「家長作業」都是老師布置的?老師只是搬運工,有誰知老師的無奈

“家長作業”都是老師佈置的?老師只是搬運工,有誰知老師的無奈

眾報周知,現在學生的作業重,不僅學生的作業重,而且很多作業都是學生不能完成的,必須由家長代勞,這也就成了家長作業。為了解決這個問題,教育部和不少省份的教育主管部門都在用文件來控制作業量,明確規定哪個年級的作業不準超過多長時間,並明確規定不得佈置由家長代學生完成的作業。

外界人士看來,這些作業一定都是教師佈置的了,但是大家卻不知道,有些作業根本就不是老師佈置的,而是老師從上級部門搬運過來的, 也不對,應該是上級運下來,由老師搬給學生和學生家長的,這也難怪有些老師感嘆”老師不生產作業,只是作業的搬運工!“有許多作業不但不是老師佈置的,也不是學校佈置的,有的甚至教育主管部門本身也說了不算。而且政府部門將有關工作和學生聯繫在一起,通過學生完成相關任務,美其名曰“大手牽小手”。而學校接到通知不能不為之,例如《關於保護耕地節約用地徵文比賽的通知》、《關於開展“世界艾滋病日”宣傳活動的通知》。

“家長作業”都是老師佈置的?老師只是搬運工,有誰知老師的無奈

上面這些通知應該說中小學生幾乎沒有什麼關係,可是有關部門為了顯示工作政績,就要策劃一個什麼宣傳活動,這個宣傳活動怎麼完成呢,就去找學校。學校人員集中,容易組織,不同學校的學生一參加,規模就上去了,活動就搞好了,政績就出來了。而我們的學校現在幾乎沒有什麼辦學自主權,對於上級部門安排的任務,是沒有能力拒絕的,於是只好在學生中佈置下去,無形中進一步加大了學生的負擔,而這些任務學生學成起來並不是那麼容易,就只好由家長完成了,這就是家長作業。

我們的學校、 學校的老師到底承擔了多少非教學任務呢,有報道稱:“據不完全統計,近三年來,杭州某區教育局內各種和教育無關的臨時任務多達188件,老師忙到懷疑人生。”就按學校不放假計算,一個月也要有15件,算上雙休日,2天就要一件,都說學生的負擔重,大家看一下老師的負擔重不重。杭州城區的老師反映:僅這個學期,開學才一個多月的時間,就有掃黑除惡、禁毒、國防教育、人防工作、扶貧走訪、語言文字規範、文明單位、平安城區建設等各項百教學活動壓在了學校和老師身上,老師能不累嗎,這些累不當老師誰又能知道呢?

“家長作業”都是老師佈置的?老師只是搬運工,有誰知老師的無奈

根據《中華人民共和國教育法》的規定,學校應該具有自主管理權,可是現在的學校誰的話能不聽呢?我們整天喊著給學生減負,難道教師不應該減負嗎,學校不應該減負嗎?我們社會上許多人,動不動就說,教師的工作輕鬆,每天就上那麼幾節課,還有假期,可這個中的辛酸又有誰能知道嗎?我們的家長動不動就吐槽老師讓家長批作業,作業都是佈置給家長的,你們可曾知道這作業是誰佈置給老師的螞?

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