寂寞地一支菸
如果是真的，我相信學校這樣做是為了教學，但是這樣做是不妥的。
首先，儘管學校寫明瞭家長按照自願的原則自行購買，但是在這樣的通知面前，家長是不敢不買的。試想一下，要是你不買的話，上這課的時候，別的孩子都有樂器，就你家孩子沒有，一個人傻坐著，你的感覺能舒服嗎？所以，這樣的做法是違反教育部門有關規定的。
其次，如果真要加強學生的音樂素養，可以有多種方式。比如，由學校購買一批尤克里裡，放在音樂教室作為教學用具，輪到上課的班級過來使用就是。或者，不要在全年級鋪開，而是以樂團的形式，想加入樂團的學生自己準備樂器，就不存在這個問題來看。
越南天牛
我覺得這樣沒什麼不好吧。買一件樂器作為學習音樂的實踐環節工具也沒什麼不好啊。一個班級甚至學校統一學習一種樂器方便老師教學也是可以理解的。我們學校學習的是豎笛，我女兒加入了學校豎笛社，就買了一個比原來貴的，我覺得需求不同，換樂器也是很正常的。如果是因為價格的原因，我覺得其實尤克里裡也沒有比其他樂器貴很多，還是可以接受的。如果是因為覺得和其他學校學得不一樣的話，我覺得就是要不一樣才更有趣，說不定到了更高一級的學校就成了特長了呢～
馬馬
首先老師免費教學，不需要你花錢還得接送去培訓班，而且去培訓班學你也得買樂器回家自己練。
其次老師也說了不強制，你也可以不買。
第三200塊能幹什麼，這個社會一頓飯…都不夠還嫌棄這個嫌棄那個…
明明學校在做好事，反倒不落好，去報個培訓班試試一節課兩三百…
就算你覺得尤克里裡不好我們有學其它的，可是樂譜，樂感這是孩子學習到的東西…會一直伴隨著他的
candy78843525
我多麼希望小時候上學的時候能有這樣的機會，讓大家人手一部優克里裡。這樣我就能好好接受音樂的薰陶。教育這個事情並不是說有了這個樂器學生就能學會演奏的，但是有了這個機會，你把握住了，你就是有可能成功。
真佩服有些人，在頭條上怎這個問題，你的意思是學校讓你掏錢了吧，你不想出這個錢，然後也反對學校出這個活動吧。那你就不讓孩子參加好了。不要提意見讓別人也參加不得，畢竟有那麼多孩子想學，你這樣破壞大家的學習機會好嗎？
三叔侃大山
先不說每個孩子是不是有經濟能力願意去消費這把尤克里裡；單說每個孩子真的適合學音樂嗎？真的適合學樂器嗎？真的適合學尤克里裡嗎？恐怕不一定吧！
也許人家這孩子已經學著吉他、鋼琴和架子鼓，那咱們學校非要讓所有學生都搞一把尤克里裡，這不是浪費資源嗎？
所以此舉一定不妥🙏
六絃無限
老師為了完成教學任務的把戲！
天野之彌之源氏物語
我讀小學那會也就口琴和豎笛，也不會吹，對五線譜根本不敏感，完全記不住，口琴倒是一會掉一個，不知道買了多少個了。上美術課又要畫盤，又要顏料，畫筆什麼的，一大堆，當時不也買了。還有橡皮泥，蠟筆，水彩筆等等。想想當初也花了不少錢買這些東西。現在幼兒園小學花樣真多，不過也是為了孩子得到更好的教育，該買就買吧。
形而上者為道
這樣做很合理，很科學，應該點贊。尤克里裡是一種簡單的樂器，非常容易上手。應該在一個月就可以獲取非常多的音樂知識，這樣為孩子的音樂素養打下堅實的基礎。有了一個樂器的學習經歷，就可以在音樂方面有更多的需求，更多的練習，從而磨練學生的意志。鍛鍊他們克服困難的一種毅力。這是非常好的一種促進手法。而且尤克里裡價格不貴，一般的家庭是能夠接受的，如果真的沒有能力購買一個尤克里裡，則可以借用其他班級同學的尤克里裡使用，這也是可以的。總的來說就是值得提倡，值得學習，值得表揚的一件事情。
音樂人大智若愚
這種情況非常普遍。有學葫蘆絲的有，有學尤克里裡的。如果說作為小學校寓教於樂上音樂課是可行的。但是作為一種樂器學習 ，是不應該提倡的，因為它只有四根弦，所以在音色和編曲上彈出曲目的和絃色彩不明顯。因此，在樂理基礎學習上可能受到一定影響。
李忠傑50
學校如果能夠做到堅持教孩子學這門樂器，那也是很好的，畢竟這個樂器小巧精緻易攜帶也方便練習，幾年下來孩子還能會門樂器，藝術教育是非常有必要的。
怕的是學校三天打魚兩天曬網，這一年說學口琴，新學期換了老師又變葫蘆絲了，幾年下來老師變來變去啥都沒學到（身邊真事）。
