在人們的日常生活和工作中，隨機現象無處不在，概率論與數理統計就是研究隨機現象統計規律的一門數學學科。2019年3月15日，
西安科技大學丁正生教授團隊的《概率論與數理統計》在“中國大學MOOC”平臺正式開課。這是該課程的第一個全國精品課，丁正生教授在該課程教學領域領跑十餘年。
丁正生，西安科技大學教授，山西萬榮人。陝西省青年突擊手，陝西省教學名師，“概率論與數理統計”國家精品課程和國家級精品資源共享課負責人，陝西省工科數學教學團隊負責人。1985年7月至今在西安科技大學任教，長期工作在教學一線，先後主講過“概率論與數理統計”“高等數學”“線性代數”“工程數學”“模糊數學”“多元統計分析”等多門本科生和研究生課程，有著豐富的教學經驗。主編教材和教輔教材3部、出版數字課程1門，主持國家級和省部級教學研究與改革項目十餘項，發表教學研究論文十餘篇，5次榮獲陝西省優秀教學成果獎（其中4次為第一完成人）。
登陸“中國大學MOOC”平臺
3月15日，西安科技大學《概率論與數理統計》在“中國大學MOOC”平臺正式開課，這是學校在該平臺開設的第一門慕課，由國家精品課程和國家級精品資源共享課及陝西省工科數學教學團隊
丁正生團隊核心成員精心打造，主要側重於概率論與數理統計的基礎理論，通過該課程的教學，使學習者掌握概率論與數理統計的基本概念，瞭解它的基本理論和方法，從而初步掌握處理隨機現象的基本思想和方法，培養運用概率統計方法分析和解決實際問題的能力，併為學習後續知識打下基礎。 該課程共分為8個章節，學習時間為10周，把概率論與數理統計的相關知識融入到了視頻教學中。課程主要針對理工類和經管類的同學，以及對概率統計知識有需求或感興趣的學習者。主要講授概率論與數理統計的基本概念、基本原理和基本計算方法，訓練概率統計思維能力，培養基本的數學素養，為後續課程的學習提供相應的數學理論支持，為解決實際工作問題提供參考和依據。
精益求精，付出終得回報
“我們是研究隨機現象的，但能上線並非是隨機現象。”多年以來，丁正生教授團隊圍繞概率統計這門課程做了很多工作，包括國家級教改項目的立項。2007年，他們拿到了學校第一個國家級教改項目，將數學建模思想融入概率統計課程研究與實踐。高等數學、概率統計、線性代數這三門基礎課是工科院校必須開的，但丁正生教授將數學建模思想融入概率統計這種主幹課裡，使更多學生收益。“這在當時是很困難的，對學校來講也是第一個。”
其實，為了上線這門課程，團隊付出了大量的心血，準備了很長時間。製作過程中，團隊成員為了精益求精，整個寒假都沒有休息，但付出終得回報，課程上線才十幾天，就有近六千人在線學習。如此大的影響力對丁正生教授團隊來說既是壓力，也是動力。“課程現在還在不斷完善與改進中，每天都有人在討論區答疑，大家還在琢磨在課程形式上怎樣適應使用者更多的要求，為受眾提供更多更好的服務。”面對學校寄予的厚望和其他高校的激烈競爭，團隊成員摩拳擦掌下定決心要把課程做好，他們說提交上平臺才是剛剛開始，後面還要加強合作，迎接更大的挑戰。
潛心講臺，孜孜不倦
“做演員要對得起觀眾，做教師要對得起學生。”自1985年參加工作起，丁正生教授至今已深耕講壇三十餘年。1993年，他帶概率統計課，開始組建團隊做研究，從高等數學、線性代數到概率論與數理統計，他潛心鑽研趣味教學法，三十餘年來，他和他的團隊教過的學生有上萬人。丁正生教授認為教育是個良心活，也是個慢工活，他經常奉勸年輕人不能急功近利，要學會耐心等待，等積累到一定程度，有了基礎，自然會結出果來。
一直以來，丁正生教授潛心講臺，孜孜不倦，他主講的“概率論與數理統計”一直領跑該課程的教學，成為無數學生受益、同行交流、青年教師學習的“寶藏”課程。2004年，“概率論與數理統計”被評為陝西省精品課程。2005年，丁正生團隊在高等教育出版社出版了教材《概率論與數據統計簡明教程》，這是西安科技大學第一本在國家平臺出版社出版的教材。2008年，“概率論與數理統計”被評為國家精品課程，這是當時我國“概率論與數理統計”第一門國家級精品課程。2016年，“概率論與數理統計”獲評首批國家級精品資源共享課。2019年，“概率論與數理統計”登錄“中國大學MOOC”平臺……
“我們願意竭盡所能，為教書育人不遺餘力。”該門課程是丁正生教授帶領團隊努力奮鬥、潛心鑽研多年的成果，歡迎廣大學子走進西安科技大學“概率論與數理統計”慕課課堂，相信這堂精心打造的慕課，將引領大家掌握研究隨機現象的基本思想和方法，以新的視角認識世界、理解生活！
注：文章部分素材來自西安科技大學官微、中國大學MOOC
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