我们这个时代是否还有大师？
“民国之后，再无大师”，提到大师，很多人会想到民国，那个年代大师何其多！当然，也有一种观点认为，那个时代的大师，根本不值一提！对此，实不敢苟同。
我更乐于将“大师”视作一种符号，一种象征，而非仅仅是学识，学识不过是大师身上各种珍贵品质的一种体现。就教育而言，我们这个时代的确很难再出大师，因此很多人对大师发出了呼喊。
我也就有了一种想要写“大师”的冲动，可以了解大师生平的同时，也可以让自己走进大师。在这个浮躁功利的年代，我甘愿沉沦，与他们为伍。
我首先想到的也是民国的大师们，中华五千年，大师太多，反而让人眼花缭乱，无从写起。于是我将目光锁定在近百年，距离我们也不是太远，首先是罗列了一些名字，然后进行了一番简单分类。大师生平，往往跨越清末，民国，甚至新中国，索性将“民国”二字舍去，就称之为大师。
尽管如此，在筛选大师的过程中，还是从时间跨度上大概设定了一个条件：生活经历主要在1912-1932年，当时年龄在20-80岁之间，并且出生在1900年之前。也就是说，出生大概在1852年-1900年，以1872年左右为主，并且经历过1912年。
对于标签分类，我们可以想到很多，比如“清华北大”的校长教授，从1909年通过“庚子赔款”出国留学的学子，还有“赴法”、“赴美”、“赴日”的留学生，参与“新文化”和“五四”的领导者和学生领袖，有“新儒家”、“新法家”、“新史学家”的学者等等。
对于这个时间跨度，以及这些标签，你最先想到的会是谁呢？我们可以一起交流交流，你可以在评论区留下他的名字，汇总之后，由我来收集整理大师的相关资料，方便大家阅读。
“独立之精神，自由之思想”，或许正是我们这个时代所欠缺的，大师早已为我们指明了方向，这或许也是我们了解大师的一个目的吧！
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