1岁的宝宝怎么早教?

悠悠我心7228


一岁的宝宝生长速度会有所下降,但视觉、听觉、嗅觉、味觉的发育有很大的进步,这时我们就可以给宝宝进行一下引导,帮助孩子养成良好的习惯,了解更多的事物。

一.运动能力的养成

1.一岁的宝宝已经开始学站了,能够独立站立,并能扶着沙发、茶几等行走,也喜欢让人拉着双手走路,这时的孩子是最累人的,需要宝爸宝妈们多付出些辛苦。过段时间就可以让孩子站在一个地方,妈妈后退几步,鼓励孩子过来找妈妈。但是要注意,在退了1-2次之后,应该让孩子可以抓住妈妈,以免孩子丧失信心。

2.一岁宝宝的抓取功夫更厉害了,可以把玩具装到盒子里再拿出来,可以把书翻来再合上,这时宝爸宝妈们要鼓励孩子“宝宝,你真棒”或“宝宝,你真厉害”等,这样宝宝会有更大的兴趣,但玩耍后要让宝宝自己收纳好,这时的宝宝是可以听懂大人的“指令”的,当然大人也样帮忙,帮助他养成良好的收纳习惯。

二.语言能力的训练

通常一岁的宝宝会发简单的音,如“爸爸”、“妈妈”等,但有的孩子还不会说话,宝爸宝妈们也不必着急。在日常生活中要多和孩子讲话、唱歌、讲故事,跟孩子说话的时候要面对孩子,让孩子看清自己的嘴型,这都会促使宝宝对语言的理解和开口说话。

三.入厕训练

一岁的宝宝神经系统已成熟,可以控制大小便了这时只要宝爸宝妈注意培养孩子定时大小便的习惯,孩子坐盆排便就不成问题,最起码在白天可以拜托纸尿裤的束缚了。

1.便盆最好放在厕所里,不要放在玩耍起居的场所,这样有利于宝宝树立正确的入厕场所的观念。

2.坐盆时间不要太长,不要玩玩具或吃东西,让宝宝知道坐盆是为了排便,不能玩耍,毕竟厕所是细菌最易滋长的地方。

3.排便后要让他把手洗干净,养成良好的卫生习惯。

四.睡觉习惯的养成

一岁宝宝的睡眠较之前减少,但每天也要保证12小时左右的睡眠时间,夜间睡眠释放出的生长激素比白天多,可以促进生长发育,白天的睡眠可以消除疲劳,保证宝宝精力充足,所以睡眠不足对宝宝成长很不利。

1.给宝宝养成按时睡觉的好习惯,一般晚上不要超过九点,早上七点起床,中午睡2-3小时为好。

2.在宝宝睡觉前要做好准备工作,把宝宝的手、脚、脸洗干净或洗个澡,换上宽松的衣服,让宝宝躺在床上,这时宝爸宝妈们可以给宝宝讲一些童话故事或听一些舒缓的音乐。白天光线亮时可拉上窗帘,晚上要关灯,营造安静的睡眠环境,宝宝习惯后会知道该睡觉了,自然会安静下来。

五.吃饭习惯

培养好孩子的进食习惯,大人们在孩子的吃饭问题上就可以省很多心了。

1.定时定点进餐

一岁的宝宝除了喝奶之外是要跟大人一样吃饭的,这样才能保证孩子的营养。进餐时要让他尽量保持同步的进食规律,在固定的时间固定的位置吃饭。

2.独立进餐

要训练宝宝自己吃东西,这时的宝宝大多不能自己拿匙吃饭,大人喂他时也可以给他一把匙子,让他自己舀着试试,大人可以扶着他的手,把食物送到嘴里,大人要培养宝宝自己吃饭的习惯,不能因为怕弄脏而不让宝宝自己动手,实在怕脏也可以拿反穿衣给宝宝挡一下,入托时还不会吃饭是会很麻烦的。

3.不边吃边玩

吃饭时要告诉孩子不可以玩,久而久之,孩子会明白吃饭和玩是不能同步的,从而专心致志的吃饭。允许宝宝把玩具带上餐桌,趁机往嘴里塞饭或追在屁股后边喂的做法是很不妥的。

4.进餐时心情愉快

吃饭时不要训斥、吓唬孩子,孩子不愿意吃的食物我们不要强迫孩子,要用“哄骗”的手法让孩子心甘情愿的吃,这对养成良好的进餐习惯很重要。

六.潜能开发

一岁宝宝不具备逻辑思维能力和抽象思维能力,所以我们教学最好是借助工具。早教工具可以是日常生活中用到的东西,也可以专门购买益智玩具。

1.日常用品早教

日常用品色彩丰富,造型各异,我们可以教孩子认识形状、颜色等。我们要用惊喜、夸张、疑问等语气告诉孩子,这样孩子会产生浓厚的兴趣,会对更多的事物产生兴趣,久而久之,他认识的东西会越来越多。

2.益智玩具早教

市面上有很多儿童早教玩具,但是购买时一定要选符合孩子年龄的,小于或大于孩子年龄都不会勾起他的兴趣,早教效果也就可想而知了。益智玩具买回来后大人要耐心的示范,让他自己学会,这样效果会更好。

七.性格培养

细心的家长会发现,孩子在平时的生活、玩耍、游戏中,有的孩子比较安静,有的孩子比较活泼,有的孩子胆小,还有的孩子自己的事情自己做,不喜欢父母动手。孩子的这些特点事实就是我们所说的性格,幼儿时期是宝宝形成的关键期,父母一定要做好引导。

1.正确对待孩子的过错。

孩子做错事很正常,我们在发现问题后要态度温和的告诉他错在了哪里,鼓励他承认错误,帮助他找出做错的原因,鼓励他改正错误。

2.满足孩子的合理要求

对于孩子提出的合理要求我们要尽量满足,但是对于不合理的我们不要一味地拒绝和迁就,这样很容易给孩子一种错误的引导,我们要说出原因,让孩子理解。

3.培养孩子的礼貌行为

我们要让孩子多与外界接触,克服怕生的情绪,见到人时要教他打招呼,别人给予帮助要学会感谢,要教他一些基本的礼貌用语,有东西要学会分享给他人,这对他以后的为人处世会有很大帮助的。



4.要培养宝宝的独立性

让宝宝自己拿饼干吃,自己拿奶瓶喝奶,自己拿杯喝水,自己吃饭,自己收拾玩具,培养他的独立性,克服依赖性,这对形成良好的个性有很大的帮助。

希望我的解答对你们有所帮助哦,喜欢的点个赞哦,宝爸宝妈们辛苦了,养儿不易啊


伶动星空


游戏活动是学前儿童主要的活动形式。

一岁的宝宝有四个明显的特征:

1.身体动作迅速发展

2.手的动作开始形成

3.言语开始萌芽

4.依恋关系发展

这个时候,父母要针对性地进行早教游戏。

1.宝宝一岁左右开始熟练学会坐、爬、站、走等动作,这时候父母可以买些高低不一,软硬不同的垫子,排成一条线,扶着宝宝通过这些垫子,更好地开发宝宝的运动系统。

2.手部会越来越敏感,父母可以提供不同质地的物体给宝宝触摸感受。比如,梳子,有些地方刺刺的,宝宝摸到之后觉得不舒服,他会把手缩回来,这也是提高自我保护意识;还有毛巾,毛毛的;地板,滑滑的……多让宝宝感受不同材质。

3.言语萌芽时期很关键,决定着宝宝能不能在同龄宝宝钟清晰表达。这个时候需要父母多读书,多讲故事,不能单单自己讲,要有意识提问,宝宝一般答不出来,父母自己来回答就好了。让宝宝多听,她会在听的时候模仿,日后待她机能成熟时,会将模仿的表达出来。

4.依恋关系产生,分离焦虑也会产生。这时候,父母可以多和小朋友玩peek a boo的游戏。把毛巾盖在头上,问宝宝妈妈呢?然后瞬间再把毛巾抽掉,跟宝宝说,妈妈在这里。让宝宝有一个小小的意识是,妈妈只是暂时消失了,但她还在呢。


讲讲学前儿童


多听多看多教


李胜新163


您好 很高兴为您解答问题 给孩子讲故事 或是唱儿歌 或是认识一些字 只要经常的教给孩子 孩子就会有印象 就会感兴趣 做的事物和生活联系起来 这样当孩子在书中看到 就会认识 这样能开发孩子的智力


影视琪琪


这么小的宝宝,那就是玩,哪扯到教育啊!

那些早教中心都是智商税,陪玩得父母自己陪玩,不能全部交给别人。

如果你认真观察,能发现宝宝喜欢什么,爱玩什么,他们不喜欢玩具,反而喜欢身边的生活用品,你就告诉他这是什么,怎么用,随便他怎么玩,注意下安全就好。

现在春天要来了,就带出去转转,宝宝最爱出去玩了


小豆子大人


陪伴是最好的教育,多陪孩子做这个阶段性的益智游戏。不要让孩子看动画片,在适当的时候多亲近大自然。让孩子学会触摸,听,看。给孩子多动手的机会,要正确引导,提高孩子做事的专注力!


袖盈花香


多陪陪孩子,跟她多说说话 多讲一些简单易懂的 事 开心最重要


祛皱达人


不是早教而是让孩子怎么玩耍才对。


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