校园青年说

英语四六级是大学考试的一个坎，不是说必须要考，但是考了总比不考多一份选择。不过，英语四六级也不是说想要考就能随随便便就能考过的，它是很多学生在大学期间都很难过的一个坎。所以它是需要一个人去付出努力，需要在考试的时候掌握技巧才可以的。那四六级年年考，题型也无非是阅读理解＋作文＋翻译这几种，总会有相同的规律的。那我们如何才能更好的寻找其中的奥妙呢？

我们可以培养“蒙感”，因为有很多同学其实英语基础都不是很好的，很多时候做英语题目都是靠“蒙”。这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做(当然也有例外)，你也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。

所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。还有，如果你有很多题不会——比如说五道题里你有三道不会，那就要看你平时做题的感觉了。因为第一直觉是最准的，千万不要在自己不确定的情况下改了第一直觉的答案，改了以后错的几率就变大了。

英语基础不好的同学，在考试的时候往往都相信一个口诀。就是三长一短就选短， 三短一长就选长。两长两短就选B，参差不齐C无敌。以蒙为主，以抄为辅 ，蒙抄结合，保证及格。这个口诀给英语基础不好的同学增加了信心，起码他们有做题的信心，而且这也是个不错的借鉴方法技巧。

　 文章主题词：题干中反复出现的名词;各段段首反复出现的名词。段落核心词：该段中反复出现的名词;该段主题句中的核心名词。这两类出现的中心词也是做题的技巧，找到它们给选择进行排除，更有效的找出正确答案。

排除原词重现的选项。四六级阅读的正确答案，一定是原文的改写。也许是词义替换，也许是含义的对应，绝对不会所有的内容都原词重现的来自于原文。所以同学做题看到选项中所有内容都是原词重现的，可以排除。

作文，那就得靠自己平时积累的语法和单词了，如果一篇文章的语法结构通顺，那这篇作文的分肯定不会低。听力题，不要害怕它的语速快，一定要集中精力去听，静下心来你会发现听得更清楚，这样才会有助于你去答题。

无论四六级有什么技巧可以运用，都不能疏忽大意，该复习还得复习，该积累词汇还的认真积累词汇。抱有侥幸心理是不可取的，毕竟你的侥幸心理永远猜不到试题要怎么考。所以想要考四六级的同学，加油努力吧，努力付出才会有回报！

大三老学长

英语蒙题技巧：口诀

1、三长一短就选短， 三短一长就选长。两长两短就选B，参差不齐C无敌。2 、以蒙为主，以抄为辅 ，蒙抄结合，保证及格。

蒙选择题方法。20道题至少能对15道。 ­

由于我的英文不是很好，所以我苦心钻研蒙技。我发现了很多关于选择题的规律，十分好用。在开学考试时，总共有20道选择题，我蒙对19道(我们班的英语神童沈宜人错了两道题。沈宜人同学据说背了两万单词，可以轻易读懂原版《简爱》)。 ­

也就是说，这个蒙题技术有时远远高过自己本身水平。 ­

英语蒙题技巧：技巧

一、 找共同点。 ­

比如说有一道题的选项有四个： ­

A.study B.to study C.learning D.to read ­

可以看出，其中的study有两个;其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。

二、 找矛盾点(适用于单选)。 ­

比如一道题问： ­

下列关于密度的说法中，错误的是： ­

其中，有两个这样的选项： ­

B.质量相同，体积大的物体密度小。 ­

D.质量相同，体积大的物体密度大。 ­

这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑!有很多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。

三、 培养“蒙感” ­

这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做(当然也有例外)，你也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。 ­

还有，如果你有很多题不会——比如说五道题里你有三道不会，那就要看你平时做题的感觉了。下面有一些选项，我感觉大多数时，选项会和以下相同，大家看一看： ­

A: AAABC AACBB AABBC ­

ABAAC ABACA ABDDC ­

ACABC ACBBC ACABD ­

ADACC ADCAA ADBAD ­

B: BACBB BACCA BABDC ­

BBBCC BBACA BBABC(有时也会是BBBBD BBBBB) ­

BCBBA BCABC BCDAA ­

BDACC BDDAC BDCAD ­

C: CABBC CABCD CACBD ­

CBACB CBAAC CBBBC ­

CCABC CCBAD CCDBC ­

CDABC CDABD CDBAC ­

D: DABBC DACBB DBCCA ­

DBAAC DBCAC DBBBC ­

DCABB DCBBA DCABD ­

DDACC DDBCA DDACB ­

这个蒙感是要靠自己的第六感，千万不要背我的“数字”。其一是因为它也不怎么准。其二是因为，有背这个的时间，不如好好复习。

我写这个的主要原因是想让一部分学习不太好的同学有一些自信;遇到不会题的同学有机会得到更高的分数从而达到自己的目标。不要过分依赖这个蒙题技巧。而且这个蒙题技巧也并不是很完善，还有很多地方需要改进(毕竟我也不是成天到晚研究它的)。

(1)单选：­

none no nothing nobody选none，­

anthing nothing……选nothing­

非谓语选ed或ing­

should would……选should或不填­

冠词选几个选项的交集(懂不?)

就是A、 a the　　 B a 不填　　C 不填 the­　　D a a 就选A 如果只有一个空就选a­

时态也先交集原则，然后有过去进行选，没就选一般过去­

动词短语也是交集，还是选不出来就选C­

还有啥?­

(2)完型­

选最常见的词 感情词选文中出现过的­

动词选最短的。其他和单选同­

(3)阅读­

三短一长选长­

三长一短选短­

一样长选C­

一样短选B­

有all above 选­

有we dont know 选­

有绝对化的不选­

有废话的选­

1. 选择抽象概括的选项。

　　阅读的正确答案，无论何种题型，一般都会表达抽象或概括。只可能原文很具体，选项把信息抽象概括化。绝对不会原文很抽象，选项把信息具体细节化。所以同学如果原文读不懂，那选项也尽量选择读不懂的选项。

　　2. 选择包含文章主题词或段落核心词的选项。

　　我们讲过，考官喜欢在文章重要的信息处出题。所以很多题目都和文章或段落的主题有关，很多正确选项自然不可避免的包含文章主题词或段落核心词。所以同学如果最后选择实在没有方向，看题目对应的段落的核心词或文章主题词，如果能找到，就选择包含这些词的选项。

　　文章主题词：题干中反复出现的名词;各段段首反复出现的名词。

　　段落核心词：该段中反复出现的名词;该段主题句中的核心名词。

　　3. 排除原词重现的选项。

　　四级阅读的正确答案，一定是原文的改写。也许是词义替换，也许是含义的对应，绝对不会所有的内容都原词重现的来自于原文。所以同学做题看到选项中所有内容都是原词重现的，可以排除。

　　4. 排除对应文章细节具体信息的选项。

　　考官的出题思路，选择文章重要的一句信息改写成正确选项;选择原文不重要的细节，具体信息，例子中的信息改写成错误选项。所以如果同学实在不能理解原文和选项，将那些对应文章细节具体信息的选项排除，也可以提高选择的正确率。

碎心源小艳

我的技巧就是看热点话题。

一、翻译题

今年的翻译很有可能出一带一路、共享单车这类大事件。一起来看看吧😄。

作文全靠模板来，保证写的很顺利。

名言哲理性作文

模板一

①_______(概述某事物的作用). However, as _____（相关人物）once put it, _____(引用名言). It is well established that______ (给出论点).

②Blinded by ______（错误观念）, we often take it for granted that ______ (错误观念). However, ______（指出现状）. For instance, ______(举例说明现状). What’s more, ______(进一步举例说明).

③As far as I am concerned, ______(得出结论).

模板二

①The saying ______(引用名言). However, ______(指出论点).

③Have you ______（提出疑问）? If not, ______(提出倡议).

画图型作文

模板一

①What the drawing vividly depicts is that_____（图画主题）.The picture illustrates that ______（图画反映的现象）.

②Those who favor______（观点1）. In contrast, people who hold the opposite opinion maintain that ______（观点2）.They think that ______（原因）. And the cartoon above ______（举例1）. For another example, ______（举例2）.

③As far as I am concerned, ______（表达自己的观点）. I suggest that______（提出解决措施）.

模板二

①As is vividly indicated in the above chart/ table/ graph, ______(图表主题). Especially in ______ (关键时间), ______ (图表最大特点).

②The reasons for ______ (描述现象) are as follows. Firstly, ______（原因1）. Secondly, ______（原因2）. Thirdly, ______（原因3）.

③From the changes reflected in the chart/ table/ graph, we can predict/ see that ______ （得出结论）. For one thing, ______（产生的影响1）. For another, ______（产生的影响2）.

模板三

①The cartoon above is thought-provoking. ______（描述图画）. Apparently, the cartoon ironically demonstrates a truth that ______（揭示寓意）.

②Just as ______（亮出观点）. First of all, ______（论据1）. Let’s take______（相关事物）as an example, ______（举例1）. In addition, ______（论据2）. Therefore, ______（得出结论）.

③To sum up, ______（总结全文）.

模板四

①From the two charts/ According to the charts/ According to the figures given in the charts, we can see that ______(图表数字的变化趋势).

②We can see from the statistics that ______ (图表变化细节1). This means that______ (说明原因). In addition, the figures also tell us that ______(图表变化细节2). From it we can see that ______ (说明原因).

③Judging from the figures, we can predict that______ (得出结论).

我的裸考基本上看这俩了。

叽叽说

学长是专门负责四六级考试产品运营的，在很长时间的四六级产品运营中总结出一套非常高效的解题思路，分享给大家！蒙题技巧是要有，但是解题技巧会让你的运气加上实力，轻轻松松考过四六级！

话不多说，我们直接来干货！

、阅读题解题技巧

四六级考试中，阅读在四六级考试中分值占比35%，考试时间为40分钟。

我们一定要关注着三个题型的分值！！！Section C ＞ Section B ＞ Section A。我们分析一下，错1个 Section C 选择题，相当于错4个 Section A 选词填空题！如果你的选词填空题完全不做，也只不过相当于错了2.5个选择题而已。

听力题解题技巧

四级听力部分主要分为：Section A 短篇新闻、Section B 长对话、Section C 听力篇张三个部分。而在六级听力部分中主要分为：Section A 长对话、Section B 听力篇章和Section C讲话/讲座/报道。

①

②长对话：长对话2组，一共有8道试题 ，掌握好这部分一定：不要奢望将其内容一字不落地完全听懂 ，只需要掌握自己关心的信息，抓住关键的命题点即可。浏览选项、抓听力关键词、找到对话双方的“话题”，然后找到他们谈论的某个时间、地点、原因、事件 等。

③听力篇章：听力篇章一共有10道试题，掌握好这部分：除了要运用上面提到的长对话的解题技巧外，平时还应加强阅读训练， 注意判断哪句话是主题句，它对整个篇章的内容起概括和提示的作用等等。

总之，听力部分的训练在于日常的积累，结合以上所讲的方法，相信大家的听力部分在备考良好的情况下拿到不错的成绩。

写作题解题技巧

写作在四六级考试中占了 15% 的分值，考试时间为30分钟。写作是英语考试中最难的部分。它是思想、逻辑、词汇、语法和写作技巧的综合展现。

大学四、六级写作考试的简单之处在于题材范围固定，局限在教育、科技、环保和生活四大范畴，都是大学生所熟知的话题。但是四、六级作文的难点在于体裁灵活多样，远超托福和雅思。在这里，我们将它分为五类。

①题纲式议论文 （要讨论双方，要写好坏、优劣，要进行对比 。）

②题纲式说明文 （无正反两方，无需辩论，只要说明原因、描述影响或提出解决方案 ）

③无题纲论说文 （这是难度最大的作文，没有写作提纲，考生既可以选择用事实、例子等论证该名言警句的 正确性和合理性;也可以写成说明文，阐述该句子对我们的启示和意义。 ）

本模板摘自著名英语教育专家刘洪波老师的所讲的《四级写作真经》中。

④

⑤漫画（要表述漫画含义，并能由小见大地引申，最后给出自己的看法 。）

我们在备考时，应根据不同的体裁去练习，熟悉每一种体裁的写作逻辑和框架，这样才能做到知己知彼，轻取高分！

这里面，我顺便给大家提醒一下，官方作文评分标准：

写作满分15分（15%），成绩分6个档次:13~15分、10~12分、7~9分、4~6分、1~3分和0分。各档次的评分标准见下表 ：

我们通常认为9分(即9%)是写作单项的及格线，按照满分710分来算为64分。

翻译题解题思路

翻译在四六级考试中分值占比15%，考试时间为20分钟。

翻译题型更侧重于对学生综合能力的考查，而不是某些规律性的语法知识点。 因为随意性较强，所以对考生的英语综合能力要求加大，尤其是中国传统的特色文化的相关单词。 考查考生能不能用英语给外国友人准确介绍中国的风俗文化、历史名胜、社会特点等。考生需要从两方面着手准备：一是夯实自己的语法能力，二是积累相关的历史、文化、经济、社会发展的词汇和背景表达。

翻译题型满分15分（15%），官方的评分标准如下：

在这里给大家推荐5种技能：

①主句谓语原则：拿到题目，第一步是数数看这个段落有多少个句号，找出每个句子的谓语动词并在下面画线。

②逗号处理原则：题目中除了句号就是逗号了。有逗号，表明该句较长，翻译小有难度。其实，我们可以 选择用并列结构 “and”，或者非限制性定语从句“which...”，或者其他状语从句来翻译。

③单词达意原则：我们很可能在翻译时碰到词汇障碍，不用担心，记住“信、达、雅”，子曰:“辞达而已矣”。 所以要想想同义表达，达意即可。

④逻辑添加原则：这里的“添加”并不是指篡改原文含义，而是把原文中隐藏的逻辑含义提炼出来，让翻译更加通畅连贯。

⑤定语从句原则：我们单独强调定语从句这一原则，是因为在翻译中它极其重要，当你看到名词前“......的” 的时候，就可能会用到定语从句；当你看到逗号的时候，也可能会使用定语从句来表达并列或递进关系。

所以，大家在掌握一定的翻译题解题技巧后，也应该配合真题去做一些翻译题，当你拿到一个题目，心中已经想好怎么去组织语句的时候，你的翻译一定会拿到不错的分数。

以上就是我分享的四六级考试解题思路，还有其他问题的小伙伴可以在评论区留言，或者关注我，持续查看更多考试干货！

四六级学长

有三种题型，听力篇章，长对话，词汇理解。

对于长对话，只要记住一个超级技巧即可：对话所述事情总是向不好的方面发展。

举几个栗子：

比如对话里问教授的讲座lecture难不难，记住一定难；老师的作业assignment多不多，一定多；男士发出的邀请，女士会答应吗，永远不会；永远是一个傻哥们发出邀请，邀请的对象是Mary，问我们游泳好吗，滑冰好吗，跳舞好吗，吃饭好吗，Mary的回答永远是，我非常地想去，but不去，四级考了十几年了，Mary从来没有去过，今年照样不会。

所以大家记住，只要是对话，必然会发生意外的事情。

再举个栗子，两个选项，A火车准时，B火车晚点。如果你是出题老师，你怎么设置对话，当然是晚点了，准时有什么好说的，总不能两个神经病，或者是两人刚谈恋爱，来到车站，没话找话，男的说，哇，火车准时了，女的说，咿！还真准时了耶！所以准时是不可能的，不好的事情一般都是最后的答案！

对于词汇理解，我觉得这种题确实比较难，只能竖直耳朵专心听了，即使听不懂，也要根据上下文瞎猜一个，空着肯定没分！

所以我们的原则是有空还是要填的，万一见鬼，哦不，老师手抖了呢！

阅读技巧:

这是我们应考的重点，阅读题得分的高低直接影响到你是否能过，在这里我针对每种题型谈一谈。

（一）事实细节题

据观察，每年必考地方是列举处，即有first，sceond，in addition……的地方，还有举例与打比方的地方，即有as，such ，for instance等出现的地方，有几个应考规律，大家记住。

1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案，而同义词替换的是正确答案。

2)选项中表达意义较具体，也就是句子较长的一般不是答案而概括性的，抽象的是答案。

3)选项中有绝对语气词的比如must，never，merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案，比如could，might，possible等。

（二）词义及语义判断题

常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组，另外复杂句由于其句子之间的关系复杂，也常成为考查理解能力的一种手段，大家只要记住一个规律即可，那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案。

（三）推理判断题，有如下几个技巧：

1)若要求对某段内容进行推论，那么就只看题干要求作答的那一段；

2)选项中采用试探性，不十分绝对语气词的比如tend to ，often等一般是答案；

3)符合常识逻辑的一般是答案，比方说为什么中国比较穷，是因为人口众多，为什么美国人很胖，是因为他们吃的肯德基和麦当劳太多了。

（四）主旨大意题和观点态度题

这两种相对都比较难，大家的得分都不是很高，所以即使你做的不好也别太介意，很多歪果仁做也是黑人问号脸，淡定。

还有阅读题的一些干扰项的特点：

细节题干扰项特点

①与原句内容相反；

②与原文内容一半相同一半不同；

③与原句内容相似但过于绝对化；

④原文中根本没提到。

主旨大意题干扰项特点

①虽覆盖全文意思，但显得太笼统；

②其内容太窄，不能覆盖全文内容，只是文章内容的一部分，或只是文章内容的一个细枝未节；

③与文章内容毫不相干，或与文章内容相悖。

逻辑推理题干扰项特点

①不是在文章事实或上下文（句）逻辑基础上进行推理而得出了观点；

②虽然可以从文章提供的事实或内在逻辑进行推理，但推理过头，概括过度。

翻译技巧:

翻译长句子时候首先要把握整个句子的整体框架，先把整个句子的主谓语写出，然后再一个个地插入，一定不要用汉语拼音，不然改卷老师会认为我们很水的，从而得不到高分，翻译时还要注意语气，尽量要用虚拟语气，这样会让老师觉得句子比较委婉。

单个词的翻译要注意词性，有些汉语不是那么直接说明，而是属于被动说明，此时我们就要注意翻译时要按照英语的语法，判断该用ing形势还是动词的被动语态还是动词的过去式。

有一种比较好的技巧就是比如你遇到某个单词不会拼，你就可以多写几个你会的单词来形容它，同理，一种说法你遇到了不会拼写或者不会表达的地方，你就及时换一种说法，只要把意思表达到位，分数自然会上来。

校园青年说

看过这些蒙题技巧，裸考也能过四六级！！！

四六级考前必看的文章都在这里↓↓↓（微信关注公众号【知米背单词】可以查看文章）

四六级听力：
四六级听力总是听不懂？怎么办？（附蒙题技巧）
注意！四六级听力最易听混的151对词组，一定要看~

四六级写作翻译：
你们要的作文预测及万能模板来了！！！
四六级写作翻译必背200词+100个必背黄金词组，赶紧mark！
感觉这翻译没毛病，今年四六级考试靠它了。
四六级翻译拿满分的4大技巧，一般人我不告诉他~

给大家码了那么多是四六级英语干货，肯定还是有很多人没有好好复习，知米妞内心的痛啊，真的是恨铁不成钢！！！

没办法，只能给大家放大招了~

没（太）时（懒）间（了）复习，裸考怎么过四六级？这些蒙题技巧你该需要了↓↓↓

知米妞建议的答题顺序：

作文→听力→仔细阅读→匹配题→翻译→选词

所以，蒙题技巧也将按照这个顺序来。

作 文

作文最大的难点就是：看不懂题目！看不懂题目！看不懂题目！

但是不要怕，作文是最容易应对而且也是最容易得分的题！

作文有三大重要评分标准：逻辑结构+论证过程+表达用词

下面知米妞就来找大家怎么逐个击破：（微信关注公众号【知米背单词】可以查看文章）

再有，写作文时，最好用黑色中性笔，而不要用其他颜色的，特别是圆珠笔，另外，千万要注意书面整齐，据说，判卷老师大都是近视眼，对于黑色他们更为敏感，更习惯。书写也是，越整洁，他看得越清晰，心情就越好，分也就越高！

听 力

1、“阴胜阳衰”原则：

当对话中出现女士的建议和要求时，我们一定要注意，这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意！因为女士经常以女神的形象出面，她们代表的是美好、正面、阳光的信息！

（1）男生总是在等待女生。

（2）男生在遇到困难的时候往往比较消极，而女生往往比较乐观，不怕困难，还开导男生。

（3）男生总是很猴急，不够沉稳，心里素质不行；女生很稳重，成熟，细心。

（4）男生对女生基本上是“唯命是从”原则。

（5）男生总是不太爱学习，女生则认为一定要好好学习，尤其是开始之前更应该话功夫;而且女生很关心男生的学习，经常以某些方式帮助男生。

（6）男生惹女生生气，然后向女生道歉，女生还是比较宽容的，能原谅他们。

答案中出现以上情况可能是对的

2、请客吃饭场景

请客吃饭一般是男士发出的邀请，女士会答应吗，永远不会，永远是一个傻哥们发出邀请，邀请的对象是Mary，问我们游泳好吗，滑冰好吗，跳舞好吗，吃饭好吗，Mary的回答永远是，我非常的想去，but不去。四六级考了十几年了，Mary从来没有去过，今年估计也不会。

（1）一般有邀请时都答应，或者说我很愿意去，但是有某些事情耽误了。要求回请。

（2）赞扬主人做的饭好吃。

（3）特别的食物，一般指意大利的西班牙或者泰国(thailand)的食物。

答案中出现以上情况可能是对的

3、教授讲课场景

教授的讲座lecture难不难，记住一定难。不仅难，而且生动有趣，给人的感觉即深刻又抽象。(划重点：难、生动有趣、深刻、抽象)

4、住宿场景

一般为学生租房子或者几个人share一个房间，一般以穷，房子、家具破旧，价格低为特点。

5、学生找工作场景

学生面试很紧张，重视面试，准备知识，喜欢去大公司，因为远而放弃，担心是否需要工作经验。

6、阅读场景

没时间，没读完或者读了一部分，或者因为没意思所以没读。

7、学生贫穷原则

没钱买书只好借，在周末给家打电话，因为便宜去买打折、二手的东西。

8、坐交通工具场景

一般坐交通工具的时候都会出现问题，比如票卖光了，晚点，取消了，或者交通堵塞没有赶上飞机/火车，就算赶上了也是很仓促。

注：这是考试的一个典型命题方式“只要是外出坐交通工具，必然会发生意外的事情”。举个例子，两个选项，A火车准时，B火车晚点。如果你是出题老师，你怎么设置对话，当然是晚点了，准时有什么好说的，总不能两个人来到车站，没话找话，男的说，哇，火车准时了，女的说，咿！还真准时了耶......

9、家用电器或办公用品场景

这个场景下一般是考机电/器械操作、维修，注意捕捉下面这些词：power plug，press the play button，power indicator，the sounds don't come through，break down，have it fixed.

10、分别场景

同“阴盛阳衰”原则，男生比较婆婆妈妈，女生比较果断坚决。

男生不愿意分开，因为女生要走而伤心，告诉女生回去看她，一般在圣诞节和感恩节去，女生则安慰男生不要担心，会回来的。

11、观赏艺术品场景

这个场景下一般是考艺术品名字、哪个年代的、干什么用的等，注意捕捉以下词汇：oilpainting,title,an early eighteen century work,look up sth.at the catalogue(目录),art gallery(长廊),museum.

12、图书馆场景

这是程序化的场景，熟悉以下词汇：latestissue,catalogue,due,over-due(过期),pay a fine(罚款),novel,fiction(科幻,虚幻类小说),journal(期刊),periodical(期刊),reference(参考) books,a widecirculation(发行量).

阅 读

如果没有背单词，文章看不懂怎么蒙题？（微信关注公众号【知米背单词】可以查看文章）

如果单词背了，就是做不来题怎么蒙？

1、答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。这些语气词有：must, always, never, the most, all, only, have to, any, no, very completely, none, hardly等。

2、选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。

这些语气词有：can, could, may, should, usually, might, most(大多数)，more or less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily 等。

3、选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义替换的一般是答案项。

4、选项中表达意义较具体的、肤浅的（字面意思）一般不是答案项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。

5、选项中较符合常识的，易明白的一般不是选项；而似乎不太合理，一时较难理解的往往是正确选项。

当然，阅读蒙答案的难度比听力大很多，因为大家很多情况下不是文章看不懂，而是阅读的选项干扰实在太大。因此，我们还需要知道干扰项的特点。

一、细节题干扰项特点：

（1）与原句内容相反；

（2）与原文内容一半相同一半不同；

（3）与原句内容相似但过于绝对化。

（4）原文中根本没提到

二、主旨大意题干扰项特点：

（1）虽覆盖全文意思，但显得太笼统；

（2）其内容太窄，不能覆盖全文内容，只是文章内容的一部分，或只是文章内容的一个细枝未节；

（3）与文章内容毫不相干，或与文章内容相悖。

三、逻辑推理题干扰项特点：

（1）不是在文章事实或上下文（句）逻辑基础上进行推理而得出了观点。

（2）虽然可以以文章提供的事实或内在逻辑为基础进行推理，但推理过头，概括过度。

翻 译

翻译长句子时候首先要把握整个句子的整体框架

单个词的翻译要注意词性，有些汉语不是那么直接说明，而是属于被动说明，此时我们就要注意翻译时要按照英语的语法，判断该用ing形势还是动词的被动语态还是动词的过去试。

有一种比较好的技巧就是比如你遇到某个单词不会拼，你就可以多写几个你会的单词来形容它，同理，一种说法你遇到了不会拼写或者不会表达的地方，你就及时换一种说法，只要把意思表达到位，分数自然会上来。

关于怎么搞定翻译，大家请戳下面↓↓↓（微信关注公众号【知米背单词】可以查看文章）

选 词

和高考很不一样的是，高考的完形填空每道题都有四个选项可选，只要挑出4个答案中你认为最正确的那个就可以了。

而四六级的填空，是15选10！！！

1、选项词性

先判断选项词性：

-ly结尾的一般为副词

-ing结尾的为动名词

-al结尾的一般为形容词

-ion、-ty结尾的一般为名词

2、空位词性

接着判断空位词性

副词修饰动词

名词前面加形容词

-ion、-ty结尾的一般为名词

-al结尾的词为形容词后面加名词

be/been后面加-ing或者-ed结尾的词

3、蒙！

选跟空位词性一样的选项填上去

蒙！

当然，关于四六级选词填空的做题技巧，下面这篇文章才是最靠谱的！！！

最实用+最全面的四六级阅读高分技巧！看完可以多对5道题~

好啦，以上就是知米妞为大家分类码的四六级蒙题技巧，港真，现在离考试还有10天，咱能复习就多复习，以上内容仅仅是用来救命的，千万不要把赌注都押在上面哦~

祝大家，四六级都过！！！

码了这么多字，好累

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动动手指，情满人间！

知米背单词

今天就要四六级考试了

戳开标题的你

是已经苦苦刷题过

还是不放弃最后一点希望

临时抱佛脚中？

不管你是哪一种

临近考试之际，仙仙儿还是要唠叨一下

那些必须要说的考试小技巧

大学英语四级和六级的试卷构成相同，都是由写作、听力理解、阅读理解和翻译四个部分组成，分值比例为：写作15%，听力35%，阅读35%，翻译15%。考试时间一共为130分钟，各个部分需要注意的问题不尽相同。（划重点！划重点！）

一、写作部分

写作部分是短期内最容易提高的。前期的复习中相信大家已经积累了不少词汇，最后几天强化复习，记一些写作常用词汇、常用句型和常用素材。

到了考场，在有限的时间里根据题目迅速确定好写作的角度和思路。建议大家要首先保证语法和拼写正确，表达意思时多用分句、简单句，减少出错机会。

其次，内容完整，紧扣主题。这一点也很重要，明确题目要求写作的话题是什么，哪几点是必须谈到的不要遗漏。所以不可以盲目套范文，要根据题目要求顺序给出要点，分段明确表述。如果能围绕话题提出新颖的观点、深入的思考可以为作文加分哦。

有余力的同学可以追求高级表达。比如同一种意思，换用不同的词汇。同样是“重要的”，最先想到important 呢?换成significant或者critical感觉表达更漂亮了！

还可以使用复杂的句子结构，不定式、被动语态、各种从句交叉使用，一定会大大增加作文的亮点。符合了这些基本要求你的作文分数就不会太低了。

二、听力部分

听力是很多同学最头疼的部分，要想真正提高听力水平绝非一日之功。但是对于应试而言，做足准备提高听力的分数还是大有可为的！

做听力的第一件事，就是抓紧时间把选项从头到尾快速浏览一遍，做到心里大体有数。然后，划出ABCD选项的差异性关键词。

对于短文理解，由于英文表达一般喜欢单刀直入、开门见山，所以往往一篇文章的开头结尾都会包含很多信息，理解这些信息有利于把握整篇文章。

三、阅读部分

阅读部分占分比重较大，考试前应当最为复习的重点。

一篇文章的篇幅很长，大家往往无法全文仔细阅读，最明智的策略是先题后文，根据题干的指向回到原文定位，重点解读定位处和答案有关系的信息。通常经常拿来命题的关键点有：转折关系处，因果关系处，否定关系处和主题处等。

如果题目要求从文中相应位置找相关信息，一定要把句子看完整，无论是显性的因果连接词还是隐性连接词都要加以注意。

应对要求解释句子的题目，优先考虑因果关系。题干中反复出现的名词和各段段首反复出的名词都可能是核心词，很多题目都和文章或段落的主题有关，很多正确选项自然不可避免地名含文章主题词或段落核心词。

除了上面这些概括性原则，小编还为大家搜集了一些阅读题的应考技巧：

1、优先完成你百分百确认词性的空格，不确定词性的先跳过。

2、选词填空一定要优先考虑固定搭配，比如：make a contribution to; have an impact/effect on这样的高频词组。

3、选择抽象概括的选项。大家如果原文读不懂，那选项也尽量选择读不懂的选项。（我试过，效果真的不错~）

4、选择包含文章主题词或段落核心词的选项。

5、体现中心思想的选项是答案，看首尾两段，把握文章主题和感情基调。

6、照抄原文的不一定是答案，和原文作同义替换的选项正确率可能更高。

四、翻译部分

翻译的内容涉及历史、文化、经济等多个方面，四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。在汉语到英语的转化过程中，我们经常用汉语的表达习惯翻译英语。所以建议大家试试从这些翻译原则努力，尽量使表达更加地道。

比如：通过添加词句的方式，更忠实地表达原文的隐藏含义。在不影响原意的情况下省略无关紧要的词语，避免拖泥带水。特别是名词、动词、形容词这三种最主要的词类，可以转换使用，如果运用得当，既可使译文通顺流畅，也能反映出英语的风格特点。

通常情况下，长句要分译，短句要合译，但决定分译和合译的重要因素还是句中的各个成分之间的关联。

另外，提醒大家注意：英语中被动语态的使用频率很高，遇见被动语态未必一定译成被动形式。试着把被动语态和主动语态变换处理，将“被”字转化为其他词（比如把、将），如果一味按照原句的语态来翻译，往往会使译文显得十分别扭。

说了这么多，四六级已经打通关、升级过的同学，恭喜你们不用再担心啦。而尚在奋斗中的同志就须继续好好努力啦。

考试是一项技术活，我们需要平时的积累，更需要正确的应试策略，希望以上的技巧能为辛苦的备考的你带来些许帮助，最后预祝大家四六级顺利通关！

先来健康吧

2017年英语四级听力蒙题技巧大全

2017年6月英语四级听力蒙题技巧大全

1. 老师要求严格

在听力小对话的学校上课场景里面经常会涉及到对于老师的对话，无外乎对于上课的评价，对于讲座的评价，对老师要求的评价这么几种。而在听力里面出现的老师总是要求很严格的，不仅仅对学生，对自己也是要求严格，主要体现在：对学生要求严格，上课准时，讲座很精彩等，但有时候也会有学生说课程很难，讲座听不懂等情况。

典型题目

Test 18 no 9

M: Erh-erh… Looks like I'm going to be a little late for class. I hope Pro. Clark doesn't start on time today。

W: Are you kidding? You can set your watch by the time he starts his class。

Q: What can be inferred about Pro. Clark?

A) He wants his students to be on time for class。

B) He doesn't allow his students to tell jokes in class。

C) He is always punctual for his class。

D) He rarely notices which students are late。

解析：这是一个典型的老师要求严场景，在对话中男生说：可能我得迟到一会儿了，我希望Clark教授今天没有准点开课。女生回答：开玩笑吧，他每次开始上课你都可以对你的表。因此答案选

2. 作业又难又做不完

毫不夸张的说，作业是每一个学生的噩梦所在，不论对于中国学生还是国外学生，因此听力小对话中往往出现大量学生对于作业的抱怨，而无一例外的总是抱怨作业多，做不完;作业难，不会做;做作业的时候问题很多，有时候需要两人达成一致等。需要了解的是作业包括各种各样的assignment 和 homework 以及reading list。

典型题目

Test 20 no 8

M: Mr. Smith, our history professor, announced we would be doing two papers and three exams this semester. I wonder how I'm going to pull through when two other courses have similar requirements。

W: Well, can't you drop one course and pick it up next semester?

Q: What does the woman suggest the man do?

A) Do the assignments towards the end of the semester。

B) Quit the history course and choose another one instead。

C) Drop one course and do it next semester。

D) Take courses with a lighter workload。

解析：典型的作业繁重规律，对话中男生抱怨道我们的历史老师Smith宣称这个学期我们要搞定两份论文三次考试。可是别的课程也有类似的要求，我都不知道我该怎么去应付了。女生建议道那你为什么不退一门课呢?下学期再选也不迟啊。因此答案选《C》。除了在此需要把握pick up的第五种意思：学习之外，还有两个考点，分别为短语pull through 以及小词drop，对它们的解析请参考相应词条。同时，此题也暗含有女生责怪男生不应该选课太多的语气。可根据规律迅速作出。

未完待续..

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Mr吾悦