有多少父母每天睡前坚持亲子阅读?效果如何?

木沐_Y


这个问题,前几天我朋友也问过我,因为我们家m宝 ,可以自己坐到那,自行看最少半个小时的书,然后她就给我吐槽她们家宝贝就不能坐到哪里看书的问题。

我们基本上从孩子2岁的时候开始

我们现在每天晚上睡觉前,都会让他自己选择一本书,然后坐到被窝里,两个人相互靠着,给他讲他喜欢的内容。我们家是双职工,总有劳累的时候,然后我和他爸就轮流给他讲。

效果

其实说实话,我们最开始的时候,没有想着能学到什么,改变什么,只是孩子当时说话晚,能引导孩子说话。

现在我们家m宝,马上5岁了,坚持了也有3年。给孩子坚持读书,可以肯定的告诉你,肯定有用的。

但是,希望家长不要太功利,今天刚开始讲,明天就要孩子知道。这个是一个循序渐进的过程。有时候我和m宝聊天,突然他会给你说一些知识点,当时我就很惊讶,然后他会很自豪的告诉你,我爸爸告诉我的啊,或者说妈妈是你告诉我的啊(其实,有时候我们给他读的书,内容自己有时候都忘记了,他会无意识的记下来)!

关于阅读的建议

最好家里不同的人陪着孩子读书,不仅仅可以避免一个人过于劳累,不能保证每天的阅读。爸爸妈妈都给孩子读书的话,相信孩子会很开心外,这样是一种亲子互动。同时,爸爸和妈妈因为性别以及知识结构的不同,会给孩子双重的思维和拓展。

不仅自己给孩子讲,也可以给孩子用一些音频app,让专业的人讲。但是,不能只靠电子设备,毕竟陪孩子阅读,也是一种亲子互动,可以增进感情。


双m的书房


我来谈一下我的经验吧。

我女儿今年五岁,坚持阅读58天了,在这之前我们每天的生活就是,把她打发到床上面,然后开始让她看电视,我们坐在一旁玩手机,我想这是很多家长常干的事。

直到有一天,老师给我发了一个信息,说小孩的注意力特别不集中,上课老是爱发呆,关于孩子注意力不集中这个问题,我和孩子父亲讨论过很多次,为了培养她的注意力,我们想尽了办法。


后来,我想,孩子不能老这样,是不是我们陪伴的少了呀,于是有一段时间,我放下了手机,给她买了很多绘本故事,先试一个礼拜开始,每天晚上八点半是看书的时间,这是我们家定下的规矩,我挑选了一些适合这个年龄段看的故事,一个礼拜后,神奇的事情发生了,孩子不愿看电视了,缠着你讲故事,她会主动按下电视的电源,没收你的手机,然后说:“妈妈,看故事的时间到了。”

那一刻,我开心死了,觉得孩子有了规则意识,他觉得故事书里的情节远比电视里的有趣,后来 我想可能,我们这个年龄阶段的孩子更需要父母的陪伴吧,所以,良好的阅读习惯不仅能让孩子受益匪浅,也能让父母陪伴孩子健康成长。

有好几天晚上,我实在讲的太累了,想停下来,后来还是咬牙坚持住了,我曾听人说过一句话,我觉得说的特别好,那就是父母是原件,孩子是复印件,如果,你老是无所事事的再玩手机,那么孩子就觉得,我也可以肆无忌惮地去看电视,甚至忘记睡眠。

强烈建议父母们陪伴孩子多一点,每天晚上十分钟,我敢打赌,一个礼拜后就会看到可喜的变化,现在我女儿已经会独立讲故事了。


精编儿童有声故事绘本


我是个语文老师,为了培养孩子阅读习惯,我从怀孕几个月就坚持让爸爸讲睡前故事。出生后从黑白闪卡开始每天坚持给孩子看书。不到两岁时,姥姥开班了一个小绘本屋,收录了2000余册绘本、图书,招呼附近社区的小朋友一起在小屋里亲子阅读,给孩子们搭建了一个很棒的阅读社交平台。

再说我家孩子,一岁开始自己能够独立翻阅纸质书籍,但还不会一页一页翻。一岁两个月的时候,突然有一天,她自己一边翻书一边讲出了一本由拟声词组成的简单绘本,然后就一发不可收拾。每本书都要反复听,能够根据对图画的理解用自己的语言讲出故事内容。虽然每次讲的都不太一样,但都是她自己理解的内容。有时候还会改编古诗,自己押着韵胡说八道。现在孩子两岁半了,读过的书摞起来,几乎是两个她的身高。语言表达能力非常强,已经可以表达整段具有一定逻辑关系的话。也能抱着自己没看过的书,根据图画编造奇奇怪怪的故事。可能是听的也比较多,孩子有点偏爱英语,很多单词和短句都是自学的。

孩子最重要的习惯养成,一是阅读,一是运动。我们努力做到并坚持下去!







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我孩子现在读研究生了。说起亲子阅读那都是二十多年前的事情了。

那时候的条件没有现在这么好,大家可以随心所欲地买书,书籍的种类也没有现在这么好看。经济条件还是有限的。但作为一个语文老师,我觉得阅读是很重要的,对于培养孩子的情商是大有裨益的。,其实读书也是一个自我教育的过程,读到一本好书,就像和一个高尚的人在谈话,真是听君一席话的感觉。对于孩子的耐心也有帮助,他能安安静静地在那里和你一起读书,也对他将来上学安安静静地坐在教室里上课也是提前的锻炼。

那时我的工作很累吧,但是我每天晚上都会坚持给孩子读书,从他几个月开始就一直在做,有时自己读着读着边打起了瞌睡。从一开始的都十多分钟到后来的一两个小时的读故事给他听。从小漫画书籍到到大部头的书。回过头来想想真的感谢自己当年为孩子的付出,累并快乐着。对他的影响和帮助都是很大的。孩子的语言表达能力很强,逻辑思维能力也很强。

总之要坚持亲子阅读,要多读书,读好书好读书。古今中外的名人以及成功人士都是读了很多书的人。


忘忧草19457


这个问题我个人觉得很重要,我的女儿从两个月开始就给她看一些简单的图案,到六个月以后每天她醒了吃好饭了,我就开始给她讲故事,也不管她是不是听的懂,有时候因为忙别的事情到点没有讲故事她就会吵,眼睛会盯着书看,这是让我感到惊讶的事情,我的女儿从小就很崇拜我,才两岁就对她的奶奶说妈妈什么都知道,爸爸为什么都不知道这么多的事情呢,看着她烦恼的样子,我婆婆都笑坏了,从女儿出生到读小学的这六年时间里,陪伴她读了很多的书,最大的收获是女儿比别的孩子语言表达能力更强,喜欢看书,而且是什么类型的书都想看,到美国以后更是如鱼得水,美国的图书馆里很多科学书籍,她对太空里的东西很喜欢,就每天去图书馆借书看,说起太空里的各种星球和星星是头头是道。现在是反过来她来教我了。所以我觉得对孩子的亲子教育很关键,对孩子来说陪伴她的成长对她来说是最好的时光。


林榕在纽约


现在父母都挺重视亲子阅读的,有时候带文文出去玩,和宝爸宝妈聊天,了解到大部分的父母都会坚持亲子阅读。今年春天,文文上托班,第一次家长会,班主任着重强调了一定要重视亲子阅读,后来在班上统计,接近一半的父母都会坚持每天睡前给孩子读绘本。所以,身边每天坚持亲子阅读的父母还是很多的。



我家附近有个图书馆,图书馆里有个300平的少儿馆,管里有很多绘本,平时非周末的时候阅读的小朋友就特别多,赶上周末的时候,少儿馆都限流,图书馆内椅子都要提前占座,席地而坐的小朋友到处可见。这个少儿馆才开三年,第一年我们去的时候,根本没啥人,三年了,竟然阅读绘本的小朋友猛增。现在文文上学了,我们只能趁着周末去看书,每次都黑压压的一片人。



和文文坚持亲子阅读大概两年了,具体有以下的效果。

1、促进了语言发育能力



我发现亲子阅读的两年,文文的语言表达能力和语言理解能力增长迅速,在他两岁的时候还不是太明显,但他三岁的时候,明显感到他比同龄小孩语言表达能力更好些。同时,只要文文在家,天天就说个不停。他两周半的时候,我开始教他背诵唐诗,正常读个三四遍就会背了,我想这和他每天坚持阅读密不可分。

2、促进了亲子关系



现在父母工作都很忙,晚上回家已经很累了,睡前把宝宝抱在怀里,一起享受着亲子阅读的美好时光。等我们老了,回想那段亲子阅读,该是多么美好。每晚睡前文文都要我读绘本,经常一读就读一个小时,嗓子都读哑了,但是只要他愿意听,我就一直读下去。

3、培养了阅读兴趣



在孩子很小的时候就坚持给他读书,在他心中播下了阅读的种子,他会更加喜欢阅读。我家文文现在三周岁了,他每天都阅读,就和他每天都要吃饭睡觉一样,阅读已经成为了每天生活的一部分。

4、培养了专注力



大人在给孩子阅读的过程中,孩子都会很认真的听,这个过程恰好培养了专注力。孩子专注力是很短暂的,家长如果坚持亲子阅读,孩子会很长时间的阅读,自然专注力就会自然而然的提高。

5、有助于孩子懂得道理



绘本中有的故事是有寓意的。小朋友通过读绘本,了解一些道理,明白什么事情该做,什么事情不该做。父母就不用苦口婆心地一遍一遍地给他说,因为他在书中早已经听过,父母只要说个一两遍,他就会照做。父母在育儿的过程中会更加轻松。

6、增长了知识



通过读绘本,他知道了更多的动物植物,了解自己的身体,识别了各式各样的交通工具,领悟了生命的重要性。从小了解的知识越多,就越能促进他思考,有了思考记忆就会更加深刻。

上面就是两年亲子阅读,我总结出来的好处。孩子很小,我们要抽出时间陪伴他们,睡前的这段亲子阅读时光我们好好珍惜吧!

我是一个三岁宝宝的妈妈,如果喜欢我的回答,请关注@文文妈育儿,我们一起探讨育儿知识,谢谢您的关注。


文文妈育儿


现在的父母都比较注重孩子的教育了.对于亲子阅读,我本人也是深有感触.我是受了朋友的启发,当时我家宝宝快两岁,朋友家的宝宝快三岁,偶然的机会发现发现她家宝宝已经读了3000+的书了,中英文的,还有国学启蒙的,还有科学类的,除了数量之多,发现种类也是非常的全,涉及面之广让我非常震惊.那时候,我就突然想明白了一件事儿,为什么优秀的总是别人家的孩子.那是因为他有一个优秀的父母陪着他一起成长.而我,仅仅停留在生活层面.是该做点什么了.从那天开始,我就开启了亲子阅读之旅,我的步骤是这样的:1.因为刚开始,需要引起他的注意力,那么就买了他平常喜欢看的动画片的书籍(超级飞侠系列/宫西达也的霸王系列/等),他还是很喜欢的.因为看过动画片,所以讲起来他会和你一起讲故事发展情节,还是很有积极性的,就这样坚持了一个月左右.我觉得,这时候就是习惯的养成,要慢慢来,后面的才会更加顺利吧. 2.在此期间,我也大量的开始学习绘本的选择以及如何让孩子真正的喜欢阅读到自主阅读.从经典的牙齿大街到肚子里的火车站到情绪管理比如小希生气了等等,庆幸的是选择的大多绘本他都很喜欢,我们每天晚上坚持读三本,慢慢的,我发现,经过这两个月的我们一起坚持,他开始有点喜欢阅读了,而且开始有主动性的去接触书架了,为了配合和鼓励他的积极性,专门为他建了图书一角,软软的垫子,方便找书的书架 3.就这样,半年过去了,晚上看书已经成了睡前必须做的功课,即使困的不行,也要坚持阅读完再睡觉.而且他对于书有了很深厚的感情,他会把书架的书都拿下来,看一看,翻一翻,再放上去,喜欢的书直接坐着就开始了,书越来越多,他也越来越喜欢.引导真的很重要.刚开始,每三本书会看两到三天再换下一组 .为了让他更好的理解书里的故事,或者尽可能知道大致内容.4.突然在去年的10月份开始,他开始指着部分的书,直接叫出名字了,也可以打开书,自己一页一页的翻看,而且讲出里面的内容,其实刚三岁的孩子是不认识字的,这都是平常我们反复的阅读得来的结果,我非常惊讶,也非常开心,到现在,他已经可以读出多一半的书名,里面的内容,包括一些特别的词语都可以说的很好,比如永远永远爱你里面的越过山岗,穿过峡谷,来到一片树林里等等诸如此类的美妙的词汇.现到现,晚上洗好,就自己找好三本书,放到床上. 即使偶尔我正在忙,他就自己先看着.阅读就这样潜移默化的成了他每天必做的一件事情,不过度强调,不刻意要求,我们俩就每天坚持着.现在我也开始爱上读纸质的书了,从最初的中文绘本到英语绘本的启蒙,我也还在努力着,摸索着,他喜欢唱英文律动歌,我就会帮他找好找包,平常每天放一会.包括熟悉胡动画片也会中英文交换着看.我相信,只要我们做父母的可以做的到,正确的引导,我们的孩子就会变的越来越优秀.我是依哥的蜗牛妈咪,希望我们可以互相学习,互相分享,一起进步!


依哥的蜗牛妈咪


我是两个孩子的妈妈,老大三岁之前都是散养,三岁之后我才真正重视他的教育问题。其中坚持的最好的就是每天的阅读,几乎一天没落下。他幼儿园中班的时候就能够自主阅读大部分幼儿绘本。现在大班,拿到一本新书,第一反应是他自己翻看,而不是找我给他讲。

我个人认为坚持给孩子阅读,应该是收获最大的一件事了。我把亲子阅读过程中几个注意事项简要说一下。

首先,选书要以孩子喜欢为标准。

周末我有时候会带孩子去新华书店,见过有些妈妈带着孩子们挑书,经常会出现这样的场景:孩子说“要这本!”妈妈说“那个不好看,咱们买这本吧,你看,这个上面有……”现在爸爸妈妈们为了孩子的教育操碎了心,选书的标准很多时候会局限在“这本书能帮助孩子养成好习惯,这本书能帮助孩子勤洗手,这本书能让孩子锻炼什么什么能力”等等方面,而孩子的选书标准只有一个:这本书是不是有趣?所以想提醒各位爸爸妈妈们,孩子看的书,最好让孩子自己选,即便他才三岁。

保护孩子的阅读兴趣、让孩子觉得读书和玩游戏一样有趣、一样能获得父母的关注远远比阅读什么更为重要。

其次,阅读过程中情感要完全投入。

我自己有过这样的体会,个别时候我情绪低落,或者身体不舒服,不想给孩子讲故事,但是每天必须做的事情也不能省。于是就不走心的讲,有时候我读完竟然不知道自己读的是一个什么样的故事。

而这样的情况下,反观孩子的表现,他兴致也不高,如果读的恰好是一本从没有读过的新书,甚至他会认为这个故事没有意思,从此就不再想读这本书。

所以,孩子想要的其实并不是故事本身,而是和爸爸妈妈共同阅读时共同投入的体验。孩子们通常能够从爸爸妈妈读书的状态中非常敏锐地捕捉到他们是不是全身心投入,是不是足够的关注他们,是不是感受到自己很重要。这是良好亲子关系的关键。

再次,不怕重复,读第一百遍和读第一遍一样投入。

估计父母们都有这样的体验,孩子会反复要求读同一个故事。这可能是孩子成长需求特有的学习方式。宝宝由于记忆力和理解力还相对有限,新奇的词汇、表达方式和知识素材往往需要经过多次的重复才能不断地强化,纳入长时记忆。反复阅读可以减少孩子对于新鲜内容的不确定感,增加孩子的自信心、控制感和安全感。

而且,我相信,重复的次数越多的故事,孩子对故事精髓的理解也会更加深刻,虽然孩子通常不能准确的表达出来。

最后,把握住识字敏感期,孩子认字事半功倍。

我刚给孩子读书没多久,他三岁多的时候,就发现他的识字敏感期竟然到了。每天见到任何一个有字的东西都会问:“这是什么字?”路边的广告牌、饭店的菜谱、别人家贴的对联、街头店面的名称、药物包装盒,包括阅读的绘本,只要他见到的,都会问。我们就不厌其烦地告诉他。

就是在这样的过程中,他在还不会拼音的时候,一步一步达到了自主阅读。

在孩子眼里,读书不是学习,是他众多游戏中的一种,他们从不同的游戏中得到不一样的体验和感受。也许多年以后,他会忘记他读过的书,但是我想他会记住阅读带给他的感受。如果这种感受是愉悦的,欣喜的,也许这才是我们留给孩子最好的财富。


西西养儿经


所谓亲子阅读就是爸爸妈妈和孩子共读一本书,这很容易让孩子觉得读书是件非常快乐事情,进而更愿意自发地去进行阅读。我相信大多数父母都有过给孩子讲睡前故事的经历,它也是亲子阅读的形式之一,但是最终坚持下来的廖廖无几。下面先来说说我和我身边的亲子阅读实例吧。

例一

近几年很多朋友喜欢用“打卡”这个词来提醒戒除某一坏习惯或者养成某一好习惯,诸如打卡运动,打卡学习,打卡亲子阅读等等。我小侄子所在的小学就明确要求家长要和孩子一起做亲子阅读,并且打卡晒图朋友圈,刚开始的两个星期家长和儿子都表现得很好,而且每天准时晒图,但是我发现从第二十三天开始,亲子阅读图片就从他们的朋友圈销声匿迹了。前几天我和哥哥讨论到此事的时候,他说早就不记得这茬事了。


例二

打我家熊孩子上幼儿园起,我就开始给他讲睡前故事,后来上学后就经常带他去我的学校图书馆找书看,只要有时间我们就在一起看书。在他的强烈推荐下,我看了曹文轩的《草房子》,知道了小主人公桑桑那段刻骨铭心的小学生活; 他也在我的影响下,看完了当年明月写的《明朝那些事儿》,了解了明朝那段精彩纷呈的历史。每每看到精彩处,他都会停下来和我探讨探讨,也正是通过这套书他知道了王守仁、张居正、戚继光等能人,并对他们佩服得五体投地。

就这样互相推荐,我和熊孩子已经一起看了不少书,虽然没有一次在朋友圈打卡晒图,但是我们一直坚持到了现在。


亲子阅读,被越来越多的年轻父母所认可。有的家庭甚至不惜重金为宝宝买图书。毋庸置疑,亲子阅读能培养宝宝的学习兴趣,还能培养口语表达能力,拓展思维等。更重要的是,给父母创造与孩子沟通以及分享读书乐趣的机会。那么,亲子阅读该如何进行呢?

一、精选材料

我发现很多家长在为孩子准备阅读材料时带有很大的盲目性和主观性,他们只是凭自己的喜好和判断为孩子选书,较少考虑到孩子的需求和意愿。还有不少家长购买图书仅仅只是为了满足孩子的购买欲望。试想,这些内容怎么能激发孩子的阅读兴趣呢?

我的建议是0-3岁的宝宝可读识图类、绘本类的书籍,还可用童谣的形式来读唐诗宋词。大一点的宝宝,可读科普类、童话类的书籍。到了小学之后可以升上到历史、小说类书籍。

二、营造氛围

阅读绝对需要温馨宁静的环境,可是现实当中,很多家长愿意花费大钱去装潢客厅、卧房,却舍不得用少许的费用布置实用的书房。在家访活动中,我经常看到有的家庭连张书桌书橱都没有,更不用说供孩子专门学习的书房了。倘若一个家庭无法给孩子提供一个舒适的读书环境,却要求做好完善的家庭亲子阅读活动,又怎么可能呢?


因此,我希望家长能够对此重视起来,尽可能的给孩子一个学习和读书的场合,不用豪华,只需温馨舒适就行。

三、方法灵活

很多家长抱怨孩子在看完很多书籍之后,阅读和写作水平并无实质提升,这十有八九是方法出了问题。亲子阅读切勿急功近利,一定要循序渐进地进行。孩子年龄小,我们可以讲睡前故事,稍大一点可以看绘本、听评书,阅读内容慢慢地扩展,等到上小学阶段,我们可以和孩子一起讨论阅读内容,指导孩子摘抄好词佳句,学写读书笔记等等。


四、持之以恒

亲子阅读说起来容易做起来难。绝大多数的家庭很难坚持做下来,这是因为父母行为的情绪化现象严重,兴致高、情绪好时陪孩子看看书;不高兴、没兴致时就不理睬孩子的要求。正所谓“冰冻三尺非一日之寒” ,我们不需要太多时间,每天只需花个十几两十分钟,静下心来和孩子一起阅读,坚持到底就是胜利。


亲子阅读是件非常美好的事情,在你和孩子一起看书以及分享的过程中,你们之间的思想和心灵得到了沟通。从小建立起这样的密切关系,长大了孩子才会更愿意和你分享着他的喜怒哀乐,从小爱上阅读的孩子,他的未来肯定不是梦!

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青青子衿悠悠我心2017


我家一岁半开始亲子阅读,坚持到他上一年级。大班时候就识字量一千多。然而,不爱看书就是不爱看书,天性如此。家里书籍几千册,随手能碰的地方都是书,却有空闲时候,坚决不看,买来的新书,再有趣也是连翻都不愿翻一下。只有在晚上我规定的时间内会老老实实看书。现二年级,一年内全文字的书看了一百多本,保守估计,看了五百万字的书吧!坚持亲子阅读了,都还不爱看书,不亲子阅读的话,估计就只会念几篇语文课文了。很失望。跟网络上分享的那些,坚持亲子阅读,孩子变成书虫的完全不一样。不过也庆幸我自己的坚持,至少孩子养成晚上固定时间看书的习惯,希望这个习惯能伴随他一辈子。PS.不爱看书会遗传的,猪队友那边全家族都不爱看书!他家几兄弟以及所有我走过的亲戚,家中除孩子课本外,一本其它的书都没有!


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