一哥说教育
现在焦虑的不是孩子是家长，家长为何焦虑是因为其他的家长都给孩子报班，如果自己不给孩子报班的话，孩子会不会落后其他的孩子，其他的孩子都在学习的时候自己的孩子在玩会不会影响孩子以后的发展！
1、孩子报不报班主体是孩子
学习或者不学习，报不报班主体是孩子不是家长，不管学习什么关键是孩子有兴趣，很多的时候就是家长把自己的意愿强加在孩子的身上，孩子不喜欢，家长成为家长满足自己愿望的工具，这样肯定不行。
但是如果孩子自己有兴趣，那么作为家长的话一定要支持，这样孩子会感到自己的梦想收到了尊重，因为自己喜欢也愿意付出努力和坚持，也更加容易的出成绩，孩子遇到困难也会想办法克服！
2、起跑理论真的那么重要吗
孩子学不学其实起跑线不重要，但是很多的家长会说如果我线不学习，那么中学就没有时间了，那么这样的话是不是错过了孩子的最佳敏感期哦，以后其他的孩子上学和求职的时候都有一技之长，但是我家的孩子确什么都没有，这样是不是自己耽误了孩子的前程哦！
孩子其实有一个机会成本，学习了这个就没有时间做其他的了，如果很多的课程填满了孩子的大脑，他们就没有时间发呆了，所以起跑线真的不是那么的重要，前两天看到了一则报道，76岁的摩西奶奶开始学画画，80岁办了个人的画展！其实人生就是一个不断学习的过程，这个过程中技能固然重要，但是比技能更重要的是乐观的态度和上进的心！
3、家长焦虑的心源于和周围家长和孩子的攀比
其实家长问这个问题，也是因为焦虑和担忧孩子的教育问题，这种焦虑源于和其他家长和孩子的对比，其实最了解孩子的是家长，你可以认真的审视和评估一下自己的孩子，觉得孩子是出于内心喜欢还是因为自己的施压，这个是完全两种不同的态度！不要和外人比，看看自己家的孩子在做决定报不报辅导班，决定权一直在你手里！
小游戏大智慧，欢迎关注和订阅，一起做有趣好玩受孩子欢迎的父母！
游戏育儿
我认为关于报兴趣班儿的事儿要分阶段来说。
1、我个人的建议孩子在四年级以前不要报语文，数学、英语等辅导班儿。过早的让孩子抓那么紧的学习。会让孩子产生心理负担，对学习失去兴趣。
2、在四年级以前还是以培养学生兴趣为主。可以上一些孩子喜欢或者有特长的艺术班，音体美等。这些是可以选择上的。
3、如果非要选择一个必须上的，我认为那就上书法班。因为，书法对以后孩子的学习将产生很重要的影响。尤其是到初中以后，孩子的书写情况就尤为重要。直接会影响到孩子的成绩。
4、在兴趣班中，如果非要选择一个不用上的，我觉得不要上舞蹈班。身边有很多的这样的孩子上舞蹈班都是半途而废，什么也没学到。对孩子发展没有起到一点儿作用。
5、孩子到了五六年级，可以上一些辅导班儿。这样就是为了针对以后的小升初考试。
谈学习聊教育
每个孩子的情况都不一样，所以孩子该报什么样的兴趣班，没有一个完全统一的标准，因为毕竟有“兴趣”两个字，所以孩子的喜欢不喜欢还是应该摆在第一位的。
我家有个上1年级的娃，目前兴趣班5个，分别是英语、画画、舞蹈、围棋、书法，周末确实没有休息的时间，但是这些兴趣班要么是她已经坚持学了3、4年的，要么是她自己很喜欢的，根本没有办法减下来。
结合我家情况及周围同学的报班情况来说，我觉得小孩子在小学阶段，真的不适合报太多的兴趣班，不然孩子压力太大了。下面具体说下我的建议：
1.完全没有必要报的兴趣班：阅读、作文、专注力，这些完全靠家长的陪伴就能做到的事情，我觉得不用送到兴趣班里去；
2.可以选择性报的兴趣班：乐器（钢琴、二胡、古筝等）、舞蹈（中国舞、拉丁舞）、武术、跆拳道、足球、画画、口才、象棋、围棋……只要孩子感兴趣的，都可以让孩子尝试一下，然后选1-2门坚持，不可太多，不然孩子压力太大。
3.一定要报的兴趣班：英语、奥数、书法，现在小学3年级就开始学英语了，奥数成绩是名校的敲门砖、书法能保证孩子有一笔好字，这都是对孩子的未来很有帮助的，我觉得很有需要报。
希妈育儿
我家有个小学生，分享一下我给孩子的报班经验。首先原则一是要根据孩子的实际情况，一是不要盲目攀比。我选课外班首先是一定要选一个孩子喜欢的体育运动项目，或者说让孩子爱上一项体育运动。我选的跆拳道，从五岁开始学，目前学了两年多，蓝带水平。小朋友在学跆拳道之前体型瘦高、体能不强。经过两年的锻炼，身体素质明显提高，体能增强很多。当时给孩子报体育项目，也不是为了参加比赛拿奖，也就是单纯的想让孩子爱上运动，在运动中流汗摔打锻炼一下意志品质。然后，由于孩子喜欢动手和看科技类图书，又给孩子报了一个机器人课程，目前学了也有两年，这个课程孩子非常喜欢，家里有事给请假都不愿意，按着孩子的兴趣爱好报的班，学起来没有负担，学得很开心。还有就是英语，孩子学英语是永远绕不开的坎啊，经过我考察了家附近几家英语机构后，选了一个离家近教学水平还不错的英语班。我一直相信没有次老师，只有孩子爱不爱学，只要孩子有了兴趣学起来不难，我家小朋友在学知识方面比较主动，所以这个英语学得也还不错。最后就是乐器，身边朋友们家有钢琴娃娃的太多了，有的孩子确实学得很好，但是有很多在痛苦地坚持着。钢琴确实是乐器之王，但是真的不是所有孩子都适合学。我们家没有懂乐器的，也辅导不了，孩子五岁时喜欢拿着玩具琴弹简谱，于是就给找了位老师教电子琴，选电子琴就是觉得这个相对容易些，且容易搬动，目前来看这个选择还是可以的，没有浪费太多的精力，因为我们家长期望不高，所以学得还是比较快乐。后来上了小学孩子自己又报了学校的管乐团，因为有学琴的基础，学起来不难。虽然我家小朋友的课外班也有几个，但是因为都比较喜欢，所以负担不重。每天放了学他还有大把时间写作业、课外阅读、或者与小伙伴一起玩耍。我们也没有报京城名区名机构的班，一切以离家易坚持为主，也没打算把孩子像牛蛙方向使劲培养，顺其自然。其实除了上述几个课外班，孩子在某个阶段也表现过对其他方面的兴趣，比如绘画、围棋，但是有选择也就有失去，我们家长不是全才也没有必要把孩子养成全才，学一两年容易，能坚持下去更重要。每个孩子从生出来开始就是独一无二的，有自身的优点也有他的不足，作为家长，我们只需用心发掘孩子的优点并发扬，找到孩子的不足尽量填平或者避开。没有必要别人学什么你就学什么，课程也没有高低贵贱之分，只有适合不适合你家孩子。
CC9556
兴趣班这个事情，要结合孩子特点和家庭条件，综合判断是否报班，没有哪一个兴趣班是必须报的。家长不要有攀比心理，看到别人孩子上兴趣班，自己也给孩子报兴趣班。
我家孩子上的书法班里，老师收了很多学生。有各种各样的情况。我觉得比较奇葩的一个孩子，家长开美发店，没时间管孩子，所以，孩子的课余时间，都报名兴趣班，英语、书法、口才班等等。家长也很坦白，对老师说，“我就是没时间看孩子，花钱找人看孩子呢！”老师也明白家长的心态。那个孩子根本不好好学习，想要学好书法，光靠着上课时间是不够的，需要在回家的作业，还有平时的练习，也就是说需要家长的积极配合，但是，这个孩子的家长，没有时间管孩子，所以孩子的书法学习也跟不上。老师对于他，也是没有办法。这样的孩子，兴趣班的作用也是很小的，可能就是看孩子的作用而已。
选择兴趣班的时候，家长要考虑如下因素：
1报兴趣班的目的。
是为了让孩子学习某种兴趣？（音乐、舞蹈等）
让孩子走这个专业方向？（高考时报考艺术特长？）
孩子喜欢，想要深入学习！（重点推荐！）
家长遗憾，未曾学习，通过孩子来补偿自己的失落？（不建议）
2该兴趣班未来的发展。
我知道的一些兴趣班的方向，家长在考虑报名之前可以先收集一下相关资料。
音乐类，舞蹈，艺术类，专业的表演艺术家，娱乐明星，教师类，等
象棋等，专业比赛选手，老师，
思维类，记忆等，学习能力增加，更能适应学习和工作生活
动手方面，增加动手能力
3孩子是否有这方面的兴趣
孩子要感兴趣，家长逼迫之下的兴趣班，都不能长久
需要家长多观察孩子的表现，发现孩子的兴趣，
初期，需要家长耗费较大的时间和精力
4家庭环境是否适合
需要考虑
1时间 音乐类，上课的时候，需要家长陪着，每周一次课，有人专门陪伴吗？
后期学习达到一定的水平，付出的时间会更多。需要有所心理准备。
2经济条件 比如买钢琴，小提琴，或者学到高水平，需要请更好的老师，课时费很贵，还有的孩子，学习到一定程度，需要到北京等地方学习，或者出国等
3家长素质 比如练习钢琴，家长是否能够监督孩子练习？
基本上，以上四个因素，考虑都比较清楚的话，可以报名兴趣班。
最好，开始做个规划，有规划，才能一步一步走向目标。过程中，还需要不断地调整。最重要的是坚持，任何兴趣班都是，需要长时间的坚持。
所以，选择兴趣班不是一个随意的行为，最好有计划，有目标，有恒心！
祝早日找到心仪的兴趣班，和孩子一起努力！
Veeyn
孩子上了小学之后，课业越来越繁重，时间也相对紧张起来，不会像幼儿园那样可以散漫自由了，这时候兴趣班当然要有所选择。
不是说舍得花钱，就是为孩子提供了好的教育环境，而是要有意引导孩子，用有限的时间去做更有意义的学习提升。
兴趣不是很强的美术、体育、舞蹈、音乐、潜能开发之类的，能停就停了吧。很现实的一个问题是，这些科目是在应试内容之外，很多只是家长的一个未完成的梦想。
家长可以选择报的兴趣班应该多是围绕语数外学习的，诸如心算、写字、阅读、英语等，也许形式不一，课次不一，但换汤不换药。只是对低年级的孩子还说，不必要安排得太紧，一周一课，还要看各兴趣班的教育模式和老师的水平。
三年级过后，可以针对孩子的薄弱学科去补习，把在课堂没有搞明白的知识点，在课外补起来，这样再回到课堂才不至于和稀泥。
总之以兴趣引导去学习，这样的兴趣班才是最奏效的。
很高兴遇见你，一秒钟关注我，关于家庭教育的话题，原创分享，我说的不一定对，但一定是真诚用心的，欢迎交流……天天陪伴
我家大宝现在4岁多，我准备等她满5岁，给她报一个兴趣班，初步打算在跆拳道、钢琴、芭蕾舞三者中选一个，至于选哪个，听大宝的意见，毕竟最后还是她自己学习。
个人觉得孩子是否报某个兴趣班，可以从以下几个维度考虑，各个维度用1-10度量，然后综合分数较高的兴趣班优先考虑。
1.孩子的兴趣度
兴趣度是指孩子对兴趣班的喜爱程度，兴趣是孩子最好的老师。孩子如果比较喜欢某个兴趣班，自然而然能投入较多的时间和精力，在学习的过程中心态也比较放松，能够坚持下去并取得不错的成果。即使结果不太理想，孩子也能享受这个过程。
兴趣度是孩子是否报兴趣班的基础，如果孩子的兴趣度较低甚至为负值时，家长还是暂时不要报了。否则，孩子只会对兴趣班越来越厌烦，起不到应有的效果！
2.对孩子的帮助程度
看这个兴趣班是帮助孩子强身健体；还是帮助孩子有项特长，在关键时刻为孩子增光添彩？是帮助孩子抒情，发泄流淌的情绪；还是帮助迎战大大小小的考试，一路披荆斩棘？至于家长和孩子该怎么选择，那就“见仁见智”了！
3.兴趣班的消费指数
有些兴趣班学习的过程就是“烧钱的过程”，有些收入平平的家庭没有必要为了面子，一味的去烧这个钱。选择兴趣班要量力而行，适合自己就好！
4.其他因素
有些兴趣班需要家长接送、家长陪同练习，这就需要家长有充足的时间。还有些兴趣班课堂之外也需要孩子大量练习，这就需要孩子和家长一直坚持下去！在孩子松懈的时候，家长需要适当推孩子一把。所以说有些兴趣班考验孩子，更考验家长，这些因素都要提前考虑好。
综上，考虑到是否报兴趣班的诸多因素，在兴趣的基础上做加权平均数，综合分数比较高的兴趣班家长和孩子可以单列出来，再进一步结合自身实际情况进行选择！
俩宝娜妈mn
游泳一定报，学习一年即可。绘画要报，观察，思考，布局，空间想象，颜色搭配，审美。。。乒乓球或跆拳道或羽毛球或太极。。。奥数要学一点，不一定要求奥赛获奖，还是学一点，小学数学太简单。英语看看英文动画片足已，课外阅读一定要上量，历史和科学类一定要多，家里到处有书，常去图书馆，回家就看书。有钱多旅游。
大趣授渔公众好
到底要不要给孩子报兴趣班是所有家长都关心的问题，目前我也正在关注这方面的事情，根据个人的观察与了解，我觉得给孩子报兴趣班要考虑以下几个方面：
1、孩子的兴趣到底是什么？
兴趣班顾名思义，就是对这件事或者这门课孩子有主动想要学习的动机。比如跳舞，我家孩子快5岁了，很多女孩子都在学习跳舞，我也很想让她学跳舞，但是孩子自身对跳舞目前兴趣不大，喜欢弹琴，于是我就给她报了钢琴。我家邻居的孩子对奥数非常感兴趣，特别想学，但是家里心疼钱，觉得只要把功课学好就行了，结果耽误了孩子的发展。所以兴趣是第一位的。
2、孩子这个年龄段适不适合学习兴趣班
很多家庭都担心孩子输在起跑线上，于是都会争先恐后的给孩子报兴趣班，有的也不考虑孩子是不是达到了年龄，就强迫孩子去学，这是非常不对的，正规的兴趣班对于未达到年龄的孩子会拒收，而不正规的为了赚钱，只要家长把孩子送来就收。所以家长给孩子报兴趣班也要有点基本的常识。
3、家长对于孩子上兴趣班的态度要端正
很多家长特别爱攀比，看见别人的孩子学什么就赶紧也让自己的孩子去学。而且也特别喜欢炫耀，比如逢年过节，亲朋好友聚会，就让孩子给大家表演一些在兴趣班学到的东西。这样做往往也会阻碍孩子的发展，从而会让孩子厌烦兴趣班，所以家长的心态一定要端正。
以上只是我的个人建议与想法，如有不妥之处请见谅！
欢迎大家关注我，我们随时交流育儿心得。
妮儿妈咪育儿
报兴趣班的目的是什么？
不是为了与别人家的孩子比有没有的问题，你报了兴趣班，我没有报兴趣班，似乎就是我比你差了很多似的。或者说是焦虑了很多，总觉得我比不上你了，于是我也就想着要报个兴趣班。
但是没有想到，我报一个兴趣班，还不行，因为你已经报了两个，三个，四个，不仅周末满了，就是平时也没有空下了。
却从来不会问一问，有没有用，真的有必要吗？
问主很理性，想对这个问题，有一个思考，想听听大家的看法。
我想说，问主是不是对自己的孩子没有了自信，对自己的孩子要成长成什么样的孩子，是不是也没有明确的目标呢？如果有，那我们就可以容易判定，要与不要，要报什么。
我拿自己的孩子来说，小学低段报过音乐、美术、体育的项目，是我们家长自己与孩子共同商量定的，是必须的，也是孩子自己的兴趣点。
再接着就是报个奥数，为了去参加奥数竞赛，同时为了应对小学毕业的竞赛及选拔性考试。后来，奥数比赛也参加了几次，但是对我孩子而言，都没有获得特别喜人的成绩，只是给他来几个经历，让他知道奥数是怎么一回事，他在竞赛时，有的答不来就是靠猜的。
现在上中学了，理科接受的能力，相对文科来说，是稍微有些优势的。现在初中，忙了，在体育项目方面没有兴趣班了，体质稍微弱下去一些了。
总之，是为了让孩子能够全面发展，一定是与孩子一起商定的兴趣班，孩子参与的兴会更高，对他的发展更有利，上初中了，好多兴趣都扔下了！
