痰盂
在一定程度上学生通过3+2培养模式取得的专科学历，是具有一定的作用的。只要是全日制的3+2模式取得的专科学历，毕业生回到生源地可以参加各类民生项目性就业招考考试，例如三支一扶招募计划、报考相应科目的教师资格证，在就业方面具有一定的资历。
现阶段一部分在中考考试中失利的初中毕业生，选择就读3+2模式的中专或者职业高中学校，通过3年中专培养，再通过2年专科培养学习，最后取得专科学历。不过部分中专学校规定学生在3年中专学习结束之后，必须需要参加中专升大专考试，通过考试之后方可进入大专学历教育。
现在社会就业以学历的含金量具体作为选择用人的标准，学历达不到用人单位的要求，在应聘和报考相应的工作岗位是不具备一定的资格的。基本上也可以说应聘者具有一定的学历可以到相应的工作岗位去应聘，拥有不同层次的学历，就具有不同层次的职业岗位。
拥有一定的学历不是什么糟糕的事情，学历可以说与就业者的就业机会以及薪资待遇成正比，学历越高，就业机会越多。
问题中描述的3+2培养模式，也是一种选择，是部分在中考中失利的初中毕业生的一种无奈的选择。但只要学生能够在中专学校刻苦努力拼搏学习，能够认识到自身的短板和不足，不断拓展训练专业技能，抓住机会，提升学历，完全可以获得长足的个人学业发展。
个人的能力也行有所差别，但只要肯努力，也可以取得成功。
时光匆匆微微甜
不定
热爱一切的人人
3+2，即初中起点3年中专＋2年大专，或高中起点的2年中专+2年大专，不管哪一种最终都拿到了大专学历的文凭，对于个人而言，那就是由低到高，学历提高了，对以后专升本升硕升学还是考公考编或求职都很重要，具有重大的影响。
3+2现状
不管是初中起点的还是高中起点的，不可否认，3+2的生源本身是中下等水平，如果连个高中都考不上，如果参加高考连个专科都不能命中，你们的实力已经说明了一切，你们是中等生！
知己知彼，才能百战不殆。我们为什么要提升自己，晋升学历?当然是证明自己，宣示我们并不差而已！我们的起点已经是较低的了，所以只能努力提高自己，提升学历。
而且就是提升自己到专科学历，我们仍然面对不少的挑战！你可知道，现在不管是国考还是省考，第一门槛基本都是本科学历，大专学历的岗位实在是少之又少，罕见！还有如果今年大专毕业生同时去面试，一个大专学历和一个本硕毕业生根本就不用比较，自己就觉得惭愧！
现在社会上对3+2甚至专升本认可度不高，为什么？当然是质量不行。为什么相对来说高中起点本科生就比较吃香，哪怕是应届生！大学的扩招带来了太多的大学生，可是质量问题值得推敲。我们大专生，也是大学生，何时才能扬眉吐气，自豪的说一声：我是大专生，我骄傲！
提升学历是前提，提升能力是根本
专科生也好，本科生也罢，我们不做“假大空”毕业生，我们不做光有文凭的大学毕业生，我们要做“里子”和“面子”都硬气的大学生！
我们是大专生，不是终点，今年赶上了“专升本扩招”，只要把握机会，我们一样可以成功进阶专升本，我们的第一学历可以成为“本科”钢印！
学历是第一门槛，学历是求职的刚性要求，没有学历不用谈其他，就是一些重要考试连参加考试入门的机会都没有。当然，除了提升学历，我们更要提升能力，使自己战无不胜！
当今社会是个现代化社会也是个实力竞争激烈的时代，企业需要人才，有人才才有市场，有能力才能成为不败战神！
因此，学历提升很重要，提升能力更加关键！比如一个老工人，他有数十年的经验和技能，即使他年龄大了，即使他是小学文化，他可以涨薪提干；你是一个乳臭未干的刚刚毕业的大学生，文凭你有了，年轻的资本你也有，可是你缺乏的是机会，缺的是历练，缺的是技能！如果你这个大学生合二为一，将学历和相关技能融合在一起，你一定可以超越那个老工人，你的前途无量！
