落月筱筱
这个问题让老师很难办哦，如果发的话，孩子考的好的家长还好说，高高兴兴的可以过年，考的不好的家长，又会说老师不保护学生的隐私，不让排名，为何老师还公布成绩，并且在班级群内公布！
1、建议家长需要看成绩的私聊班主任
其实最好不要给班主任出难题，现在很多的班主任也是很头疼的，一面是面对要成绩的家长，一面是一系列政策不让老师排名，老师 也很为难哦，发的话有家长会说，不发还是有很多的家长要说，所以是一个两难的选择哦。每个家庭对于孩子的要求不同，如果您很想看成绩，那么建议私聊班主任吧，这样的话不会影响到其他家庭，也不会让班主任很为难！
2、班主任根据自己班级家长平时的情况斟酌是否发布吧
班主任要如何做要看自己班级平时的情况，这个班主任自己把握程度吧，如果平时家长比较好说话，对于成绩大家的看法也比较一致的话，那么发也没有什么问题，但是如果平时家长对于成绩的看法都是不同的话，那么就没有必要发了，这样会引起很多的问题，对于班级群的情况老师是最了解的，自己决定吧！
3、成绩并不是评价孩子的唯一标准，但是很多家长还是比较在意的
虽然一直说成绩不是评价孩子的唯一标准，但是对于很多的家长来讲还是很在意孩子的成绩的，仿佛学了一学期，这个成绩是可以反应孩子学习成绩好坏的标准，并且光知道自己的孩子的成绩还不行，还要看在班级的排名，其实这样心理的家长，最好去看看最新的一期讨论《考不好没关系》，或者对自己有点启发！
小游戏大智慧，欢迎关注和订阅，一起做有趣好玩受孩子欢迎的父母！
游戏育儿
这种家长真的值得人家欣赏。我记得2016年我去重点中学交流的时候，当时是利用云盘把每天晚上抽查学生的一些资料拍成相片放进去，让家长自己去查。后来，当云盘都纷纷倒闭的时候，我用不了了，就拼命的想办法。我曾经提过一个建议说能不能在家长群把他们的默写的那个情况用图片形式发上去。有个别家长是非常欢迎的。但是马上又有个别家长强烈反对。表明了就是怕伤害孩子的自尊。我就很奇怪他们什么东西都要照顾孩子的自尊。照顾孩子的自尊是要有限度的，成绩能考多少分就算多少分，应该让他们知道。小孩子都是这样子，你什么都要维护他的尊严，他就整天给你讲人权，讲私隐，上完政治课，他们就要跟其他科的老师讲人权，讲道理。这一点真的不能宠。发个成绩都要说伤害他的自尊，这事太扯谈了。
不过为了避开那些野蛮的家长，我劝你还是不要在家长群里面发学生的成绩。
教你孩子学英语
我儿子小学六年，从来就知道自己的成绩不知道别人的成绩，那过的是开开心心。初中三年每天都是考试，老师们都会把全班成绩发到群里，那过的是度日如年。所以小学老师就不要把成绩发群里，让孩子过早的在意分数，小学阶段注重的是学习习惯的培养，分数并不能代表什么；初中就不一样了，孩子大了就应该了解自己处于一个什么样的位置，自己的目标是什么，中考比高考更重要。在此祝贺今年的中考学子取得优异成绩！儿子加油💪！
开心就好妹洋洋
我觉得可以发，但是只发部分，不完全发。
每次考完试，家长们都是一样的心理，总想着知道自己孩子的成绩在班里到底如何？
今年期末考试，为了孩子的成绩，也是费了一番周折。我们几个家长想方设法搞到自己家孩子成绩，又私下里打听班里其他学生成绩，然后还要算算自己家孩子的排名。其中一个家长还给孩子们弄了个大致排名，把自己弄好的表格在我们几个家长之间传看，我们才大致明白了自己孩子在班里的排名。搞得跟地下工作者一样！
对于部分家长的要求，我觉得班主任可以考虑，为了不打击学习成绩差的同学，班主任可以不完全把所有学生的成绩都发在班级群里，可以把班里前十或者前二十名的成绩发在群里。一般一个班级前一二十名的同学比较固定，家长们心里也都有个数，看看别人的成绩，也就明白了自己孩子在班里的大致名次，同时比较一下自己的孩子差在哪里？下一步孩子应该朝着什么方向努力？
部分成绩照顾全体，不伤害成绩差的学生的自尊心，也让家长心里有个数，自己的孩子差在哪里？可以拿一个成绩好的学生作为标杆，向成绩好的同学学习。
图片均来自网络，如有侵权，请联系作者删除。
余争的世界
做过一个学期的助教，只不过是大学生不是中小学生，但是大家应该都懂：这个年龄段的人的自尊特别重要，也还是会有攀比心。强调一点：我带的班学风特别好，大学了还是以学习为绝对核心。
学期开始，我强调了由点到、期末考试和平时作业构成。学期末考完，我在教务系统里面公布了每个人的分数，每个人的班上和年级排名和总人数。
但是每个人只能查到自己的分数和排名，其他的都不知道。
单次作业里面，我每次都提前说了，我会选择前三名的成绩的同学单独课后辅导，变成文章发出来。前三名我选好的文章我会念出来（记名），说清楚到底是思路还是方式方法，还是分析，还是选题等因素，并且挑出前十的典型（匿名）对比到底是哪一点没做好。每个人的作业分数也是自己知道，有疑惑的单独找我解构。
点到就不说了，都懂。
这么做的坏处就是，我很累，基本上我把本科又犁了一遍，但是我觉得这是个老师该做的，好处就是没有人对我有意见，都觉得我很公平，并且促进了她们的学习氛围，供参考。
鲜嫩的五道杠
我作为一个学生家长，也加入了班级微信群，有些学生家长在微信群里要求老师发成绩，也是很正常的事。我单独加了班主任的微信，一般问孩子成绩我都是单独私信问老师，再就是一些关于孩子的事，比如学习情况啊，在学校表现啊等等，都是单独与老师沟通的。有些家长可能没有单独加老师的微信，要求老师发在群里也是合情合理的，毕竟家长对孩子的成绩都是很关心的，老师在班级群发与不发成绩，都是无可厚非的，班级是一个小集体，发一下成绩，让家长都看一下孩子在班里的学习成绩处在什么情况，也是不错的，孩子成绩好固然不错，但成绩不好的孩子不代表不聪明，只是孩子们学习态度的问题，家长需要做的是，多关注孩子，辅导孩子，积极的配合好老师的工作，充分信任老师，相信每位教师都是尽心尽力的教孩子的，只有家长和老师一起，共同努力，才能培养出优秀的孩子！
风景小诗
坐标江苏昆山。每个老师的教育教学方式方法都有自己的独特性。孩子三四年级所在班级任课老师全部换新，把整个班级从垫底班生生拉到不是学校而是区域前三。老师付出的我们作为家长也是真切的感受到了。其他不说，每次考试后第二天就把整个班级所有孩子的成绩统计好并发到班级群里。保留学号，隐去姓名。个人也觉得这样很好，自己孩子一学期下来处于什么水平，家长也都可以看到。省得再去一个个的问了。今年换了位年轻的班主任，考完2天了，群里没听见一句话，什么也没有。唉。凡事还得靠自己努力吧！遇到好的老师那是孩子的幸运。心存感激！
寻水鱼81
全班的话只需要公布排名就好，当然也不建议这么做，成绩的话就没必要再公布了。
其次，可以把每个孩子自己的成绩情况发给每个孩子的家长。但是把全班同学的成绩发到群里还是不合时宜的。
首先，家长是有虚荣心的。至于他们为什么这么做，主要是因为他们想要攀比。
考的成绩好的就可以在群里拽起来。成绩不好的家长在群里说话也就没什么分量。而且孩子成绩不好，家长在群里也不好说话。
所以班主任一定要杜绝这种情况。
为什么一定要听信那些所谓部分家长的话？
只需要每个家长了解自己孩子情况就行，何必去了解其他孩子的情况呢？有什么不可告人的目的？
我最不喜欢的就是你看别人家的孩子怎么怎么你再看看你。千万不要让家长产生这样的行为，不然对孩子打击是非常大的。
所以无论如何都要杜绝这种情况的发生。
影客居
我倒是有个建议，既能满足家长的需求，又能最大限度保护孩子的隐私。
就是辛苦老师们列一个列表，把全部同学的成绩都排出来，但是公布成绩的时候只说“xx分，x人”，不说具体姓名。
比如：
100分 3人，99.5分 1人，99分 2人，98 5人，96.5分 2人，95分 4人……
自家孩子是几分，家长们心里有数，一看这个列表也就知道孩子在班里的位置了，以后指导孩子也有了努力的方向。
列表里没有孩子们的姓名，孩子的隐私也不会全班曝光，孩子们的面子也得到了最大限度的保护。
babyblue31401197
前几天，同事们发牢骚:孩子的老师总是把全班都分数一下子发到班级群里，好的差的一目了然，考的好的当然高兴，考不好的，比如我孩子，成绩中等靠下，就感觉像被啪啪打脸 ，滋味很不好受。
后来大家讨论，一致觉得老师不应该在班级群里公布全班成绩。理由如下:
1.伤自尊。
很多时候，孩子是不看班级群的，看班级群的大部分是家长，现在孩子都少，哪一个孩子都是自己的心肝宝贝，在爸爸妈妈的心里，自己的娃就是优秀，是天之骄子。当着群里那么多人的面，自己的娃，远远落后于别人家的，心里那滋味你懂得。
所以，现在很多老师都不发班级的成绩了。
2.领导说不让给学生排名。
教育领导部门早就下发通知，义务教育阶段不能给学生排名，做教师的尽量不要冒天下之大不韪，非要往群里发班级成绩。大部分教师也已经意识到了这一点，吃力不讨好，反而讨人嫌，所以，都尽量避免往群里发成绩，以免犯众怒。
3.家长想知道自己娃在班里的排名。
如果实在想知道自己娃在班里属于什么程度，可以和老师私聊，问一问孩子的程度，这个不是什么大事，老师一定会说的。
4.其实还有一个方法。
每个孩子在班里一般都有一个编号（或者考号），老师可以按编号往群里法发成绩，这样，既能让家长了解自己孩子的程度，也能避免家长的尴尬，可谓一举两得。
