金鴿子幼兒園設計
孩子從幼兒園回來之後哭鬧，不肯去幼兒園，其實就是出現了俗稱的入園焦慮。
入園焦慮並非只有在初入園的時候才會發生，而是根據孩子在幼兒園裡遇到的不同狀況，會出現不同的焦慮時間，同時焦慮的時長也會因為家長和老師處理方式的不同而不同。
那麼孩子出現的這種情況，一定是存在著一個潛伏時間的，就是說孩子的心理是通過一段時間來產生變化，而最終通過哭鬧等形式表現出現，那麼家長要做的就是走進孩子的內心，找到事情的根本所在。
首先家長應該和老師進行溝通，瞭解孩子近期在幼兒園的表現，包括學習情況、生活情況以及和其他小朋友相處的情況，在瞭解過之後，家長應該在孩子情緒冷靜之後，和孩子溝通，問孩子為什麼不願意去幼兒園，告訴他們有什麼事情可以和爸爸媽媽分享一下，看看爸爸媽媽是否能幫忙。
其次應該給孩子一個溫暖的擁抱，孩子出現這種情況，一定是安全感上出了一點問題，那麼家長要做的就是先給孩子足夠的安全感，這樣孩子才願意對家長打開心扉，才能真正找到癥結所在。
如果孩子只是因為不習慣幼兒園的生活，那麼家長就可以在日常生活中，調整孩子的生活規律，培養孩子的規則意識，讓孩子逐漸適應幼兒園的生活。
如果孩子是因為在幼兒園內發生了什麼不開心的事情，那麼家長可以幫助孩子找到解決的辦法，如果需要家長介入時，家長也要理性處理，避免事態嚴重化。
大瓶小貝
首先回答這個問題需要考慮兩個方面：1是小朋友剛剛步入幼兒園，沒有習慣幼兒園的集體生活。2是小朋友已經上了很久幼兒園，突然哭鬧不想去了。有這兩種情況要分別對待。
如果是第一種情況，說明寶寶剛剛步入幼兒園，還不熟悉幼兒園的環境，這種陌生感讓寶寶產生恐懼，不舒適的感覺。而且沒有家裡自由，家裡可以隨心所欲的想做什麼做什麼，而幼兒園畢竟是集體生活，吃飯睡覺喝水都受到束縛，肯定適應起來有一個週期。這個時候寶媽不要著急，不要過分擔心，一定要狠下心來堅持送寶寶去，即便寶寶哭鬧裝病也不要妥協，一定要讓寶寶知道，幼兒園是必須要去的。同時平時多跟寶寶溝通，引導寶寶多想一些幼兒園有趣的地方，比如可以交到好多好多小朋友啊等等，相信小朋友的適應能力很快的。
第二種呢，先不要著急，這種情況多為突發事件引起的，比如最近是不是換了主班老師，或者最好的朋友轉學了，再或者跟哪個小朋友鬧矛盾了等等，先不著急逼著孩子去幼兒園，可以休息一兩天引導孩子把事情來龍去脈說清楚，如果孩子說不明白，跟老師溝通了解一下幼兒園的情況，再對症下藥，突發事件一般比較好解決，只要找到孩子不想去的點，幫寶寶化解掉，讓寶寶打消心中的顧慮，幫助孩子找到處理社交問題的方式方法，增強寶寶的安全感，相信問題就迎刃而解了。
希望我的回答對您有幫助。
檸西浩
寶寶不想去幼兒園這個問題要分階段看待。
對於剛上幼兒園的寶貝來說，幼兒園是個陌生的新環境，一下子離開熟悉的環境，到一個陌生的環境，接觸陌生的老師，心裡會自然而然的產生不安全感。這就需要老師和家長共同耐心的引導，堅持每天都把孩子送到幼兒園，讓孩子看到幼兒園有趣開心的一面，讓小寶貝慢慢適應幼兒園的節奏。這個時候家長的作用至關重要，要站到小寶貝的角度去理解寶貝的這個行為，不可以過於責怪，可以適當鼓勵或者給予適當的物質獎勵。
對於正常上幼兒園，突然不願意去幼兒園的寶貝來說，家長要引起重視，要進一步加強對孩子的關注。首先，多跟孩子聊天，問孩子的想法，引導孩子說說在幼兒園開心或不開心的事情，看看孩子身上有沒有受傷的痕跡;其次，多與班裡別的寶貝的家長溝通，瞭解別的孩子的思想動態和自己孩子的思想變化有沒有什麼聯繫;第三，和別的小朋友交流，瞭解寶貝們對幼兒園和自家寶貝的說法;第四，跟老師溝通交流，瞭解孩子幼兒園近況;最後，如果只是孩子思想變化，進行正面引導，切記不要當著孩子的面指責老師的不是，幼兒園的不好。
這其中要注意幾點特殊情況:第一，孩子有沒有與小朋友發生矛盾，有沒有存在孩子間的打鬧欺凌現象，致使孩子委屈不願意去幼兒園;第二，老師有沒有言語上、行為上的不當，使孩子心裡出現不平衡狀態;第三，有沒有存在老師打罵孩子的情況;第四，有沒有存在生活上的不當，孩子一天都在幼兒園吃喝拉撒對孩子來說都很重要。
每天放學接孩子都要特別關注孩子的心情狀態，瞭解孩子的想法，引導孩子講述幼兒園發生的事情，如果遇到特殊情況及時安撫孩子，及時通過正當途徑進行處理。
六月心情晴
小孩子出現不想去幼兒園的情況是很正常的現象，家長不需要過於焦慮。特別是小班的幼兒，經常會出現不想去幼兒園的情況。
1.首先放寬心
一般不會出現什麼事情，如果發生大事，老師會及時告知你的。多半是小孩子情緒反覆，鼓勵孩子堅持。
2.堅持正面引導
不要這樣問孩子：“今天在幼兒園是不是有小朋友欺負你啊。”，“今天，是不是老師罵你啊”這會在無形之中給小朋友負面的引導，堅持正面引導，讓孩子分享幼兒園有趣的事情，長久以往，也會使得孩子愛上幼兒園。
3.和老師及時溝通
瞭解小朋友在幼兒園的表現，看看最近有沒有特殊的事情導致孩子不想去幼兒園。
總之及時溝通，及時解決一定會讓孩子喜歡上幼兒園的
城堡愛媽媽
要看什麼時期的幼兒了？剛開學的是親子分離焦慮！我做了八年的蒙特梭利兒童之家幼兒園，見過很多的孩子，還是要具體情況具體看待的，比如最近有個casa班的小朋友就有這樣的情緒，後來和她媽媽聊了很久原來是最近媽媽回來了，陪她玩了幾天，導致她很依戀媽媽，在家裡找一大堆理由哭鬧，比如要照顧自己的玩具，學校沒有人和她一起玩……等等！所以我們作為家長首先要自己多去學習，與時俱進，孩子的精神世界不能用成人的思維去認同！謝謝！
園不遠
首先問問為什麼不想去幼兒園？在幼兒園有什麼好玩的玩具？在幼兒園有沒有認識新的朋友？從多方面瞭解孩子不想去幼兒園的具體原因，然後對症下藥。
比如說:幼兒園有那麼多的老師和同學，你可以和他們一起玩，而且有很多的玩具可以選擇。要用幼兒園的東西增強孩子的興趣。
健康向幼看
這個問題問得好，但是目前給不了答案，所以特地讓寶寶每個週末來感受下學校的氛圍，讓她知道學校不光有書本和知識，還有同學和童年😁😁😁
