校長在教室「挖礦」挖崩全校網絡:電費猛增,差點著火

昨天,網上曝出來一個腦洞超大的新聞。

湖南郴州某中學,近幾個月突然電費猛增,而且全校網絡變得很慢。經過調查,老師們在電教室內發現了好幾臺大功率電腦。原來,是該校校長與副校長在教室內挖礦,專門弄了9臺機器在學校機房進行以太幣“挖礦”,其中八臺機器是校長的,一臺是副校長的,產生的一萬多的電費都在學校報賬。

校长在教室“挖矿”挖崩全校网络:电费猛增,差点着火

原來,學校的電費出奇地高,總務主任覺得非常奇怪,他把這個情況彙報給校長雷華。誰知雷華不以為然,只說是學校老師用空調和烤火爐過多所致。

老師們才不想背這口大鍋,決定一起組團查找原因,發現學校五樓電教室裡總是發出巨大的機器轟鳴聲,而且沒日沒夜,連雙休日也不例外。罪魁禍首是電教室裡的八臺機器,這八臺電腦都是校長的,校長偷電挖礦的事情被撞破……

校长在教室“挖矿”挖崩全校网络:电费猛增,差点着火

去年6月的一天,雷華妻子的表哥來家裡做客,看錶妹待業在家,無事可做,就給雷華兩口子介紹了“以太幣”這個賺錢的項目。以太幣和比特幣類似,都是網絡虛擬數字貨幣,主要是通過裝有專業“挖礦”芯片的電腦,連接互聯網,經過特定算法進行大量運算來燒顯卡的方式獲得以太幣。這種虛擬貨幣可以通過國外網絡平臺交易兌換成人民幣。

校長兩口子心動了,從表哥處買了一臺礦機,花費上萬元,可是每天電費21度,造價太大。於是靈機一動,就打起了學校的主意。

後來,為了提高礦產,雷華分3次花費4萬多元又從表哥那兒購買了7臺“礦機”。共產生電費14714元,全部在學校報賬。他還拖副校長王志鵬下水,也買了一臺礦機,產生電費2444元。

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9臺大功率“礦機”使得學校電路無法負荷,差點引起火災。2018年10月,該校校長被免去校長職務,副校長受黨內警告處分。

萬萬沒想到啊,見過各種奇葩薅羊毛的,但真沒見過薅羊毛薅到學校去的。師者,傳道受業解惑也,結果這校長傳的道是偷電?

天天提醒學生不要用大功率電器,自己卻忘得一乾二淨。服氣,真的,比“延安採油區藏1600臺比特幣"挖礦機",每天偷電上萬度”還要會玩,至少別人偷電靠私接電纜,校長這直接登堂入室放礦機,智商略感人啊。

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這幾年,因為比特幣的興起,虛擬幣成為香餑餑,為了挖礦偷電的事例也是層出不窮,什麼偷火車電力啊,租房偷小區電啊,獲利12萬電費10萬……

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是王二小理解能力有什麼問題嗎,難道,虛擬幣挖礦的日常在於偷電?中本聰只怕是要被氣炸……

挖礦,到底是怎麼樣挖到幣的,王二小來給大家解釋下,以比特幣為例,首先我們來了解一下“區塊鏈”,比特幣的核心原理是“區塊鏈”,每一個區塊對應一個帳單,將所有的區塊鏈接起來就是區塊鏈,任何交易信息和轉賬記錄都記錄在區塊鏈中。要注意的是區塊鏈存在於整個互聯網中,所以任何比特幣持有者都不擔心比特幣遭受損失。

每隔一個時間點,比特幣系統會在系統節點上生成一個隨機代碼,互聯網中的所有計算機都可以去尋找此代碼,誰找到此代碼,就會產生一個區塊,隨即得到一個比特幣,這個過程就是人們常說的挖礦。

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計算這個隨機代碼需要大量的GPU運算,於是礦工們採購海量顯卡用以更快速的獲得比特幣獲利。通俗點說,比特幣好比是一座由總量為2100萬個金幣組成的金山,想要得到它,就需要玩家們利用電腦的運算能力,根據現有的算法計算出一組符合特定規律的數字。

當然,這些數學題隨著現有比特幣的增加正變得越來越難。這類挖礦電腦一般有專業的挖礦芯片,多采用燒顯卡的方式工作,耗電量比較大。

於是,才有了這麼多為了挖礦去偷電的奇葩事。

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