分割記憶聯想
本方法就是把一個單詞分成幾個單詞或部分，利用它們之間的意義進行聯想從而達到形象記憶的效果。
比如,charisma (領導人的超凡魅力)可以這樣拆分記憶：
cha可以看作China，ris，ma可以看作是rise，Mao連起來就是China rises Mao。
(中國升起了毛澤東)------做為領袖毛澤東具有超凡的魅力。
趣味造句法
此方法是用一個有趣的句子將一組詞串 起來。
比如baby,bachelor，bad，bacon， badly，bacteria,balance幾個詞在拼寫和意義上都沒有什麼聯繫，我們可以通過一個例子將它們貫穿。
A bachelor without a baby lost his balance and fell ill badly because he has some bad bacon with bacteria，and was awarded a badge。
一個沒有孩子的單身漢身子失去了平衡，結果病得很厲害，因為他吃了一些帶菌的 燻肉，並被授予一枚勳章。
這個句子荒誕離奇，但卻巧妙地將所有地連在一起，而且它還體現了各個單詞的用法，由於單詞大多以同一個字母開頭，因此具有音韻的效果，讀起來朗朗上口。
形義聯想法
這種方法的做法是找出單詞之間形狀和意義的共同特點，利用他們的共同特點展開記憶。
比如我們對ball，ballet，balloon，ballot， bullet等幾個詞就可以做這樣的聯想記憶，即他們都和球有著意義是上的聯繫：balloon是體積較大的氣球，ballot是用來投票的紙球，bullet是體積較小的金屬球。
再比如：brace(支柱，支架)，bracket(托架，括號) brake(閘，剎車)，branch(分叉， 樹枝)等幾個詞當中都包含了br，而它像張開兩手向前作"抱"的姿勢。這幾個單詞的漢語意思當中也都包含一個，抱或託的形象。
基本義聯想法
這種方法利用多義單詞的意義擴展規律首先抓住單詞最基本的意思，然後根據其他詞義與基本義的聯繫來輕鬆地記憶單詞。
比如：我們知道immediate(ly)的基本意思是“中間沒有間隔地”就可以較容易地記住它的三個意思：
1) (時間)立刻；
2)(空間)緊挨，緊接，緊跟；
3) (關係)直接。
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