因為博士後DIY申請反饋結果不好，很多申請者都有一個誤區，即沒有一作SCI文章，便無法申請到國外的博士後職位。其實不然，文章發表情況雖然是申請博士後的重要考核標準，但是卻不是唯一的標準。國外導師對申請者的考察是全方位的，不論文章是作為一作，還是其他作者；實驗能力、語言水平、溝通能力、申請者的自主研究能力等都是導師篩選人才的條件。
知識人網專注國外博士後申請10餘年，在以往眾多案例中，有的申請者沒有英文文章，依然申請到歐洲國家博士後職位；有的僅用醫學本科5年制MD學位，申請到美國博士後職位；有的博士畢業超過10年，仍申請到美國名校博士後職位；即使年過50歲的申請者，也如願圓了海外博後夢；今天，我們分享一下無一作文章的Y博士的博士後職位申請心路。
美國俄亥俄州立大學博士後職位，年薪4.75萬美元
博士後
美國俄亥俄州立大學博士後職位，年薪4.75萬美元
■Y博士背景
申請類型：國外有薪博士後
工作背景：國內在站博士後
科研背景：無一作SCI文章
研究方向：結構生物學
出國單位：美國俄亥俄州立大學
■申請過程
Y博士是國內在站博士後，只有SCI非一作文章2篇，起初自己花費了很多時間精力嘗試DIY申請國外博士後職位，但是均未獲得回覆。不甘放棄的ta找到知識人網，希望能獲得新的機遇。博士後申請本身就具有一定難度，導師將全方位地考察申請者，沒有一作SCI文章雖然算是劣勢，但也不是全無可能。知識人網老師仔細評估Y博士的簡歷，發現其熟練掌握實驗技能，能做納米抗體，且有科研項目經歷，這樣的背景沒能收到一個職位反饋，最大的原因還是在於其不瞭解國外實驗室的動態，能找到的導師無回覆，而有可能賞識其背景的導師，自己又聯繫不上。故而我們建議其放寬申請國家，多多嘗試，畢竟知識人網之前遇到過各式各樣的申請者，或無SCI文章，或畢業多年，最後均成功圓夢，Y博士不是第一個遇到國際資源壁壘的學者，也絕不會是最後一個。又一次看到曙光，原本已身心疲憊的Y博士決定放手一搏，將自己對未來的期望寄託於我們身上。
受人所託，知識人網自當盡己所能。沒想到申請開始剛2天，Y博士便表示放棄繼續申請，仔細一問才知道，原來其無意從朋友處瞭解到，自己的師哥師姐學術背景優異，擁有眾多文章，花費少則半年多則一年的時間申請國外博士後職位，至今仍毫無所獲。思及自己目前的背景，深感希望渺茫，不禁心灰意冷。無奈之下，國際部老師只好根據以往申請經驗為其分析自身優劣勢，以作鼓舞，同時建議先暫停申請，讓其仔細考慮一週後再做決定。經過一週的思索及沉澱，Y博士提出繼續嘗試申請，畢竟機會是爭取得來的，自己正當年，理當努力拼搏。
鑑於Y 博士最想去美國，我們也將申請重心放在美國的職位上，不到一週我們便收到了弗吉尼亞大學某位導師的反饋，雖然對方沒有職位，但是其很認可Y博士的能力，表示以後有職位會考慮，且願意推薦介紹其他的實驗室，這無疑加強了Y博士對申請的信心。自申請開始兩個月內我們又陸陸續續收到了多所大學的反饋。其中加州大學洛杉磯分校醫學院的導師願意接收，但是需要等經費下來，鑑於距離經費到位還有4個月時間，我們擔心有其他變故，遂決定繼續尋覓職位。隨後我們又迎來了哈佛大學麻省總醫院的面試邀請，可惜導師口音較重，且Y博士本身英語水平不太高，面試溝通不太順利，遺憾地錯失了該職位。
間隔不到一個月，我們又收到俄亥俄州立大學導師投來的橄欖枝，該導師是美國國家科學院成員（National Academy of Sciences），研究項目與Y博士的方向非常匹配，近年實驗室有高分文章發表，Y博士也很是中意。有了先前的面試經驗及多次學術溝通作為鋪墊，其與這位導師交流非常順暢。導師確認Y博士已完全掌握所需技能，便開始具體溝通博士後工作任務、申請簽證類型及開始工作的時間。兩週後，行政就發來的正式邀請函，年薪4.75萬美元。後續人事簽證流程均非常順利。
從第一次向知識人網諮詢，到出境赴美，不到8個月的時間Y博士與我們一起將諸多“不可能”轉變為“可能”，其不禁感嘆“幸好當時沒有放棄，也幸好遇到了知識人網”。
■Y博士感言及致謝截圖
我一直都沒有信心申請國外的博士後職位，因為科研成果不是很強，但是心裡還是有對科研的熱情，所以抱著試試看的態度諮詢了楊老師，楊老師瞭解我的背景後給了我非常肯定的答覆，告訴我我的條件很好，一定可以申請到的，然後把我的案子轉給了國際部張老師。楊老師的熱情態度和積極鼓勵讓我打消了一些顧慮，所以配合張老師完成了資料的整理工作。中間我還是打過退堂鼓，是張老師一直耐心的說服我不要放棄，繼續嘗試。張老師的英文水平和對郵件的處理都非常專業和恰當，我粗糙的初始資料經張老師修改後都變成了顏值頗高的專業版本。張老師每天都和我交流，使得申請順利的飛速進展，在不影響我現有工作的情況下兩個多月就拿到了非常滿意的offer。在我每次猶豫不決和被拒絕信打擊的時候，張老師都堅定的鼓勵我繼續下去。尤其是在準備最終收到offer的這次面試時，張老師為了我加班到晚上快12點，這次加班所做的工作為我順利拿到offer發揮了非常關鍵的作用。我想每次張老師耐心的鼓勵我的時候是有一種人文情懷在她心裡，她會覺得offer是在她看的到而我看不到的地方，如果我放棄了對我的人生就太可惜了。事實上，這個offer對我的科研生涯確實是一個非常重要的分水嶺，給我帶來了更廣闊的發展空間和更多更優質的機會。張老師工作多年，仍然有非常好的耐心和熱情，正是這種耐心和熱情使得申請者們得到了最優質的服務，是申請者們校園外的園丁。
■接收機構簡介
俄亥俄州立大學（The Ohio State University），簡稱OSU，創建於1870年，坐落於美國俄亥俄州首府哥倫布市（Columbus），是世界著名研究型大學，國際頂尖的研究型大學聯盟Universitas 21成員之一 ，北美州頂級的學術聯盟美國大學協會（AAU）最早加入（1916年）的成員之一及十大聯盟成員。是北美五大湖地區最頂尖的公立大學之一，被譽為“公立常春藤（Public Ivy）“ 。大學主校區佔地面積65㎞²，是全美面積最大的校園之一。
學術排名方面，在2018年世界四大主流大學排名中，USNews世界排名第46位，泰晤士高等教育世界排名72位，QS世界排名89位，上海交大世界排名第80位。
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