晴天里的七星瓢虫
不请自来。这个问题我昨天刚经历过。
我们家二宝所在的幼儿园，有一个孩子就咬人，挖人，打人。
有一次我去接孩子的时候，经常跟我们二宝一起玩的一个小孩被咬了，我拿起孩子的手一看，牙印特别明显都有紫红的的血印了，看来咬的特别厉害。孩子是她奶奶来接的，然后这个奶奶给孩子爸爸打电话，一会儿孩子爸爸就到了。堵在园长办公室让给个说法。园长没办法，只得给咬人孩子的父母打电话。那个孩子已经被接走了，他的父母傻也没说，也没来。因为之前已经有过孩子被咬了，但是那个家长也是装做不知道。老师只好尽量让他跟其他小朋友离远点。
但是这一次，这个被咬的孩子爸爸（身高1.8多，看起来特别壮，以前当过兵）决定要个说法。
第二天，园里刚开门，这个爸爸就等在教室里，咬人的那个孩子一送来，孩子的爸爸就过去跟那个家长理论，并且高声的宣告说：要他们家长带着自己的孩子去医院验伤。
咬人的家长不乐意了，不去。那个孩子的爸爸直接把自己的孩子拉过来说：“不验可以，你不是说咬不疼吗？来，让我们给你们咬一口不验啦。”
虽然最后咬人的家长只是道歉了，但是在园里那么多看热闹的家长中间道歉，也让他难堪的不行。
不过从那以后，那个孩子确实老实很多。
所以，对于这种经常性的欺负人行为，一定要给他打回去，才会从根本上解决问题。
我是小杨，80后宝妈，有十年的育儿实践经验愿意分享给大家，欢迎点击关注。
小杨养娃
幼儿园小朋友多次被咬，这种情况应该及时与老师沟通，并在微信群里询问一下其他孩子有无类似情况。
我孩子幼儿园班上曾经也有一个男孩总爱咬小朋友，当时有好几个小朋友都被他咬伤过几次。孩子们之间并没有发生冲突，就莫名地被咬了。
老师从思想上高度重视，与咬小朋友的男孩家长多次沟通，希望他们好好教育帮助孩子。同时，老师也在努力对男孩的行为进行引导，帮助他学会正确与人交流的方式。
男孩之所以咬人，是因为年龄过小，不懂得怎样与小朋友沟通，才会咬人，并没有恶意。后来，我的孩子告诉我，男孩已经变好了，没有再咬人了，还交到了几个好朋友。
后来，老师也在家长会上专门就这个问题给予家长答复，告诉家长老师和男孩的父母都做了很多努力来教育和帮助男孩，希望大家能给予理解。
在幼儿园遇到类似事件时，我觉得家长一定要先了解原因，一般儿童之间的玩闹打闹可不必太在意。但如果涉及到人身伤害等，就要及时向老师反映情况，并向其他家长了解有没有类似事件。一般来说，在老师与家长沟通后，家长都会引起重视，并主动道歉。
孩子的某些行为背后总是有原因的，家长们平时要多观察留意，帮助孩子们健康快乐成长！
黄黄妈妈育儿
弄清楚原因再决定该怎么做，我家孩子去年班上也有个小孩子喜欢咬人，大家也都自认倒霉没人吭声，然后我家小孩第一次被咬我也没说什么，然后一个星期内第二次被咬而且手上到处都咬破皮了。我找到那孩子家长要说法，那孩子的奶奶说我孙女又没有毒，咬一下没事的。她如果不这么说我也不会那么生气，后来就找的校长，学校方想压下来，我就直接说你们不管那我找上面能管的投诉。后来硬带着我孩子去打了一针破伤风，那家奶奶看闹大了也就只能一起去了，同时还是她给的打针费，打了针出来还给了一百块钱让给孩子买点东西，其实一百块能做啥？但我也拿了，拿了钱全给买了一大包糖果给全班小朋友分了。那之后那孩子再没咬过人，而且也活泼了，和我女儿也成了好朋友。之前她那么咬人是因为性格内向又不知道该怎么跟小朋友交流，而家长又惯着认为小孩子咬一下没什么所以从来没教过她这样做是不对的。经过这次被她爸妈知道了跟她说了小朋友被咬会痛，跟她讲了道理，孩子那么大了很多道理你跟她说她听懂了就会改的
rui0815
我家小孩被一个小朋友咬了，都破皮了第一次我和老师说了下，结果没几天又咬了，我直接通知完老师又直接找的家长，然后就要求看监控，结果发现是我家小孩拿什么旁边的就抢什么，最后是因为一个彩笔我家小孩儿没给结果那个孩子拽过手就咬，当时真的是气的不行忍着，看对方家长态度，对方家长直接让孩子道歉，又喊又打的，我又只好和老师拦着不让打，我说打骂解决不了问题，你要让她知道错了，不可以再咬人，后来就是慢慢开导，道了歉调了座位，我不会说告诉我家孩子还手，但是我会让她远离。
憶婷1990
不建议去班级群说，可以和老师私下沟通了解，也可以找咬人小孩的家长沟通，如果效果不好，那只有让小孩自己去解决，有那种爱咬人的孩子，家长其实也管也打也教的，就是改不了，我朋友的孩子就这样，大人嘴都说破了，也往死里打过嘴，没用，我丫头就被咬了好几回，之后我告诉她以后那小朋友再咬你，你也咬他，之后那小孩又咬我丫头，我丫头上去一口咬在了那小孩的肩膀上死活不松嘴，那孩子往死里哭，我等了大概有两分钟，才让丫头松开，我丫头一松嘴，直接告诉那小孩再咬我，我也咬你，之后那小孩再没咬过人，如果是把人小孩逼急了才咬的人，没事，如果是习惯性咬人，那就别客气，往回咬，他自个知道是啥感觉了以后应该不会再习惯性咬人，有些事在小孩身上发生其实是没什么道理可讲的，保护自己的孩子和让孩子自己学着保护自己才是自个该做的事
似水骄阳195692904
呵呵，我小孩刚开始学咬的时候，咬疼了我，我也咬他一口，问问他疼不疼，知道咬人疼了就别咬人。玩可以，别真咬，从那以后含着我手指都是假咬。小孩子磕碰很正常，建议早期多教育，基本能避免以后严重情况发生。有时候也遇见不可理喻的家长，简直脑疼，有一次我小孩玩闹中给小朋友推了一下，那妈妈和姥姥齐上阵啊，摸摸胸口，回头说一句要带去医院拍片子。。。四岁的小P孩，我也是醉了。我孩子在幼儿园被其他小朋友打了，或者欺负了，我都是让小孩自己处理，先好好说，讲道理，找老师说说，如果对方一直动手，你也别缩着，还回去。
纯简的果汁
真实经验供参考。
孩子在幼儿园时，多次被同一个熊孩子欺负，因为也不是什么大事儿，无非是抢玩具或者推一下什么的，毕竟是孩子嘛，所以也没往心里去，只是告诉孩子尽量远离这种缺少家教的同学，并让老婆告知老师加以教育，本以为如此也就行了。谁知后来那熊孩子下手越来越不知轻重，在排队下楼跑步时也推搡孩子，导致摔跤受了点小伤，老婆既心疼也气愤，看老师也依然不重视，回来问我怎么办，我让她当晚在家校群里说了这么一段话：我老公平时脾气很坏，但唯独格外宠溺孩子，以前孩子被欺负我都没敢跟他说，今天他自己发现孩子受伤并追问情况后，样子很生气，说他明天将去幼儿园找那个打人的熊孩子算账。
事态随后就发生了戏剧性的转变，先是老师来电话，郑重表态说一定会与熊孩子家长沟通，共同管理好那个熊孩子，保证不会发生类似现象。不一会儿，那熊孩子的母亲哭着打电话来赔礼道歉，说熊孩子在家被打了一顿，充分认识到错误，以后再不敢动手了。
老婆接完以上两个电话，在高兴得以解决问题同时，也很诧异那段话怎会如此立竿见影，我的解释是：要利用常性，让他们充分展开想象，得出事态将要失控的结论并由此产生恐慌。这就是通过心理战，达到屈人之兵的效果。
不觉20992319
搞了幼教板块，也赶上孩子和你相仿的经历。
儿子在幼儿园，没过多参与他的一些行为，希望看看他自己如何处理，结果儿子被一小朋友抓破脸，我们也没吭声，只是私下里给老师说了一声：孩子大闹抓破脸比较正常，孩子么，很多情况不是打架什么的，没关系，老师麻烦多多注意下，谢谢！结果第二天，又被抓了，第三天又被抓了……我爱人坐不住了，电话告诉我，非要讨个说法。
其实家长没有错，孩子也没有错，更多的问题其实源自于：出现问题并没有第一时间去解决，以至于小问题就会变成大问题，源自于成人的素养及园所解决问题的态度，包括服务意识。
出现抓破脸的事以后，我当时出面来解决的问题，其实这个问题应该由幼儿园来做，没办法，求人不如求己了，找了合适的时机，在送孩子的时候，约了园长老师及那位家长一起碰了一下，具体就不详说了，主要是和家长之间的关系和园所应该如何对应解决办法来说的，结果是家长成为朋友，孩子也多个伙伴，园方被上了一堂课，至于园方能否接受和改变，我求不得，但作为家长也作为管理企业多年的人来说，化干戈为玉帛，把痛点变成优点，把坏事如何撮合成好事，这是我的做法和思路。
对于孩子来说，他该经历的都应该经历，这才是成长。
VERY跨界色集思
看到这个问题我脑海里浮现出许多孩子许多家长啊！呵呵
我先说孩子被咬了家长的第一反应，不管什么原因，首先会很生气，生气就会不太理智，毕竟孩子是每个家庭的宝贝嘛。
如题：一个孩子多次被咬，是多次被一个孩子咬还是被多个孩子咬？孩子处在什么年龄段？
刚上幼儿园的孩子，年龄比较小，在与同伴交往中的能力相对都是比较欠缺的，比如有人抢他东西了，有人不和他玩了，这些都能成为咬人的理由，毕竟自己表达不出来自己的意思，着急，孩子急了就会采取这种动作。
如果孩子3岁半以后还会咬人或者多次被人咬，那真心建议在微信群中投诉不如和老师一起找找问题。我说两个例子：
案例一：小华在父母眼中乖巧听话，到了幼儿园和同伴相处时却常常做些小动作（俗语叫做蔫蔫的捣乱），小朋友刚搭好的大楼，他一把推到，然后说不是故意的，别人站起来，他把椅子一抽，让孩子摔跤，每每这么做的理由都是不小心，时间久了，孩子们有了戒备。终于在一次活动中撕破了同桌小女孩的画纸，小女孩上去咬了他一口。
案例二：一天早上，天天的妈妈怒气冲冲找老师，说自己忍了很久了，孩子回来总说被欺负，是大家要孤立孩子。老师对天天的情况比较了解，天天家里照顾的比较细致，孩子看着也柔弱，和小朋友相处总是有矛盾，但天天从来不说，等老师发现，或者回家告妈妈，小朋友们也不喜欢和天天玩，因为他碰一下就倒。
现在回来说问题，这两个案例只是想说明孩子的很多动作，行为都有背后的原因，像题中的孩子，多次被咬，我想着都心疼，这时候家长在微信群投诉一方面是向其他家长抗议，一方面也想引起舆论解决问题。但是换位思考，哪个老师不希望自己每天工作期间孩子们都好好的？所以直接找老师沟通，先了解原因啊！看看是不是孩子有些需求得不到解决还是什么的？如果老师不予回应或者推脱（不排除有这样的），这种投诉行为我理解，但是其他家长的帮腔看什么内容了，事情没了解清楚前，随意帮腔只会让家长的愤怒上涨，对事情的解决毫无好处。
孩子最终还是要在自己的小群体中适应、生存的，这比学儿歌讲故事难多了。
最后还有，这些咬了这个孩子的幼儿家长，如果事情属实，家长又这么生气，最起码的应该私下道个歉，不管怎样咬人是不对的。
我是老师也是妈妈，立场介于两者之间，有不适之处还请讨论！
幼儿园张老师
首先应该弄清原因，再发声不迟。有个熟人的孩子回家来脸上一直有伤，告诉家长是同学打的，该家长不问青红皂白上门闹事，并在放学路上打了对方孩子。于是闹到学校，老师调取了监控查看，第一次是该孩子上课时偷撕同桌本子，几乎把一个本子撕光了，同学忍无可忍，把他推倒摔了一下，侧脸有伤，老师当堂批评了两个孩子，并互相道歉了事。第二次，他家孩子上体育课时伸腿绊倒了一名奔跑的同学，导致二人一起摔倒，都受了伤，老师又一次批评了该孩子互相道歉完事，还有几次，均是他家孩子首先出手惹事。家长看不下去了，不好意思的给对方家长道歉，并承诺回家好好教育自己的孩子。俗话说，一个巴掌拍不响，两个巴掌响叮当，如果你的孩子反复受伤，那就应该好好找找原因，如果真的是对方错在先再声讨也不迟，如果是你自己孩子错在先呢？盲目跟风更加不可取，毕竟当事者清旁观者迷。
