40年前的1978年3月9日，全国各地21名少年经过千挑万选，组成了首个“少年班”，被送入坐落安徽省合肥市的我国科技大学学习。
这21位被选中的少年中，最大的16岁，最小的只要11岁，他们被称作新我国历史上，“常识荒漠上的少年突击队”。
在这些孩子里，有三人进入校园不久，已然成为众所周知的三大“天才神童”。
他们分别是宁铂、谢彦波和干政。
可是，被威胁在年代激流中的个别，在集体的声浪前，毫无招架之力。几十年后，宁铂落发为僧，谢彦波和普林斯顿导师闹翻，干政患上精神疾病，一个“神童”年代自此落下帷幕。
40年的风云变幻中，少年班不乏人才济济的学生，超越70%的校友活泼在全球经济、IT、金融和制作范畴。直到现在，整个社会对少年班的评论仍未中止，但常常提起这三位“神童”的命运轨道，都分外引人深思……
1
“神童年代”
1978年，全我国电视、报纸和杂志漫山遍野的报导，都聚集于一位名叫“宁铂”的少年。
这年年头，13岁的江西“神童”宁铂与方毅副总理下了两盘围棋，并获全胜的传奇故事，成为了当年最招引读者的新闻之一。
宁铂与副总理下棋
1976年康复高考前，美籍诺贝尔物理学奖取得者李政道教授给中科院写信，要求快速康复开展科技和教育。
他的这一提议取得了其时兼任我国科学院院长的国务院副总理方毅的附和。
整个国家对科学的热忱，使得全社会对宁铂的各种赞许也达到了最高峰，一切望子成龙、望女成凤的家长，无不熟记取宁铂这个姓名和他的业绩。
在方毅的指示下，其时的中科院下属单位我国科技大学，开端着手准备少年班的建造。
“少年班”的呈现，见证着百废待兴后，人们对常识与人才的注重，也必定程度上缓解了其时社会对人才需求的焦虑。
在媒体火热的报导中，宁铂在中科大校园葡萄架下读书的相片被广泛刊载，乃至连校园的葡萄架都成为重生和外来客必来仰视的当地。
翻阅其时的纪录片材料，还能看到宁铂率少年 班同学仰视夜空、为火伴们点拨星象的镜头，这一画面也一度留在了许多人的回忆中。
可是对宁铂来说，伴跟着天分而来的，还有来自国人的期望和年代的任务。
他身上的这份“天分”不只归于宁铂自己，还归于家庭、宗族、校园与社会。
面临来自教育界、媒体、社会的簇拥，宁铂被推到了一个他的年纪无法承受的高度。
这一切，让宁铂喘不过气来，这以后从1978年入校到2004年元旦后脱离科大，他在这25年间不断想要脱离，却一向没有成功。
2
25年的绵长逃离
在承受一次媒体采访时，多年后的宁铂曾说，自己是年代需要的产品。
假如芳华能够重来，他决不会再读少年班。虽然在言论中无比风景，但入学后的宁铂过得并不愉快。其时，他被组织攻读我国科学界最抢手的范畴——理论物理，但这并不是宁铂的爱好地点。
他对班主任汪惠迪说：“科大的系没有我喜爱的。”汪惠迪打了一份陈述，恳求依照宁铂自己的爱好，转到南京大学学习地理。
“可是科大不愿意放走这个名人。”
在校期间宁铂一向想逃离但又无计可施，不得不服从人们组织好的一切作业。
在对地理学的肄业之路阻断之后，他很少做物理学科的研讨，而是转向了对“星象学”的研讨，把许多时刻用于围棋、哲学和宗教。
多年后，宁铂私下里回忆说，自己其时的苦楚还来自于言论的过火烘托。“在许多场合，人们要求我七步成诗。”他说，“那时我仅仅一个不谙世事的小孩，长时间承受的教育又是依从、克己复礼，因而苦楚布满着我的心里。
那些年我就是在压抑自己的特性中度过的。‘神童’掠夺了我许多应该享有的日子和文娱的权力。”本科结业后，19岁的宁铂回绝了研讨生考试并留校任教，成为全国最年青的讲师。
不过，这现已是他能发明的最终一个记录了。
沉浸于练气功、茹素的宁铂，现已与别人常见的日子轨道渐行渐远。
1998年，宁铂受邀参与央视的《实话实说》栏目，在当年的一则报导中写道：“节目录制期间，宁铂频频抢过话筒讲话，语速很快，心情剧烈，激烈打击‘神童教育'。”
坐在台下的许多年青人早已不认识他，他们对眼前这位嘉宾的举动感到奇怪，并发出阵阵哄笑。
神童的由衷之言无人倾听，归于他的年代也正云消雾散。
4年后，38岁的宁铂于五台山落发为僧。
3
人际联系，无法脱节的宿命
和宁铂相同，许多天分异禀的“神童”赢在了起跑线上，却无法“笑到最终”。
10岁考上大学的辽宁神童张炘炀，在硕士论文辩论前斗气，假如爸爸妈妈不给他在北京买房，就不参与辩论不考博士。
13岁考上大学的魏永康，在硕博连读期间，因日子自理才能太差、常识结构不适应等原因被校园退学。
14岁考入大学时的王思涵，结业考试时仅有一门英语及格，也遭受了被退学的处分。
张炘炀和爸爸妈妈
事实证明，在学习才能之外，这些过度被“追捧”的少年大学生在品格和身心健康方面存在着必定问题。
本质问题的短缺，在后续的生长中继续影响到了他们的学业和作业开展，也正是这样的原因，让一些从前设置少年班的大学，在后来取消了这项办法。
关于这些天才少年来说，褪去“神童”的标签，“缺失的情商”成为了他们无法脱节的宿命。
“人际联系这一课，心理健康这一课，整个班级的孩子都落下了”，
回忆起少年班的学生，当年的班主任汪惠迪说道。
“他们在上学时没能养成好的心态，没有平常心。这种缺点不是一时的，而是毕生的。”
美国儿童心理和行为矫治专家们的一系列研讨证明，神童的超凡智力，有时乃至成为他们社交日子中意想不到的一大妨碍。
虽然这些孩子的智商很高，但“情商”却未必必定高(在许多情况下乃至还或许低于一般同龄孩子)，心理上也远未开展到老练阶段。
由于这些孩子展现出的激烈求知欲、广泛的爱好以及异乎寻常的处事方法让他们更简单遭到身边人的误解，反而让他们会成为同龄人中不受欢迎的“特殊”。
在实际社会中，他们终将面临一个由个人魅力和性情决议胜败的国际。
当分数和年纪变得不再重要，“情商”则与成功密切相关，这些改动都让他们措手不及。
赴普林斯顿肄业的谢彦波和干政，遇到的也正是相同的问题。
4
考入美国普林斯顿，却铩羽而归
1982年，还只要15岁的谢彦波提早一年大学结业，在中科院理论物理研讨所跟从于渌院士读硕士，18岁又跟从中科院副院长周光召院士读博士，并被人们看好，有期望在20岁前取得博士学位。
仅仅，这段最为春风得意的韶光，却成为别人生转机的开端。
“他没能处理好和导师的联系，博士拿不下来。”汪惠迪说，“所以转而去美国读博士。”
前期少年班师生
可是在美国，相同的作业仍在发作。
在普林斯顿的我国同学圈子里，谢彦波与导师不睦，已是一个揭露的隐秘。
师从诺贝尔物理学家取得者菲利普·安德森教授的他，却在结业论文的研讨方向上挑选了与导师敌对的学派，这让安德森非常尴尬。
不久，谢彦波被奉告，由于学派问题，校园回绝赞同他以这篇论文在安德森门下拿到学位。
可是，固执的谢彦波坚决不信任导师会扔掉他，表明要坚决追逐、死不回头，即便安德森给出主张，让他转到另一位导师名下辩论，他也没有改动主意。
这一杠就是9年，直到轰动一时的北大留学生卢刚杀死美国教授事情发作。
当人们意识到应该防止相似事情的再次发作时，谢彦波开端被怀疑为潜在的风险。
我国科技大学一位副校长决议让谢彦波回国，留学生计也就此结束。
干政的轨道与谢彦波有着惊人的偶然，两人都在完结国内学业后前往普林斯顿攻读理论物理，也都因与导师联系紧张，铩羽而归。
当多年的尽力最终化为了空想，回国后的干政回绝了校方继续读博的恳求。
在此之后，干政的精神疾病不断复发，并长时间找不到作业，乃至还有音讯传出——“干政被自己禁闭在与母亲一起寓居的家里”。
5
“兢兢业业，让人生长得更接地气”
40年来，“少年班”的轨道如一面镜子，见证着我国教育的探索开展。
人们由此以这样“戏曲”的方法注意到，我国社会正从注重少量精英的生长，转而投入到重视每位学生高品质生长的进程。
与此同时，我国对“神童”们的操作方法，美国也曾实践过。
20世纪二十年代，美国心理学家特曼L.M.Terman进行了一项大规模的研讨试验，他经过智力测验将智商大于等于140分的孩子划分为天才，并以此为规范挑选出了一千二百名“天才儿童”。
随后，美国政府担任为这群孩子供给最前瞻的教育资源、最优质的师资，并对他们精心培育，人们期待着从这1200位孩子中，发生牛顿、爱因斯坦、霍金一般的巨大科学家。
五六十年后的今日，人们仍旧能够追寻到的其间800多名“神童”的现状。
经查询发现，他们中的大多数人也并没有成为科学家，而那些被尘俗界说为“成功”的人，反而都是具有刚强的意志品质和杰出品格特征的人。
英国教授琼·弗里曼从1974年起盯梢210名极具天分儿童的生长，她发现其间只要6人（3%）取得了尘俗意义上的成功。
跟着年代的开展，美国本来的“天才教育”理念也在不断更迭，某种程度上来说，“天才养成方案”让天才成为了受害者，当人们过于着重神童的特殊性，这种天分也给他们带来了不幸。
假若疏忽了孩子归纳本质和社会才能的培育，必定会使神童教育走向弯路。
数十年后的今日，《人物》杂志采访到当年被称为“奥数神童”的付云皓，并以一篇《奥数天才之陨落之后》的报导，将人们的视野从头聚集到了相同年少成名的他身上。
面临言论的喧嚣，此时的付云皓以一篇长文回复。
《人物》报导和付云皓的辩驳
事实上，在经历过人生的起起落落后，从前的奥数神童付云皓现已安定于教师这一工作，战役在基础教育的第一线。
在信中，付云皓写到：“或许的从前「好命运」让我漂在空中，后来的「坏命运」也让我飞流直下，可是现在的我就是稳稳地在平地耕耘的我 。”
信任此时，抵挡云皓来说是美好的，由于他已然懂得：“兢兢业业一步一个脚印的前进，能让人生长得更接地气些”。
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