歷外表下，掩藏著一顆脆弱不堪的“玻璃心”。
高校多次發生的博士/碩士研究生輕生事件，無疑從一個側面反映出了當前的“教育之痛”、不容忽視之“沉痾痼疾”。
在分數至上，一切圍繞“高考指揮棒”的作用下，成績好/分數高的“一俊遮百醜”，不僅帶來學生知識結構的片面，而且造成一部分“學霸”(高材生)性格的缺陷和抗挫折心理的脆弱。
而“分數稱王”、“一帆風順”、“光環縈繞”的學習階段一旦結束、抑或是即將走入“學以致用”的社會實踐階段。這些高材生突然發現，原來社會(應聘單位)不僅看重你的專業成績分數(榮譽證書)，更看重你的實際工作能力、以及完成一項工作任務“百折不撓”的頑強鬥志、抗挫敗能力。
這些涉世之初的意外考驗、乃至打擊，讓那些個偏重分數成績，或以此為傲嬌的高分低能、沒有綜合全面發展、形成健全人格的學生，光環不在，備受打擊，頓失自信，頓陷迷茫和痛苦。
此時，如果缺乏必要的心理輔導和及時安慰，幫助其走出迷失和痛苦，就客易造成博士/碩士高材生輕生事件。
霍小姐的八卦爐
因為所謂的高等人才只是指智商方面或者是學歷方面，其他方面可未必高等。
一般而言，博士群體是我們公認的高等人群。可是這個群體的心理狀況據說也是最脆弱最岌岌可危的。稍有不慎，就容易出問題。
有的博士畢業壓力山大，需要發論文，實驗數據遲遲不出來。有的被導師扣著做課題，當研究民工，就是不給畢業。像之前西安自殺的博士，就是因為還需要幫導師買菜接孩子弄得精神崩潰。
也有人說讀得越高越孤獨。我們普通人想想父母，還不敢輕易去死。有的時候真佩服博士的勇氣。但是好死不如來活著呀。
律師獨角獸
這麼說吧，因為碩士、博士的期望值高（普遍985工科博士年薪15w+很正常）。但是因為科研文章不順導致了文憑難以拿到，在這情況下，可能會比當初不讀而直接就業混得更差，而且讀書所花費的時間精力只有讀過的才知道，當你花了比本來需要更多的時間精力而得到的是比不努力更差的回報，這種落差很容易導致人悲觀絕望，若不及時處理就有可能走向極端。
豆爺42
第一點是表達可能不斷重複的基本態度：在如此“高等人才輕生”的悲劇面前，渺小的我們對於侯同學，只能寄託哀思了。期盼他在天堂裡不再有塵世的煩惱。
第二點是我認為，在一個地緣廣袤、大學和人口眾多的社會，關於高校學生輕生是否屬於多發高發要慎言，否則要麼是不負責任，要麼是造成誤解和一定的驚慌，要麼是兼而有之。
最近若干年，隨著新老媒體的發達和社會透明度的某種提高，涉及個體生命的暴力和自殺事件等悲劇性突發事件的報道成為常態。雖有爭議和牴觸，但越來越多的人贊同謹慎公開。
就輕生事件而言，我知道一些高校管理層是掙扎的：一度不少學校採取不公開和延遲公開的做法。結果，未見得準確的信息只能見諸社交媒體，到頭來反而令校方陷入更大的被動。
由於存在著傳統的避諱和現實中公眾知情的有待深入，我們無法獲知某個特定時間內各個學校的相關數字，因此無法得出事件高發還是低發的判斷。如果有這樣的統計數字，那是需要與全國平均自殺率對比的。
因為郭同學年輕而學歷高，因為他身在985名校，所以他受到了特別的關注。這本來是一種人文關懷。但是由此得出高校類似現象頻發的結論，未免以偏概全。因此簡單地說高低是不科學的。
舉個例子：2010年1月到5月，有數十萬員工的深圳富士康公司發生十多起自殺事件，被一些媒體稱為“連跳”，輿論隨之激昂起來。後來上海市精神衛生中心院長肖澤萍說，富士康的自殺率遠低於中國平均自殺率，是媒體的炒作報道讓社會的焦點集中在這個企業上。
今天中國的大學，在校生人口動輒四五萬上下，浙江大學位居全國第三，2017年各類在校生達7萬多人。全國大學生總數高達1600萬以上，除以23人/10萬的平均自殺率，所得得出的數字才是可靠的。
第三點，關於自殺原因，我反對胡亂猜測。關於自殺的科學研究還沒有達到弄清其原因的地步，目前只知道一個人自殺會影響6個人的生活。因此，傳播者的任何猜測都極可能是沒有根據或單一歸因的，後者忽略了更復雜的成因。
第四點，就是如何報道自殺事件。首先是尊重逝者和家人，避免二次傷害。然後是避免可能造成的傳染（百餘年來對此爭議不斷）。在這方面，國內媒體的進步是明顯的，儘管報道不夠全面，但是自媒體傳播的總體情況如何值得持續關注。
