体育总局丨2019年优秀运动员免试进入高等学校学习通知


体育总局丨2019年优秀运动员免试进入高等学校学习通知

免试运动员须符合的条件

(一)拥护中国共产党领导,拥护社会主义制度;无犯罪记录,无严重兴奋剂违规记录。

(二)符合2019年高考报名条件,并取得生源所在地高考报名号

(三)运动成绩优异,满足以下任一条件:

  1. 获得国际级运动健将称号;
  2. 参加指定项目国际赛事,取得亚洲前六名、世界前八名成绩(见附件3);
  3. 获得足球、篮球、排球、田径和武术项目运动健将称号;
  4. 参加指定项目赛事(除棋牌和武术类项目)奥运会项目组别的最高级别组,取得全国前三名成绩(见附件3);
  5. 参加棋牌与武术类项目指定赛事最高级别组比赛,取得全国前三名成绩(见附件3)。其中武术套路比赛传统项目组需同时获得运动健将等级称号。

需要提交的申报材料

(一)《普通高校2019年优秀运动员免试入学审批表》(附件1)(扫描件或照片);

(二)高中毕业证书或同等学力证明(扫描件或照片);

(三)符合免试资格的比赛获奖证书(扫描件或照片);

(四)身份证(正面照片);

(五)电子照片(证件照)。

办理流程

申请免试入学的运动员

  1. 参加生源所在地省级招生考试部门组织的高考报名(具体按各省级招生考试部门要求执行);
  2. 根据高校招生简章,自行联系拟申请就读高校,并填写《普通高校2019年优秀运动员免试入学审批表》,获得学校招生部门盖章同意;
  3. 2019年1月1日至2月20日12:00前在中国运动文化教育网或网站APP(体教联盟)的“优秀运动员免试入学系统”(以下简称免试系统)进行报名,并根据系统要求提交相关资料,逾期不予以受理;
  4. 关注中国运动文化教育网及网站APP公示审核结果(可随时登陆系统查询审核进度),根据审核单位要求提交补充材料;
  5. 如申请就读非体育学类本科专业,应参加2019年普通高校运动训练、武术与民族传统体育专业单独招生文化课考试(具体考试安排见《2019年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法》)。

招收免试运动员的高校

  1. 2019年1月1日前填写管理帐号申请表(附件2)传真至科教司。通过学校管理员帐号,设置学校免试条件,审核资格,查询状态;
  2. 2019年2月20日前接收运动员免试入学申请,协助运动员进行系统报名,并于2月22日前完成运动员报名资料审核;
  3. 根据科教司公示免试入学名单,做好招生计划预留,待教育部批准后,依据文件办理录取手续。

各省(自治区、直辖市)体育局,中央军委体育管理部门,总局各运动项目管理中心和改革试点项目协会

  1. 新增或变更免试系统管理员,请于2019年2月1日前填写帐号申请表(附件2)传真科教司;
  2. 2019年2月23日-3月1日前通过“免试系统”管理终端完成运动员资格审核(审核内容:个人信息、运动成绩、犯罪记录、兴奋剂违规记录等),审核后打印纸质《审核汇总表》(系统提供打印)盖章后,于3月5日前报体育总局科教司,逾期不予以受理。

免试进入高校就读专业

(一)符合条件的运动员可免试进入高等教育体育学类本科专业就读,如申请就读其他专业,应参加2019年普通高校运动训练、武术与民族传统体育专业单独招生文化课考试,由高校自主划定文化课录取分数线。

(二)体育学类本科专业:体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育、体能训练、冰雪运动

(三)每位运动员只能申请并获得一所高校免试入学审批表,若重复申请多所高校,将可能被取消入学资格;

注意

运动员若在申报过程中弄虚作假,经查实,取消当年申报或录取资格,已入学者,取消其入学资格,并视情节轻重,依据《国家教育考试违规处理办法》(教育部33号令)进行处理。

附件

1、普通高校2019年优秀运动员免试入学审批表.docx

2、优秀运动员免试入学系统管理员.docx

3、2019年优秀运动员免试入学的竞赛项目及赛事表.docx

普通高校2019年优秀运动员免试入学审批表(附件1)

体育总局丨2019年优秀运动员免试进入高等学校学习通知

优秀运动员免试入学系统管理员(附件2)

体育总局丨2019年优秀运动员免试进入高等学校学习通知

2019年优秀运动员免试入学的竞赛项目及赛事表(附件3)

体育总局丨2019年优秀运动员免试进入高等学校学习通知

从“体育大国”到“体育强国”,中国特色体育事业向来以增强人民体质、提高全民族身体素质与生活质量为目标,高度重视并充分发挥体育在促进人的全面发展中的重要作用。在全国蓬勃展开的足球热潮,尤以“育人为本”为核心理念的校园足球亦是如此。近年来,关于足球类优秀运动员可免试进入高等学校学习的开放政策,又一次为运动员打开了上升的渠道,促进了优秀运动员的全面发展,不仅圆了运动员们的“大学梦”,更为国家培养了无数德才兼备的优秀体育人才。


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