幸福的方向

如果真想做事，就辞职吧。我47岁了，今年8月才辞职，以前留在学校是因为一方面孩子需要陪伴，另一方面自己的专业也需要提升；没有什么想法留在体制内混日子特好，无忧无虑的。可能是我性格不好，有自己的做人准则，在最近6年里，优质课省级一等奖，省教科书编委、学科评委，论文教学设计微课制作等都是省级一等奖，年年辅导学生，多次拿到全国一等奖，这几年拿到证书估计是市里最多的、最全的，省级优秀教师，最近才评上名师，一切如此美好，在躺着荣誉享受终身的时候，选择辞职，为什么？一，因为孩子，她是我亲自教育的，如此有思想的孩子不想留在国内上学，想选择留学，需要钱；二、体制内太压抑，看不到希望，我不想浑浑噩噩度过此身，如果再不出来，50岁就只有混日子了，想想都害怕！不知道谁有我这样的经历，为自己而活！

Z人无远虑必有近忧

31岁，离35岁还仅有4年时间，过了35岁再想离开，估计就业机会就已经很少了，所以为了以后不后悔，马上辞职。

1999年我大学毕业，私立学校来校招聘，通过试讲拔得头筹，进入市里很有名的一所私立学校入职，二十年前一入校工资3000，还有年终资金，平常回家，校长大方，随手就发几百当探亲费，大家除了教学不用想评职称，也不用勾心斗角、掏空心思搞各种证书，大家凭本事挣钱，真得挺开心。

后来因我母亲病重需要人照顾，我只能回到家长的公立学校，一开始每月120，拿了三个月涨到296，又拿了一个月涨到596元。后来我妈病稍好点后，私立学校的校长开车来挖我回去，工资涨到5000，我爸不愿意，一来我妈需要照顾，二来他认为公立学校的老师那是吃国家饭的，要涨工资会很快……结果二十年过去了，我的工资刚涨到3000，真是一场笑话。

当时和我一块进私立学校的男老师当时没有回公立学校，在那所私立学校工作三年后，应聘去了北京一所私立学校教高中，工资不菲，同时自己的业务能力得以提升，价值也得到了应有的体现。

总之，只所以我建议这位31岁的男教师辞职，是因为：

1、公立学校工资低很难养家，31岁的男人马上面临上有老下有小的生活压力，公立学校那点工资无法让家人过上衣食无忧的生活。

2、公立学校体制落后，能者多劳但不多拿，且职称难凭，一辈子没有上升的空间。

3、在公立学校呆下去，有可能业务能力会不断下降，再想出去的时候，发现已然没有出去的资本了。

4、公立学校学生越来越难管，对老师的限制越来越多，畏手畏脚无法做成事。

以上本人肺腑之言，望参考。

指尖教育帝国

什么地方的县城？工资低了点。

我在山区学校，工作17年，工资有6000了，个人比较满意，知足了。

有句话说:心比天高，命比纸薄。辞职之前先要找好退路，没有更好的去向就不要胡思乱想了。就业真的很难，有很多工作虽然工资可能比3900高，但是真的比我们老师要辛苦得多。还有的工作，辛苦是辛苦，工资还很低。这样一对比，是不是觉得老师也不错?

以前我们这里工资也很低，最近两年涨起来了，你的工资待遇也会有提高的。学校也有辞职的，辞职以后确实挣钱了，但是我自己没那个本事，不羡慕，安心做好自己的老师。

不辞职的话，就好好做好一名老师该做的事，不要混日子，老师这职业是良心职业，面对学生还是要对得起自己的良心不是吗？

微酸丶梅子

对于这个男教师的做法我持支持的态度。不喊口号不发牢骚，我简单的分析一下。只是个人观点，不喜匆喷。

教师首先是个人，需要吃穿住行。尤其是男教师，如果在农村，一个男教师月入3000多，大家一看不少了，确实不少。不结婚，不生子，不养爹娘，自己一个人花费，够了。可这样行吗？现在的条件大好，同龄的农民工，出去找个好地方，一两年就可以在家乡给儿女盖栋楼房。试问一个教师在农村，就是现在的社会现状，根据你的个人收入，除了供儿女上学，在农村都是比着把儿女送到私人学校，光学生消费占据全年收入的一半。除了家里其他方面的开销，所剩多少？多长时间可以给儿子买车买房？没车没房，谁家的姑娘愿意做你儿子的媳妇？谁又愿意让自己的儿子打一辈子光棍呢？

现在，一个男的大学毕业生，很少去报考教师这个行业了。女生较多一些。如果一个男大学生去考特冈教师，月工资3000元左右，去掉门头差事，日常消费，按现在的状况，没车没房，媳妇都不太好找，如果不改变现状，教师行业的阴盛阳衰现象，势必泛滥。个人观点，仅供谈资。欢迎关注交流。

天行有常518

辞不辞职，要看题主你自己怎么想。

年龄、地域什么的，都并不是最重要的因素；何况，论年龄，你才31岁——我已经年过四十，但仍时不时萌生辞职的念头——31岁，真的好年轻啊！

如果你愿意有较强的学习意识和学习能力，思想上愿意不断接受挑战，愿意去接触和学习更广阔的领域，那辞职无疑可以让你的生命更加厚重多彩，也可能会有更好的机遇，至于待遇，最起码私立不会比公立少；如果发展的好，进军别的领域也不是不可能。

如果你觉得教师这样的待遇太低，只要你有足够的实力，那就毫不犹豫地辞职吧，这个时代已经开始为有本事的人提供越来越好的平台。

如果你无法忍受公立学校的制度缺陷和文化氛围，也可以辞职。

总之，不管你选择什么，都要付出相应的代价。

选择了坚守体制，你就要习惯单位的文化氛围，忍受领导的官僚主义，甘心承受它的制约，甘心于平淡的一眼看到头的生活；同样，你一般般地混混日子，也没有人能把你怎么样。

选择了辞职，你在面对更多可能、取得更多收获的同时，也必定要承担更大的风险和压力，付出更多的努力。

从这个意义上来说，人世间，没有一条道路是坦途。

你是跟随众人，还是听从内心，都各有各的累，也各有各的好。

但是，不管你怎么选，都不要后悔，只管走下去便是了！

七仙女儿说教育

不容易。

不知你是在哪个县城，不知道这个县城的消费水准如何，房价如何。现在不少县城的房价都超过3000元每平方米了，甚至更高。对于一个31岁，正当创业季，也要成家立业的年轻人来说，月薪3900元，这个工资收入真的低了点，要找个女朋友恐怕都不容易，如果谈婚论嫁，买房生娃，还有赡养老人等等，这点工资真的是相当紧张了。

但辞职，终究是人生的一个重大决策，要仔细考量，认真思考自己的人生。一旦确定了自己的未来之路，就应果敢果断，不拖泥带水。教书这个职业，对年轻男性来说，的确是缺乏了一些吸引力。社会地位平平，人际关系简单，人脉关系缺乏，不少老师的收入还不高，不足以让家人过上更富足的生活。职业发展空间有限，一些老师走名师之路，成为省级名师，市级名师，有荣誉有成就感。但对绝大部老师而言，评完中级职称再评高级职称就到顶了，而且现在评高级职称太难了。教师这个职业重复性较高，送走一批学生又一批学生，不断重复，缺乏创造性，相对单调，对年轻男老师而言，这是比较难适应的。所以现在中小学男教师越来越少，越来越稀缺。

当然，当教师也有一些好处，比如有两个假期，寒假暑假，可以拥有一段较长的自由支配的时间（当然现在有一部分时间要用来进行继续教育等）。教师虽然不再是铁饭碗，但相对来说还是比较稳定，当然也比较平淡。

人生一辈子，是应当去做一些自己喜欢做的事情，去挑战一下自我。现在辞职的老师不少，想清楚了，就付诸于行动，有梦想，就要去追逐。当然还是要三思而后行，毕竟现在谋一份好的职业，也不是那么容易的。

途虫的百味人生

楼主不知道是哪里的教师，但是就工资水平而言应该是发达地区的吧！我是湖北武汉的一名教师，教龄不长，今年九月份入编才一年，转正后工资才二千六百多，也是跟楼主一样的，一名乡镇的小学数学老师，前两天学校期中考试一名学生家长跟我说当老师太苦了，那么一点钱，而且事也特别多，看老师需要开一个托管班补习班，只要您需要我们家长立马送过去，老师本就是这样底薪但是可能养不活自己的职业，我以前短暂当过老师，我有一个表哥和他老婆都是英语老师，两个人在当地开了一个培训班，自己做老板，工资各方面非常可观，您看您这么年轻而且学历各方面都非常优秀，工作认真负责是一方面，但是基本生活水平也得提高，当时听得我感激涕零，这也是教师生活的一面，所以如果能够有能力找到一份其他的工作，建议换行业，也是在上个星期和我一认识的朋友也是当老师，他在偏远地区，相对离家近一点，我建议他调我们这边来，毕竟离主城区近一点，以后各方面都应该还是有发展潜力的，他说那边离家近而且房价不高，可以顺便照顾父母，也是跟楼主一样的年龄，同时也建议我现在年轻还有选择的权力，小学很憋屈，都是女的，有时候同事关系都不好相处，而且本身女老师对于男老师天然的没有好感，反正赶快想好离开教师行业！

数学严老师

31岁的县城小学男教师，月薪3900，该不该辞职？

我看，还是继续呆下去吧！

1.县城小学的编制可不是那么好考的，想必他自己也很清楚；

2.参加公务员考试的路子要么已经尝试过了，败下阵来，要么觉得自己不是当公务员的料，没有考过。已经31了，即便想考，机会也不是很多了；

3.31岁了，说明已经在学校熬了几年了，最初一直没有勇气转行，现在想转行就更缺乏闯劲了。一鼓作气，再而衰，三而竭。真想辞职，早就闷头递上辞职报告了，哪还会到网上来问答案？心里早就有决定了，无非想搏个同情罢了！

4.但是，不会有人表示同情！因为：

• 小学教师的职业是自己选的，当初考编就应该知道这份职业是清贫的；
  
• 这份工作也是最能体现他能力水平的，否则，池子浅了养不住大鱼！别觉得委屈了自己的才华，说句难听的实话，就那么点本事，不信，出来试试，一鼻子老灰！
  
  

5.月薪3900，在县城里不低了！因为除了上卡工资，还有各项津补贴、住房公积金，加起来总收入七八千每一个月是有的，还有社保、医保等保障，都是自己的收入，别讳而不谈，天天拿上卡工资来哭穷！

6.教育部已经在全力保障教师工资和待遇不低于或高于当地公务员了。我们这边，补齐了最近两年的差距，广大教师也觉得有底气了。这种趋势下，教师待遇会好起来是肯定的。

7.人勤地不懒。真要觉得挣得少，除了补课不让干，其他的挣钱渠道还多得很，完全可以先试水啊，做不大就当作贴补；上了正轨做大了，辞不辞职还不全是自己说了算！

剑客谈教育

多劳多得，劳好多得，这是三岁小孩都懂的道理，可是职称却违背这一基本人性，干着一样的活，中小学教师之间工资却相差几倍。主要是职称决定的，这显然不符合公平，和谐的社会主义核心价值观。

一，聘评为高级职称后，一劳永逸。因此，许多人为评上高一级职称，你争我抢，同学科相互封闭，还有一些人产生腐败。 二，有些评上高级后得过且过混日子，或带很少的课，却拿高级教师工资，并且站居岗位数。不利教育教学的发展。 三，职称怎么评上的大家心里都有数。所以现实中职称高的教师能力很多并不高。有的职称虽低而代课又多又好，却被嘲笑工资少，这不是天大的笑话吗。应该鼓励教师终身从教。教师工资应侧重教龄和绩效而不是职称。职称不能成为终身的福利。

因此，希望英明的领导一定要改革职称工资制！但是领导基本都是高级职称，这就需要壮士断腕的勇气才能得民心。至少要缩小这种不公平的巨大工资差距！否则将很少有年轻人愿意当教师。

按教龄，按工作量，按绩效发工资，能力强的年龄大的照样高工资。所以只有没能力的，不想代课的教师才害怕取消万恶的职称！

或者和公务员一样，按年限自动晋级，能力出众和发表有价值论文的可以提前晋级，简单合理的方案为什么不能实施呢

慢热1945126

關鍵字: 辞职 教育 混日子