用户8175565447408
这个问题，我估计没有人比我更专业了。
首先肯定是很有必要的，我也是做这教育辅导机构的，再差的学生我们都带过，我带的最差的学生高三了，数学连小学的分数加减法都不会，但是最后还是考上了大学，虽然是个三本。主要是我们针对这部分的学生，有特殊的复习方案，也就是最基本的应试技巧，各科都有很多这种类型的提分点，我们的老师只教最容易提分的点和内容，根据学生实际情况制定学习方案，难的压根不讲，反复训练，简单的拿分，这样提分才能有保证。
比如说英语从作文入手是最容易提分的，英语对基础的要求特别高，但是作文背一些万能句，这不仅是阅卷老师的一个加分项，而且还可以凑字数；数学可以学一些最简单基础的内容，比如说集合、复数、数列、概率等等，这部分题目跟函数的关系不算太密切，高考也就那些特定的题型，老师一遍一遍教，然后自己练，像难的比如说导数的最后几问，解析几何的最后几问，老师压根不会讲，这部分时间省出来，就是不断练基础，但是在学校里，老师根本不会根据成绩差的学生的情况授课，反之大部分时间都是在讲解和复习中等偏难的题型。但是出来补习就不一样了！不过还是希望你能够调整好自己的心态，做好殊死一搏的准备，如果还是想像之前一样的状态，那么我劝你还是不用浪费钱了，所以，自己调整好心态外加上找个不错一点的机构。
希望我的回答能够帮助到你，最后，祝你金榜题名！不负自己的努力！别给自己留遗憾！！！
Tristaxu
我是荆州志高教育邓老师，长期从事高中数学教育工作。我觉得您的孩子很有必要补课！
我作为一名高中数学老师，已经有8年了。我觉得不能够放弃希望，虽然她现在成绩不理想，但是不代表以后没有机会弥补啊！一定要对自己的孩子有信心。希望是这个世界上最好的东西！她还有200多天时间，通过补课和自己努力，弥补自己的不足，只要她坚持不懈，用心学习，她会有进步的。
1.现在的问题是，她的学习压力很大，补课可以帮助他解决问题，减轻心理压力。很多高三的学生就是因为心理压力大，心理素质不过硬，导致考试分数不理想！
2.作为家长，一定要鼓励自己的孩子，继续努力，而不能抽他的底火！拆台不可取。您应该继续支持她补课。不要留遗憾。不要以后孩子恨自己没支持她的学业。
3.高中阶段很重要，需要把握住，关系到她的前途。对于很多普通人来说，在如今的中国，参加高考，上大学，才能真正改变命运。高考是最公平的考试。如果我没读高中，没上大学，我就不会有现在的生活，我可能在某个工地上搬砖。如今的我，从事高中数学教育工作，收入高，受人尊敬，不用受制于人，不用看人脸色。我的很多小学同学和初中同学，他们没上高中和大学，现在只能在工厂流水线做事，累死累活，也没多少钱。
补课，或许会对她有很大的帮助。
4.很多事情，都不是那么理想，也不会尽如人意。孩子成绩不太理想，大有人在，很多家长为此烦恼。这是必然的。因为在中国优质的教育资源是特别稀缺的！
5.人生真正的挑战才刚刚开始，以后的路还很漫长，我们要有耐心，有信心。学习贵在坚持，就看她能不能笑到最后！
6.高三成绩不理想的人大有人在。但不少人通过后来的努力，实现了逆袭！奇迹是可以创造出来的！我以前高一和高二，数学成绩一直不理想，到了高三我发现了问题在哪里，就是题目做少了，不熟练。我就开始狂做题，我做了10多本金考卷，后来我数学一般能考130左右，最高考过4次满分！
7.2018年高考，我辅导过的高三学生数学大部分考了120分以上，总分550左右。
我的一个学生按照我的思路来学习高中数学，做完了我这里我编写的30多本资料，数学取得了很大的进步，从90多分提高到了142分只用了不到半年时间，最近几次数学考试，分数一直在130以上！
还有一个学生用我的资料，补课两年，从35分提高到124分，分数一直在提升，从未下降过。学扎实了就能考高分。前提是，学懂了，学扎实了，自然就能考的好。
老邓的观点
我说个真事儿，就是发生在我家。我儿子高三成绩一直一般，自己也吊儿郎当不认真学习。高考还剩一个月左右，成绩也就过一本线。没办法找了数学和化学老师突击给补习了一下，一节课400块啊！最后你知道我儿子考到哪里了吗？北京交通大学！所以不到最后绝不放弃！让老师给你系统串联一下，作用绝对大。
西窗旧主
高三孩子成绩不好，是否是一定需要补课。我认为应根据具体情况而定。
高三学生，本来学习任务就很重，各学校的学习时间都抓得很紧，有的学校时间精确到分。学生很少休息，每个星期很多学校只放半天，或最多一天。本应该让学生休息调节，恢复精力，以利下星期的继续再战。
建议在校读书期间就用不着补课了。若周末短暂的休息就被剥夺去补课，易造成孩子抵住与反感，反而对孩子学习造成不利。
若实在想补，只有放寒假时间稍长点。补课与否应根据孩子的具体情况，再决定是否选择到校外机构补课(在职老师不能补课，否则将受严厉处罚)。
下列两种情况我认为不宜去补课:
①孩子各科成绩都很差。②孩子本人没有想补课的意愿。因上述情况补课白花钱，不会有一点效果。
下列情况可以考虑补课:
①孩子具有强烈补课愿望想。②只有某一科或两科成绩有薄弱。③某一科某部分或某章节或某类题等有知识存在问题的。④章节测试成绩好，综合测试成绩差的。⑤孩子的总成绩应在中等或中等以上。
象以上这些学生才可以考虑补课，补课后才会有一定的效果。
当然，学习问题必须要靠孩子自已主观的努力，光靠短时间的补课，成绩不会有质的提升。
只有当激发出了孩子的自身学习热情，成绩才会产生根本变化。
高三学生家长应该要做的是课余时多陪伴，生活上多关心。对于孩子的考试成绩要客观面对，要能与孩子平和地交流沟通分析。
多鼓励，不指责。使孩子保持旺盛的士气，焕发潜在能量。学习上勤动手，勤动脑，多分析，多思考，多练习，多总结，反复强化，你孩子的成绩才会迅速提高，才能考出理想的成绩，去实现自巳远大理想，考上自已心仪的大学。
综上，个人观点，仅供参考。网友们，你们的看法呢？
吉星高照130484261
今天距离高考不到190天。对于一个成绩不好的孩子，是选择提早放弃，还是选择放手一搏呢？
如果孩子想学，想通过190天创造一个奇迹，那你就要支持孩子，该补课补课，该做题做题。对于学习成绩不好的孩子来讲，短时间提高成绩并不是什么难事。天下所有的考试都以中等水平为测试标准，达到及格线以上良好以下很正常。家长需要和老师一起，客观分析孩子的学科成绩，然后制定一套科学高效严格执行的学习计划。几个原则供参考：一是从最容易拿分、最容易突破的科目入手，只做基础题，放弃高难题。二是留出一个月总复习，前边150天每月突破一科，必须当然完成当天学习计划，遇到基础知识盲点必须弄通弄透，不留后患。三是爱拼才会赢，必须剔除所有私心杂念，变成学习疯子，在别人学不进去的时候持续发力。做到这几点，不用老师补课也会有进步。
如果孩子不想学，思想难以沟通，报定了破罐子破摔的态度，那这个时候补课就是浪费钱财，毫无意义。
当然，家长不能表现出对孩子的放弃，一定要想尽办法做孩子思想工作，也许哪句话会叫醒一个梦中人。对于高三家长来讲，很多人在这个时候已经接受了孩子学习状态的事实，也着手思考孩子未来选择。毕竟，拥有一个健康向上、乐观积极的孩子就会拥有未来。
入青0601
不是补课有没有必要的问题，而是，成绩不好到底什么原因的问题。
1、如果知识掌握不清，有必要补课。
如果，孩子因为知识掌握的不牢，对一些问题的理解不到位，概念不清，就相关内容找人专门补习一下，当然很有必要，毕竟，离高考还有半年多时间，还来得及。
当然，前提是，孩子想补课，有提高成绩的意愿。
2、心情不好，学习压力大，就不必补课
面对高考，有的孩子压力山大，极度紧张，生怕考不好，没有好的成绩，考不上理想的学校。
由于过度紧张，以致无法安心学习，导致成绩不好。
这种情况，就不是补习文化课可以解决的，越补习，反倒压力越大，适得其反。
可以请心理咨询师，做专门的心理疏导，让孩子摆脱情绪的困扰，轻装上阵，这样才会提高成绩。
欢迎关注，可以免费咨询哦！
亲子心理师徐婧英
当然有必要啦！
不到最后一刻，绝对不能认输！绝对不能放弃努力！
首先，我们要认识到一点，从初中毕业能考上高中的，不管是重点高中还是普通高中，都说明了一点，学习和考试能力是有的。不是说随便一个人就能考上高中，而且，现在高中录取率还不是那么高。
高一，可以说是新的起跑线，有的同学上了高中放松了，没有适应高中的课程和学习，成绩一直上不去；而有的同学呢，初中没有好好学，到了高中反而开窍啦，成绩上游，这些情况都是存在的。
高中课程尤其是考试，非常难，很多同学月考的排名都会起起伏伏，或者前十名，或者倒数，都会发生。
高一高二是打基础的两年，到了高三，课程基本都已结束，会有几轮总复习。所有同学们，高三一定努力跟上复习的进度，不要再开小差，不会的抓紧问老师，各种基础知识一定不能漏下，还要举一反三多总结，错题本充分利用起来！
大学千千万万，不管是重点大学还是普通大学，不管是本科还是专科，只要努力了都问心无愧！只有经历过高考的人，才会知道其中的残酷。
越是高三最后一年，越要全力以赴，有时候你都不知道自己原来如此强大！加油吧！相信付出终会有回报！
在日照走走逛逛
孩子进入高三，就是我们经常所言的最后冲刺阶段。高三成绩不好，肯定高一高二也不会太好的，在是不是决定补课这个环节上，先了解几个问题:
1.孩子是否主观愿望去补。如果孩子自己本身不愿意，有抵触情绪，何况高三本身压力大，作业多，休息时间少，基本上是周六晚放假，周日中午到校，半天时间短，本来可以调整一下心态，休整一下，如果强行挤出来补课，得不偿失啊！
2.是补几科，还是某一科。如果几门都差，最好别补课了，全心全意在学校努力按照老师的总体复习节奏，把各科基础知识训练完成就很好了，别再折腾孩子，学习是一个漫长过程，高三再补课，一是来不及了，二是精力跟不上，三是没有必要。如果是某一科，针对孩子在某些薄弱方面，还是可以用少量时间突击一下的。也许有点用。
3.看孩子的总体成绩情况，如果总分一直处于很低水平，也建议别补课了，因为几乎是木已成舟，很难扭转大局的，不妨试试让孩子尽力而为吧。
彭斯斯
而做到这一步的关键在于已经高三了，时间够不够？谁来教他？
先回答第一个问题，时间肯定够，还有200来天吧没算错。到下学期就很悬了。。。
第二问，学校老师没有时间的，只能去辅导机构。那么新问题就来了，哪个机构老师能做到，我只能告诉你南昌星火教育能做到，其它机构或许也能做到，但具体是谁我也不知道，我只知道自己机构能做到。当然你找到更好的老师，那么恭喜你，高考胜利在望！一刻缓不得，再过段时间，回天乏术了。
星火千面绅士
不能补课！补课费太贵了！你让老师补课不给钱老师肯定不会加班给你孩子补课的!你愿意用10倍的价格到外面去给孩子补课吗？外面的老师说实话比公办学校差多了！等外面的老师摸清楚你孩子的短板，你的钱已经花了很多了！关键是有多少收获呢？
