静思53206658
老师打学生，学生肯定是有错在先，而且已是令老师忍无可忍!
既使老师品行再差，脾气再爆，或无"师德"，也不至于无怨无故打一个学生，除非神经有毛病!
可是，对类似于太和中学某老师体罚打学生事件，面对学生身上实实在在的伤势，再谈论或追究学生有无过错，是毫无意义的!
因为道理很清楚:
一方面，教师是成年人，是教育者，一切行为受法规约束。学生身上有伤，而且伤实属教师行为所致，教师体罚学生的事实无可争辩。
另一方面，学生是未成年人，是受教育者，其一切权利受相关法律保护。学生犯错属正常现象。
"三味"曾多次说过:体罚学生的老师，大多是那些工作责任心强，对学生要求较高的优秀老师。
这些老师常常可得到学生、家长和社会的认可。这是难得的优点，也恰恰是致命的弱点。
我们教师在教育教学工作中，可以用我们的慧眼去发现学生的过错，用爱心细心去感化学生的过错，却不可以用我们的冲动去惩罚学生的过错!
事实教训:
教师的某些老观念现已到了非改不可的时候!对于某个别实在无心向学的学生，在经过苦口婆心的教育后仍不悔改者，还是把他交给父母或社会教育吧!教育真做不到万能!
学生的错误，再不是真含义上的“错误"，而是成长中理所当然的一种过程。
三味聊教育
学生肯定有错！但和老师的错误并不能相提并论！
老师和学生，你永远不能用对等来衡量：他先打得我，所以，我进行了还击。我有错，他也有错。或者说，是他先犯了错误，然后我就惩罚了他。如果你有这样的思维，你大错特错了！
我的一个教师朋友，有一次他上课的时候，一个孩子大声喧哗，老师气不过，就用小竹板打了两下这个孩子的手心，晚上就接到了孩子妈妈的电话，张口就问：你凭什么打孩子，孩子哪有不犯错的？不犯错还是孩子吗？孩子不懂事你还不懂事吗？一番话竟然说的朋友哑口无言，感情这孩子犯错犯得也是理直气壮，教师只要管就是不够有涵养，就是不懂事。我说，幸亏你仅仅打了两下手心，如果打的是头部，我对你说：你就倒霉了！
太和中学教师打学生，是因为那位学生课堂上和同位互推了一下，有错误吗？有，首先违反了课堂纪律，没有认真听老师讲课。
但教师动手，并且拿着电饭锅的电线鞭打这就有点过分了，教师气性大，没有及时的控制住情绪的野马，最终为自己的过失付出了部分代价。
活该！作为教师不能控制自己的情绪，对学生实施鞭打，如果能够容忍这样的事情发生，教育会成为野蛮纵横的地方！
孩子是有错误的，但他的错误是属于个人容忍范围之内，是在班规班纪管辖之下，甚至是在教师随心所欲的情绪掌控之中。这是小问题！
而教师的错误就在于他触犯了国家的法律法规，触犯了职业纪律。
两者不是对等的关系，两者的错误也不可同日而语！
寐语小筑
警察殴打罪犯，难道罪犯没有错吗？——是为题记。
每次看到这些为殴打学生的老师寻求开脱的论调，都觉得世界之大真是无奇不有！
遍观今世，可有哪个文明社会认为老师殴打学生是可以接受的？儒学十三经，可有哪篇载明老师殴打学生的必要性？奴隶制废除之后，可有任何一部法律允许某公民殴打另一公民？
己所不欲，勿施于人。除某些特别精神癖好外，没有任何人愿意承受来自别人的殴打，哪怕这殴打是基于所谓的善意。请那些对着未成年学生暴力相向的教师们扪心自问，换作是当年的自己，你真的甘心承受吗？如果你自己对这种暴力的教育手段都心生抵触，那么，你又怎么能相信这样能教育好学生呢？如果你明知这样并不能达到教育目的却为了发泄情绪而我行我素，那么，请尽快咨询精神科医生。
自至圣先师以来，华夏师道绵延两千余载，煌煌君子名震中外，试问，哪位先贤是靠着对学生拳脚相加而成就功名的？教不严师之惰，这严，是对为师者的鞭策，令其须矜矜业业，不可于教书育人之时有些许懈怠，不是赐予其凌驾于学生人格之上的权力，更不是赋予其羞辱学生的无限自由度！那些动辄说打是亲骂是爱的斯德哥尔摩综合症患者可以休息了。
学生不是牲口，岂能以皮肉之苦威吓之？教师之所以受人敬重，岂因行事暴虐之故？
愿天下为师者，皆谦谦君子。
K多读书少说话
神逻辑：
只要让老师揍就能成才，就能避免让警察管。
在家里父母揍，在学校老师揍，揍就是真理。
揍孩子的家长就是负责任的家长，揍学生的老师就是好老师。
白海东
那不是义务教育的学生，经过这件事，我相信这学生学习前途也毁了，谁敢管，谁想管，自生自灭吧，等出来社会自有社会管，我想问一下这位学生的家长，毁了老师，赢在当下，输掉孩子的一生，你后悔吗？
为肥而伤
错了，要用爱去感化，爱是世界上最伟大的力量！感化不了是因为学生太小不懂事，长大懂事就好了，长大还不懂事有监狱劳动改造。你一个教书的管那么多干嘛，以后学生把你揍一顿你去哪儿说理去！
和蔼可亲杨叔叔
今天教师管不了，将来警察可以管；今天学校关不住，明天监狱来保护她ta!
翼侠
真让人不可想象的教育！
逍遥大哥9
学生犯错，这是不争的事实，怎样让学生改错这才是最重要的！教师犯错，这也是不争的事实，那么教师怎样做才能不犯错呢？
教育之幸
闲心管闲事，得闲话做闲人。今日获胜者明日狱中人！
