張雪峰老師：
這真是想多了，你只看到了那些二本被歧視的，但是你看到了那些不是985,211，最後考上名校的同學了嗎？你看到了那些985、211的學校的學生也有本科都沒有畢業的嗎？我跟你說，我今年有個學生，成人本科最後考上了復旦大學的臨床專碩（兒科），所以如果你想考研，你確定考研，你就不要去想其他的東西，你就去好好的學習。
而且就算你想，你也不應該想有沒有歧視，你應該做的就是把壓力轉化成動力，應該想的是怎麼樣去好好學習，應該想的是怎麼樣通過自己的努力把所謂的本科學歷差距縮到最小，應該想的是如何提高自己的初試成績和複試表現，從而在最終的考核中脫穎而出，拔得頭籌。
網友二：
我是三本院校考研，非應屆，但是是本專業考研，最終進入一所211，我的專業在大學不是王牌或者重點專業，但是我很知足了。我從複試到入學，到就讀了幾個月的時候，一直都是自卑的，小心翼翼地，生怕自己比不上這些同學們，其實沒有老師歧視，也沒有什麼同學歧視，大家相處的相當好。
後來，我甚至覺得大家起點不一樣，最終落腳點都是同班同學了，這說明從研究生開始的三年征程，你們起跑線一樣，關鍵就看這三年怎麼過了。
避免不了的是，最後畢業找工作用人單位說不定有歧視。但是必走的路也不需要擔心那麼多。我覺得二本挺好的，我們那一屆研究生，二本考上來的居多，除開保研的，再就是少數本校考生和三本考生。
網友三：
什麼樣的人才會看不起二本考研的學生呢？庸庸碌碌者也。既然如此，就隨他去吧。真正有見識、有修養的人，懂得尊重他人的努力、欣賞別人的進步，在他們眼中，不存在歧視誰的問題。
誠然，我們很羨慕那些一路名校過來的天之驕子，但我們同樣會很欣賞那些迎難而上，不斷進步的人生。畢竟人生是一段較長的旅行，一時的勝負說明不了什麼，唯有持之以恆的努力，才能造就真正輝煌的人生。
網友四：
說實話，二本與一本原本就沒有質的差別，差個幾分數十分或許只是一次臨場發揮而已。即便說有差別，如果考入所謂的985泡妞泡吧，難道一如既往的是天之驕子嗎？二本大學生奮起直追考研成功，說明已經很優秀了，不要在乎那些人的胡說八道，胡編亂造。難道一考定終身嗎？無論是否985，本科大學都在一個起跑線上，就看誰更努力了。
網友五：
二本考研大有人在，你足夠優秀，依然可以脫穎而出，至於你說的歧視，我身邊的人沒有遇到，二本考入985.211院校例子也不少見。本就是考研為了提升自己，又何必在這些假想的競爭的路上越走越遠呢。
腳踏實地，足夠真知，足夠睿智，足夠務實，又有哪裡不喜歡這樣的學子。凡事無絕對，辯證看問題的思維必須有，公平正義平等都是相對的，你的努力付出必然結局不會太差。
網友六：
有沒有歧視不重要，關鍵是你有沒有能力和才華，和歧視比，學識更重要。面對參加複試的考生，老師會看你的表現，如果你比其他名校的同學在學術上表現突出，情商也不錯，老師照樣會伸出大拇指，給你高分數，如果表現不盡如人意，老師也許會真的“歧視”你，也許心裡會想，和名校同學是有差異啊。
反之，名校同學表現差強人意，老師也一樣會“歧視”，給低分，說不定心裡更失望。老師是“歧視”你的低能力，而不會直接歧視你的出身。記住:任何事情都是事在人為的，我們努力了才會有收穫，當我們處於劣勢時，更要加倍努力，力爭實現逆襲。
最後：
考研英語最重要，如果你想去有外國人、大學生的英語角，看上圖右下角水印，找到它。那裡會美音、印度腔、倫敦腔的小夥伴都有
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