1、身體發育不全導致的不自信

這一點特別容易被家長所忽視，但是又非常重要！

3歲多的小朋友，手部和腳部肌肉都沒有發育好，所以經常拿不住東西，也經常跌跤。在大人看來這很正常，但是從孩子自身的角度，就會覺得自己很弱小，很多事情都做不好，進而會有自卑心理，也更不願意在陌生人面前展露。

解決方法，一是要多給孩子鍛鍊身體，增加肌肉的發育機會；二是，家長要多安排一些孩子可以獨立完成的事情。

缺乏自信心，是孩子抗拒做很多事情的根本原因，而它的發生，就是來自於身體的弱小。家長要引起重視！

2、心理敏感導致的社交障礙

這點，對不同孩子的影響不一樣，像我家內向的女孩子，尤其明顯。

我會發現，她會把特別多的精力，放在別人會怎麼看她，而不是怎麼做這件事情。比如，她在親戚面前玩遊戲，別人一笑，她就會認為是在嘲笑她，就會哭，表現十分明顯。

對於其他孩子來說，2-3歲這個階段，孩子都會進入一種社交焦慮的狀態，就是會開始在意別人的看法，尤其是陌生人。

解決方法呢，我用的是講故事。市面上有很多繪本故事，其中有一類，就是專門針對孩子的情緒的，比如，我會給他講小豬上幼兒園、小貓和新朋友玩、小狗和別人玩遊戲等等故事。

每個人，天生都會已經知道的事情，會更有安全感。你跟她講的故事，把各種社交障礙的場景都模擬了，也教了正確的處理方式，這個年齡的孩子，還是很容易被心理梳理的。

3、因為陌生環境導致的分離焦慮

這點是每個家長基本都知道的，我直接說我的解決方法吧，就是“

模擬過家家”。

我會把家裡的人，都安排一個幼兒園的角色，然後和孩子一起扮演。比如，我是門口保安大叔，爺爺是保健老師，奶奶是幼兒園老師，媽媽是其他小朋友，然後就從出門到進幼兒園，一路演下來；包括出門、入園、健康保健、上課、做操等等環節。

目的，就是讓她提前認知準備

，把這些流程爛熟於胸，等到正式開學的時候，就會覺得很熟悉，最大程度降低她的分離焦慮感；而事實上，確實很有效果。

4、對規律時間安排的不適應

現在每家的孩子，基本都是王子、公主，80後90後對於教育孩子，更多傾向的還是快樂教育，所以孩子大多比較任性，自由散漫慣了。

突然一下子，每天從隨便睡、隨便玩，到固定要早起，要上課，孩子一定是不適應的，就是那句老話，由奢入儉難。

解決方法是，提前讓孩子在家裡，養成規律作息習慣。比如幾點起床，早上畫畫以後玩遊戲，中午吃飯後睡覺，下午去公園逛一圈。

總之呢，孩子不肯上幼兒園，重點一定是要提前做好準備，不管是身體上的，還是心理上的。希望對你有幫助。

喜寶爸爸

寶寶不愛上幼兒園的原因其實有很多，越小的寶寶越難送到幼兒園，因為他要離開熟悉的父母家人去到一個很陌生的環境，最開始會有各種不適應，最重要的是堅持送，讓他有一個適應的過程。再者幼兒園的小朋友多，在寶寶有情緒的時候，老師不能及時發現，他的心裡會有落差，因為在家裡隨時有人關注自己，這也是種不適應。其次幼兒園小朋友老師已經開始教各種習慣和規則，有的寶寶會覺得不自由，不喜歡，還有的寶寶因為吃的住的跟家裡不一樣，改變了習慣的東西，所以也需要讓他慢慢適應改變，家長平時可以多問寶寶，瞭解他不喜歡的原因，對症下藥，幫他更好的適應幼兒園的生活。