美羊妈咪

对于这个问题，不能从该不该的角度来给出一个定论，首先，我们要看看给孩子看电视，有哪些利弊。

年幼的孩子看电视、玩电脑过度，有哪些危害？

一、影响视力发育，容易造成近视。

年幼孩子的视网膜尚未发育成熟，长时间看电视，以及使用手机、平板、电脑等电子产品，容易导致孩子的视网膜受损、眼球变形，导致近视的发生。

二、影响孩子的社交能力发展。

孩子长期依赖电子产品，会降低与同学、朋友、父母亲人的沟通需求，减少沟通的机会，导致社交能力发展迟缓，变得内向、沉默寡言、不善言谈。

三、影响孩子的学习能力和智力发展。

电子产品属于典型的单项信息输出，完全没有任何交流、互动，也没有给孩子主动学习和思考的空间，长期长时间使用电子产品，对孩子的想象力、书面学习能力、表达能力、沟通能力、思维能力都会带来极大的负面影响。

四、影响孩子的情商发展。

孩子社交活动和需求的减少，会直接导致情商训练不足，在应对社交、人际关系方面的障碍增多。

五、长时间使用电子产品，影响孩子的正常作息和身体发育。

电视看得多，影响写作业、学习的时间投入，作息紊乱，缺少足够的睡眠时间和身体锻炼，容易导致体质变差、身体发育迟缓、肥胖等问题。

六、影响学习成绩和未来的人生前途。

如果孩子过于迷恋看电视，孩子的心思都放在电视上了，将来读书后，哪还有心思学习？又哪来的时间投入到学习上？

看视频节目又有哪些好处呢？

电视机只是一个载体，真正影响孩子成长的，是你给孩子播放的视频节目，那么，好的视频节目，能够给孩子带来哪些益处呢？

一、优秀的视频节目，是孩子学习知识的重要来源

有一些优秀的动画片，比如《巧虎》、《小猪佩奇》等，融合了社交、行为准则的训练，传递了积极正向的价值观，这类节目，适度的给孩子看，有利于孩子通过模仿、学习来建立自己的行为规范。

此外，年龄稍大一些的孩子，在学习的过程，需要通过收看一些视频课程来学习知识，视频的教学方式相比于书本更形象、生动，信息密度更大，对于很多孩子而言，是更容易被接受、记忆的学习方式。

二、有利于拓展孩子的视野和知识面

很多好的电视节目，不管是诸如BBC的纪录片、时事节目，还是财经新闻，对于不同年龄段的孩子而言，有助于了解更多的资讯，帮助孩子拓展视野，丰富知识面。

三、可以训练孩子的自制力

通过跟孩子约定看电视、视频节目的频率、时间间隔，在满足孩子的需求的同时，严格执行时间表的要求，这样的做法，有助于孩子建立自律、自制的习惯，提高孩子的自制力。

怎么帮助孩子建立好的习惯呢？

孩子想看电视，一方面因为对电视的依赖心理，另一方面，一定是因为替代性的活动不够，没有能够分散孩子对电视的吸引力的其他活动所导致的。这种状态下，强行的抑制孩子想要看电视的需求，一定是不现实的，容易引起孩子的抵触情绪，所以，要解决孩子喜欢看电视的问题，一定要从多方面入手。

一、陪伴阅读、游戏、运动，吸引孩子的注意力

年幼的孩子，总是充满好奇心的，不管是电视节目、手机，还是绘本图书、乐高积木或者球类运动，都能够吸引孩子足够的兴趣，重要的是家长对待养育孩子的态度。如果你希望孩子减少对电视的依赖，就需要花时间、精力来帮助孩子接触更多有益的活动，陪伴孩子阅读各种有趣的绘本，跟孩子一起玩玩具，户外运动，这样的做法，在满足孩子的生理、心理需求的同时，释放了孩子的精力，自然会减少孩子对电视的关注度。

二、选择合适的视频节目给孩子看

很多事情的处理上都是宜疏不宜堵的，尤其在孩子看电视的问题上，不需要完全否定电视节目的价值。父母可以筛选一些优秀的儿童类适龄的电视节目给孩子看，在满足孩子的需求的同时，帮助孩子学习有益的知识。

父母一定要记住，遥控器的控制权，不能在孩子的手上。

三、跟孩子约定时间计划表

对于想要看电视的孩子，可以跟孩子约定每天看电视的时间，比如晚餐前的半个小时可以看15-20分钟，一天看一次。

四、以身作则，少看电视

父母是孩子的榜样，你别指望自己在看电视、玩手机的时候，孩子能够乖乖的看书、阅读、玩玩具，孩子总是会模仿父母的行为，所以，希望孩子更优秀，必须让自己更自律才行。

元宝爸爸聊育儿

可以看。

很干脆吧，这里我把电子产品和电视视为同一种东西。有那么多好的节目，学习软件，动画片，为什么不看呢？这些内容作出来就是为了让孩子看的啊。

我的孩子小时候喜欢看天线宝宝，这个节目我认为做的非常好，很符合小宝宝的年龄特点，乖乖的小波孩子最喜欢。每次看一集时间也不长，大概是20分钟左右吧，记不太清楚了。

通过看这些动画片，孩子知道了朋友间的友爱，知道了天空可以下雨，学会了认苹果还可以说成Apple……这是非常好的认知的渠道。只是在给孩子看这些节目的时候，时间要特别的掌握好。

1岁之内的孩子眼睛还没有发育完全，建议不要看，但是可以根据月龄的不同，看一些移动的玩具、物体，然后看一些颜色鲜艳的图片、绘本。每次时间控制在10分钟左右。这些是对孩子视觉生长的训练。

2岁左右的小孩可以适当看动画片了，但时间控制不能超过20分钟，最好在15分钟左右。看过节目之后，要配合户外运动一起进行，否则眼睛会疲劳。

之所以问题该不该让孩子看电视，很大一部分原因也是怕孩子得近视眼。近视眼确实是很高发，尤其在孩子中间。去到医院检查眼睛，很多都是孩子，特别是寒暑假，几乎成了专场，这些情况不得不让家长担心孩子的眼睛。

近视的发生不单是电子产品造成的，还有很多原因，这里就不多说了。但是从看不看电视这个角度，我认为是可以的，但是要掌握时间和环境，只要不是疲劳过度的用眼，看电视是没有太大的影响的。

泡泡育乐园

当我们还是小孩子的时候，就经常听到大人们的警告：“看电视会让你的脑子生锈的！”时至今日，我们在看到小孩子们假期整天坐在电视机前，而对探索真实世界毫无兴趣的时候，这些警告话语也会脱口而出。但是，孩子们的大脑是不是真的因为看电视，受到了损害呢？

一，为什么没法阻止孩子看电视？

很多家庭都有“不让孩子看电视，孩子却总是看”这样的情况发生。为什么出现这种现象？家人不够重视，家里看电视的氛围太重是主要原因。

如果一个家庭不把孩子看电视当回事，有些甚至陪着孩子一起看，那就别指望孩子将来能够爱上学习。因为孩子在成长过程中的喜好和习惯，跟他身处的环境和大人的言传身教是分不开的。

一个爱看电视的家庭，自然有一个爱看电视的孩子；而如果家庭成员都喜欢抱着本书看，那孩子自然也有样学样，喜欢看书。

如果孩子在他们1~3岁时每天看一个小时的电视，那么孩子日后出现智力缺陷和注意力缺陷的风险便会增加近10%，而且一般要到他们7岁左右才显现出来。这也就不难解释，当孩子入学后，上课总是小动作特别多，写作业时总是坐不住，喜欢东摸摸西弄弄的原因了。

二，在电视中度过的童年有多可怕，值得宝妈们深思！

迷恋看电视会剥夺孩子人生之初，学走路、学说话、学思考这三项最重要能力的机会。孩子们人生的差距，就是这样的被拉开的。

1、大脑、神经系统发育受限。

3岁前，大脑发育应完成约80%。

看书可以提高儿童的分析思考能力，而经常看电视会延缓大脑发育，且是不可逆的。

2、长期看电视容易造成近视、远视、斜视等视力障碍；看电视时会不自觉地前倾，弓着腰，对脊椎很不好；长期坐着可能会产生厌食症、肥胖症，易患心血管病等。

3、迷恋电视的宝宝的认知水平会受到严重影响。虚拟的电视画面会让孩子与真实的现实世界产生巨大隔膜，影响孩子的思考方式和行为习惯。

4、爱看电视阻碍宝宝的语言能力发展。学习语言最为关键的就是要与他人进行直接的交流和沟通，而电视中的语言学习其实是单向的，无法让宝宝从中获得反馈和动力。

5、容易患上孤独症，不喜欢与家人和朋友说话，不喜欢出门、运动、社交活动等，情绪也不够稳定。

三，到底该不该让孩子看电视？如何引导是关键 !

在当今社会，要让孩子完全和电视或者电子产品隔绝是不太可能的，如何在电子产品与亲子互动之间找到平衡，可以从以下几点入手：

1，规定孩子的屏幕时间，节目一完就关掉电视。

美国儿科学会指出，2岁以下的幼儿最好别看；即使是在两三岁后，每天看电视也应控制在45分钟内；学龄儿童可以在晚上写完作业后适当看一会儿。

2，选择那些优秀的节目，

家长和孩子一起看，肯定故事中反映的优良品德。让孩子复述故事梗概，帮助其进行分析，从而培养和发展孩子的语言表达能力、是非判断能力和记忆能力。

熟悉了这些人物和画面后，再给他们看对应的图书。

3，家长需要以身作则，邀请宝宝加入你的活动，如阅读、下棋、户外活动、走亲访友等。当他不依靠电视或电脑娱乐时，要表扬他。

吃饭时不要看，以免孩子不能专心吃饭；

不要把电视机、游戏机和电脑放在孩子的卧室，应放在你能参与和监督的地方；

不要把「看电视」作为奖励和惩罚，因为这会让电视对孩子有更大的诱惑力。

0-6岁也是宝宝智力发育与习惯养成的重要阶段，把孩子交给屏幕中的虚拟世界，除了解放父母，对孩子百害无一利。家长多陪孩子，去外面走走，开拓一下视野，才是阻止孩子看电视的最好方法！

心连心好月嫂

许多家长都反对让孩子看电视，说会近视，会沉迷其中，会学到不好的东西等。难道看电视就这么多危害？就不能让孩子看电视了？其实只要注意以下几点，完全可以让孩子看电视的。

一、根据年龄决定

有儿童专家指出，尽量不让2岁以下的孩子看电视，看电视对他们来说没有丝毫的意义，只不过是在看图片和颜色而已。因为2岁以下的孩子是没有辨别能力的，还不如多陪陪孩子玩游戏呢。

二、合理控制时间

给孩子看电视造成了不好的影响主要是因为没有合理控制时间。一天最好给孩子看一、两个小时就可以了，且要分成几个时间段。看电视的时间太久了不仅会对孩子的眼睛有影响，而且会使孩子沉迷于其中，所以合理控制时间很重要呀。

三、把握距离和角度

为什么有些孩子看电视的时间不久，但是却近视了呢？这就和距离、角度有关了，距离过小，眼睛的瞳距和视网膜都会发生改变，看了一会，眼睛就会累了，长期下去，就会近视了，所以距离最好把握在两米外。角度要坐在正中间，不能斜着看，不然久了会造成斜视的。

四、注意内容

孩子的模仿能力是很强的，不能给他们看有暴力和危险动作的电视内容，不然孩子模仿起来，那就麻烦了。更不能给孩子看色情的内容，会玷污孩子幼小纯洁的心灵的。可以给孩子看一些积极健康、有教育意义的简单动画片，给予他们启发和教育。

五、看电视不要吃东西、写作业

一边看电视，一边吃东西，会影响孩子对食物的咀嚼，进而影响消化吸收，对孩子的生长造成不利影响。一边看电视，一边写作业，会让孩子分心，导致没有认真思考作业的问题，写作业效率低，质量差，进而影响学习。

六、调整坐姿

孩子正处于生长发育时期，看电视时不能让他弯腰驼背，不然会影响身体生长发育和走路、坐着的姿势，影响美观。

霸王课

该不该让孩子看电视？

随着经济的快速发展，现在每家每户几乎都有一台电视机啦！从电视里我们可以学到很多东西，也可以看到这个世界的发展，可是我们该不该让孩子看电视呢？

我觉得应该是适当的让孩子看电视。

第一，要控制孩子看电视的时间。如果孩子长时间或者近距离的看电视，很容易造成近视。现在的孩子近视的年龄越来越小了，就是因为现在经济发达了，每家每户都有电视，手机，电脑。长时间的用眼不当就容易造成近视。

第二，要控制孩子看电视的内容。现在电视里面五花八门的内容都有，有些是少儿不宜的，孩子就不应该看。看了就会对孩子的心理造成一定的影响。

第三，我们可以选一些对孩子有益的电视。比如：儿歌、舞蹈，一些益智的动画片。在孩子看动画片的时候，我们也可以适当的加以引导。比如可以问小朋友动画片里边都有什么呀？他们正在干什么呀？等等。

现在是网络时代，如果说禁止孩子看电视，我觉得那是不可能的。所以说，只能让孩子适当的看电视。我们只要不让孩子过长时间的看电视，不看不良的电视。我们可以有选择性的挑一些好的内容给孩子看，还是可以的。

幼儿那点事儿

可以看。

很干脆吧，这里我把电子产品和电视视为同一种东西。有那么多好的节目，学习软件，动画片，为什么不看呢？这些内容作出来就是为了让孩子看的啊。

我的孩子小时候喜欢看天线宝宝，这个节目我认为做的非常好，很符合小宝宝的年龄特点，乖乖的小波孩子最喜欢。每次看一集时间也不长，大概是20分钟左右吧，记不太清楚了。

通过看这些动画片，孩子知道了朋友间的友爱，知道了天空可以下雨，学会了认苹果还可以说成Apple……这是非常好的认知的渠道。只是在给孩子看这些节目的时候，时间要特别的掌握好。

1岁之内的孩子眼睛还没有发育完全，建议不要看，但是可以根据月龄的不同，看一些移动的玩具、物体，然后看一些颜色鲜艳的图片、绘本。每次时间控制在10分钟左右。这些是对孩子视觉生长的训练。

2岁左右的小孩可以适当看动画片了，但时间控制不能超过20分钟，最好在15分钟左右。看过节目之后，要配合户外运动一起进行，否则眼睛会疲劳。

之所以问题该不该让孩子看电视，很大一部分原因也是怕孩子得近视眼。近视眼确实是很高发，尤其在孩子中间。去到医院检查眼睛，很多都是孩子，特别是寒暑假，几乎成了专场，这些情况不得不让家长担心孩子的眼睛。

近视的发生不单是电子产品造成的，还有很多原因，这里就不多说了。但是从看不看电视这个角度，我认为是可以的，但是要掌握时间和环境，只要不是疲劳过度的用眼，看电视是没有太大的影响的。

董管家社区O2O

三年前，你问我这个问题，我一定回答是不能看。当时我拜读了《阅读手册》，里面提到根据研究表明，最好在孩子12岁以前都不给他们看电视，以此来帮助孩子更好地专注，保护想象力等等。

但随着孩子上幼儿园，我的观点在改变。因为幼儿园很多孩子都会看动画片，他回家一脸羡慕说其他人看的动画片是什么情节。到了外面，我观察到哪怕就是餐馆的宣传片，孩子看到了也目不转睛，舍不得挪眼。这时候，我意识到了一味不让孩子看电视，严格的控制下，带来的是孩子和其他小朋友没有共同语言，以及抓到机会就要看电视的更强烈反弹。

于是我开始转变观念，让孩子们可以适当看电视，不仅如此，电影院有合适孩子的电影时，也会带他们去看电影。

让人欣慰的是，当我完全放开看电视时，孩子并没有因此就一直守着电视不放。有一段时间，每天都要看一到两集动画片，超过半个小时。当我看到孩子看电视时间有点长时，提议开了个小会讨论怎么合理看电视。孩子主动要求以后每天10分钟，可以攒着某一天一次看20分钟，正好一集。没多久，孩子告诉我眼睛看多了电视不舒服，要改成每天8分钟。自从约定了看电视的规则，因为是他自己制定，所以从来没有破例过。有时候看完了一集动画片，孩子主动在后面几天就不看了。

所以，我家经历了从限制，到放开，再到孩子自己控制的阶段，虽然不能做到12岁前无电视，不过这过程里，孩子和我，都觉得很开心有收获。

亲子沟通如何说

“千万不能让宝宝看电视，小心眼睛近视了”“你看那报纸上多少小朋友因为看电视而导致患上自闭症”……只要提到孩子看电视，很多人就开始罗列看电视的种种不好，好像对于电视手机这类的电子产品就像猛兽一样，宝宝是坚决不能碰的。

1. 美国科学育儿专家研究：对于两岁以下的宝宝，看电视对他们来说根本就没有任何意义。对于两岁以下的宝宝来说他们看电视只不过是在看有颜色的图画而已。所以对于两岁以下的宝宝，我们尽量还是以亲子活动为主，如果真的想要看电视，那就最好选择一些图像慢的，色彩艳丽的，有正面意义的动画片，而且看的时长也最好不要超过15分钟，尽量控制在10分钟之内吧！

2. 合理的控制时间：很多人害怕孩子看电视会导致眼睛近视，会导致宝宝有自闭症倾向等等的问题，其实这些问题的根本不在于看电视，还在看电视的时间长短问题。所以只要我们合理地控制孩子看电视的时间，就不会有什么问题。一般情况下，我们让宝宝看电视的时间控制在10到15分钟之内，太长就会影响宝宝的视力发育。

3. 选择合适的内容：对于我们的小宝宝来说，他们那视觉和听觉各方面发育的还不是很完善，所以我们要在给他们选电视节目尽量选一些切换速度慢的动画片或者节目。这样的节目才会更适合宝宝。

4. 避免让宝宝看到一些可怕或悲伤的节目或故事：比如说让宝宝一看到就会特别特别生气的那种故事节目。还有就是不要让宝宝看到一些死亡或特别危险动作的节目，会对宝宝的发育很不好。

5. 避免让孩子看一些有暴力情节的节目。小孩子的模仿能力是极强的，他们会根据电视里面的节目进行模仿玩耍，这样的节目千万不能让宝宝看。

6. 看电视的距离：很多人都说看电视会影响宝宝的视力发育。其实这与宝宝在看电视的时候离电视的距离有很大的关系。所以我们应该让宝宝在看电视的时候离电视有一定的距离。一般是在三米左右就可以了。

7. 音量不要太高：都说看电视会影响视力发育，其实宝宝在看电视的时候如果把音量调的很高，对于宝宝的耳朵也会很受影响的。所以在平时看电视的时候把音量调合适才最好。

8. 坐姿：宝宝身体各方面还没有发育完全，骨头也还在成长阶段，在看电视的时候很容易坐姿不正，长期的不正坐姿使得宝宝的脊椎变形或者弯曲，也会使宝宝养成不好的坐姿习惯。

9. 亲子陪伴：平时我们让宝宝看电视的时候最好是抽空陪伴宝宝，这样宝宝就不会得自闭症，宝宝也不会孤独。而且这样还会增强父母与宝宝之间的关系，让宝宝更加信任大人。

10. 再跟你分享一下我家宝宝的识字经验，我家孩子3岁开始我就和他一起看书，但不会动的书籍我家孩子不是很喜欢，后来我开始寻找动画类的教育材料，前后使用过多款早教类的应用，普遍存在广告频繁、在未知孩子学习效果的时候就开始收费，直到我发现了，；猫‘小；帅。学、汉。字、、应用，可积累识字量，养成阅读好习惯，快速适应幼小衔接。

小林子啦啦啦

我不认为禁止孩子看电视是一种明智的行为。

下面是我认为孩子应该看电视的三个理由：

1、随着数字电视的普及，现在的电视已经跟过去的传统单一模式的电视不同，除了有电视节目之外，

还可以通过链接网络观看电影，学习英语，甚至是一些亲子类的节目。这些新功能不仅有益于孩子娱乐或者学习的，更重要的是可以大大地提高了父母与孩子间的亲子时间。

2、有利于给孩子与孩子之间增加话题性，提升他们的社交能力。电视节目有一定的限制性，这段时间播什么，我们就看什么。它热播什么，我们就谈论什么，这已经是一种常态。如果你家小孩没有看过电视，回学校后，其他小朋友谈论这些热点的时候，他就会完全插不上嘴，渐渐地就会觉得孤单，或遭到排斥。

3、哪里有压迫，哪里就会有反抗。家长越是不让小孩看电视，越是能激发小孩渴望看电视的欲望。

可能在你面前能装作不看，一旦离开你的视线范围，就会想方设法地偷看。或者直接去同学家里看，到时候所有的心思都花在如何跟父母争取时间去偷看电视上，反而更能影响到学习成绩，甚至亲子关系。

面对该不该让小孩看电视这个问题，答案肯定是应该的。我们可以提前跟孩子约定时间，每天就看20分钟，或者就看两集动画。其次父母绝对不能用看电视来让孩子打发时间，或者是为我们赢得私人时间的手段，这些行为都是无意中助长孩子们破坏约定的。总之，孩子适度科学地看电视是值得鼓励和支持的。

家语幼学

寒假悄然而至，孩子们从紧张的学业中解放出来，迫不及待地要疯玩一下，看电视便是其中一项被提上议事日程，作为家长该不该让孩子看电视呢？肯定是众多家长共同的疑问。作为两个孩子的妈妈，我的看法是可以看电视，但要适度。具体来讲需要注意以下几点：

一是完成作业是前提。与孩子事先约定好，把寒假作业具体量化到每一天，只有保质保量完成每天的作业才有资格看电视。

二是合理确定看电视时间。一天只看一次，每次最长不超过半个小时。众所周知，长时间看电视对孩子的眼睛、大脑发育、人际交往等都是百害而无一利的。

三是规定看电视的内容。现在家里都是智能电视，与互联网相连，孩子想看什么内容都可以看到。这就需要家长与孩子划定好所看节目内容。具体不能看暴利的，低俗的动画片，可以看知识性、趣味性强的电视节目。

孩子只有同意以上约定才可以打开电视。您的观点呢？还有更好让孩子寒假娱乐的节目吗？

關鍵字: 该不该 心理 看电视