最近幾年，國家教育部一直致力於教育改革，其中最讓家長和學生關注的就是教育減負這件事。隨著教育“減負”的步伐不斷向前，不管是學校還是一些教育相關部門都在感應號召，逐漸實施了一系列的“減負”措施。教育減負，對於學生來說，不但給他們減輕了一些學習的壓力，能在輕鬆愉快的環境下學到更多，還讓他們再度感受到童年的快樂。對於家長來說，也為他們減少了不必要的負擔。
但是在各種“減負”條例中，“三點半放學”這個措施，在最近幾年的眾多措施中的影響是有目共睹的，但是同時也飽受家長們的爭議。很多學校為了減負，放學時間也調整到了下午三點半，這本來是一件皆大歡喜的事情，但是與此同時，三點半的時間點，大多數家長都還在工作，根本沒有時間去學校接孩子放學，孩子一個人回家的路上家長也不放心，這個難題也一直困擾著無數的家長。
其次讓家長不放心的就是孩子放學太早，回家沒有人照看，也沒事情做。有的家庭會把孩子送到校外教育機構去補習，然而有的家庭沒有經濟實力為孩子報取補習班。這樣長久下去，孩子的成績也會落後其他的學生，給家庭和孩子造成教育負擔。
上面這兩個問題，就是現在被家長和老師常說的“三點半難題”！
最近，不少地方的教育部門都在不斷嘗試通過“彈性離校”的辦法，解決“三點半難題”，孩子放學太早沒人接，放學後閒得沒事做，現在“三點半難題”現在已經基本巧妙解決，也算是家長的福音。其中就包括北京、廣州、天津等25個省市的教育部已經制定和調整了符合城市化的措施。下面是北京和天津具體措施的項目：
在北京，孩子們放學以後，學校會讓各位負責老師統一為孩子安排不同的實踐活動和課外活動，比如讓孩子們一起玩一些有意義的遊戲，並且由教育部為每個孩子提供的800左右的補貼。這樣一來，給家長們減少了大半的麻煩和壓力。
在廣州，實行的模式即是引進了市場機制，在校園內開辦託管，並且託管的形式多樣。有的學校讓孩子在班級裡自習，老師看管輔導，在家長接孩子回家之前，就能保證孩子的作業能夠完成；有的學校開設了各種興趣班，免費教孩子們學習體藝項目。並且絕大多數學校都表明，除了一些特殊的培訓項目之外，課後的託管服務都是由財政資金補貼的，不會向家長收取額外的費用。
不同的省市，對“三點半難題”採取的措施也不同，不過都大同小異，這些措施的出發點都是一致的，立志為家長和學生解決“三點半難題”。雖然這些措施都是新出臺的，但是家長們也不必擔心，隨著各種解決措施的發佈和實施，各個省市教育部和學校必定會總結出相對成熟有效、更加方便家長孩子的解決方案，並大力推廣。有了這樣的措施，相信在以後，家長們不用擔心孩子放學後沒人接，而孩子們也可以在減輕學習負擔，享受童年的快樂。
閱讀更多 書囊無底 的文章
