小媳婦馨慈
該給孩子報什麼興趣班，每個孩子是不一樣的，我認為首先要考慮的是孩子的興趣。 學齡前兒童主要是玩為主，可以寓教於樂，邊玩邊學。平時多觀察孩子有哪方面的特長或者興趣，對於孩子感興趣的方面可以重點培養一下。
我們家孩子性格內向，說話聲音不清楚，我們給他報了個口才班，孩子試聽後很感興趣，就一直學下來了，學習以後，孩子的語言能力和交流能力確實有所提高，而且膽子也變大了，以前當眾表演總是扭扭捏捏，不敢上臺，現在可以大大方方的上臺表演，出門在外都是主動打招呼，而且聲音響亮，一點也不拘謹。
幼兒園階段主要是讓孩子學習自理能力，培養集體意識、安全意識和良好的性格，不必太強求孩子學習興趣課。現在興趣班太多太雜了，繪畫、舞蹈、口才、武術、跆拳道、樂器、唱歌等等。有利的一點是幾乎都能試聽，如果發現孩子對某一方面比較感興趣，可以先帶孩子試聽一下，孩子自己如果想要試試看，就報一個短期的，先感受一下。
當然，我建議給孩子報一到兩個就可以了，不要報太多興趣班，專而精，不要多而不精，多給孩子留出點的時間玩耍遊戲，畢竟孩子的童年只有這一次，不要被興趣班填滿了，失去了童年應有的快樂。
圖片均轉自網絡，聯繫立刪
玥靈兒
我對此有深入的研究。以前寫作一些文章，
為了便於你的閱讀，我精簡了來講：
我把課外班分為以下四大類：
（1）應用類：游泳、輪滑、棋類、唱歌、魔方......
（2）工具類：英語......
（3）技能類：跆拳道、武術、舞蹈、樂器、書法......
（4）情緒培養類：口才、繪畫、音樂......
下面，我結合上面的分類，談一下這些課外班的適用範圍。
應用類：容易上手，一般人也不需要學的很精。
這樣的興趣班，找個假期抽空學習一下就行，剩餘的就是感興趣就玩玩，鞏固一下，不感興趣還給老師也不可惜。
工具類：孰能才能生巧
我們這裡只列舉了英語。英語的學習面臨著兩種情況，應付考試和學一門外語。
對於前者，課上的知識點完全能應付，因為現在對英語的要求較低；
對於後者，就需要不斷的聽說讀寫，反覆的練，自己有能力最好，否則就需要常年求助於興趣班。
看你側重於什麼，也看你自己的投入和經濟實力。
技能類：需要長期不斷的學習，可以陪伴孩子一生。
這種課外班最好應該選一門，並且長期堅持下去，但不要貪多，因為長期堅持下去，絕大多數人沒有那個時間，畢竟以後的學業壓力越來越大。
情緒培養類：見效慢，但後頸足，對於以後的生活、工作有極大的影響。
和技能類相似，有條件就給孩子報一個，因為他對孩子的影響是深遠的。
我們上面所列課外班的型式，可能會給家長一個誤區，覺得什麼都挺重要，什麼都想報。
我們這裡要特別強調一點，不要給孩子一次報太多的班，要有目的的，有規劃的，有想法的，把給孩子報班學習的事兒，拉長到從幼兒班到小學的9年時間裡去考慮。
如果做到了這些，那麼你將會是一個了不起的家長。我們都為你點贊！
希望我的回答對你有幫助。
我是石頭聊家庭教育，只專注於家庭教育。
石頭聊家庭教育
孩子的興趣愛好應該從小培養，對於孩子以後的發展有很大的幫助！
國內現在好多家庭都注重孩子的早期培養，衍生了許多興趣班，導致家長們不知道該如何選擇！
其實興趣班不宜多報，1-3門比較好，要從實用性出發！
可以選擇一門文藝類的，一門思維類的，一門體育類的！
文藝可以陶冶情操，思維可以開發孩子的智力，體育類的可以強身健體！
其中尤其數學思維類的比較適合孩子多方面發展，培養孩子邏輯思維能力，動手創造能力，觀察力，記憶力等！
隨風飄下的葉子
悅爾怡嘉
興趣班，顧名思義就是以孩子的興趣為主，可是幼兒園的孩子還處在以玩為主的階段，因為他們接觸的事物有限，所以對什麼敢興趣還不太明顯。許多家長都反應當初給孩子報興趣班的時侯孩子說自己喜歡，可是上了幾節課以後就不願意去了。這就說明給孩子報的興趣班不合適。
要知道孩子報什麼班合適需要注意以下幾點
一.選擇趣味性高，運動量大的興趣班。比如男孩報輪滑班，女孩報舞蹈班。因為這類班老師與孩子之間，互動量大，趣味性高，又兼顧了孩子愛運動，愛玩的天性。孩子自然會喜歡。
二.讓孩子自己選擇，家長幫忙參謀。選擇孩子專注度高的。幼兒園的孩子注意力集中的時間短，家長可以帶孩子多試聽幾類課程，選擇孩子注意力集中時間長的。
三.家長千萬不要幫孩子選興趣班。因為每個人的興趣點都不一樣，家長覺得合適的不一定適合孩子。
個人經驗，希望能幫到你，如有問題歡迎評論諮詢！
歡樂起跑
問幼兒園老師啊，切記哈家長千萬不要因為流行什麼就逼著孩子學什麼這個就太不科學了。
我之所以說問幼兒園老師是以為光譜幼兒園裡一個測評系統，是根據孩子平時學習，活動的各種數據分析出孩子的優秀智能領域。他們是用的多元智能嘛，就是說每個人都有9個智能系統但是每個的各個智能系統發展程度是不一樣的。有的語言領域，有的美術領域，有的人際交往智能比較發達，根據孩子智能發達的領域再選擇課程這樣是比較科學的，也不會讓家長造成教育資源上的浪費。
阿梵和洛洛
當然是孩子感興趣的興趣班了。看看她自己喜歡什麼就報什麼。
不明白自己喜歡什麼的，就讓她去體驗一下。千萬別把自己的想法強加在孩子身上。
孩子雖然是我們生的，但是她在社會上也是屬於個體，有自己的選擇權利的。
所以，想要跟孩子成為朋友，首先就得尊重他們的想法。
黃小靜靜循環
既然是興趣班，當然還是得孩子感興趣才行。
我建議如果可以還不清楚孩子想報什麼前，可以帶著去試聽，或者報著看。
二是家長也可以幫忙選擇，你覺得有意義例如美術音樂英語等，可以讓孩子上著看，有時候有老師的帶動孩子也會產生學習的興趣。
所以只要不逼著孩子上他不感興趣的就行了。
羊媽閒聊
男生：圍棋各種棋類，輪滑，魔方。。。多呢!
100學習力
問孩子吧。孩子愛啥就學啥。尊重孩子的選擇
