百姓生活网四川讯（贾元东）4月17日下午，为了推动学校课堂教学模式的转变，提高教师课堂教学的效益，让学生在教师的引导下自主、合作、探究地进行学习，成为课堂学习的主人，在龙泉四小陈英副校长的带领下，语文导师李晓艳，数学导师林贵金以及英语导师蒲英一行来到白沙小学进行课堂教学指导，在天府新区教科院与龙泉驿区教科院的大力支持下，成都天府新区白沙小学与龙泉驿区第四小学进行了区域联盟结对教学研讨活动。
下午第一节课开始，白沙小学语文骨干教师马蓉，数学骨干教师廖琳以及英语骨干教师杨爽分别呈现了三个学科的研讨课，四位专家也分别深入课堂当中对学校小组的合作学习模式进行全方位诊断。
第二节课龙泉四小的四位专家针对三堂研讨课进行了点评，对学校小组合作学习模式探索过程中取得的成绩给予了认可，同时也提出了一些建设性的意见，希望学校做好小组合作学习的前置单，在充分了解学生学情的基础上，围绕文本目标，单元目标，整册书目标，年段目标等进行有价值的问题研讨，让学生在充分了解教材的基础上，对大家认为难点的问题进行自主、合作、探究地学习。在合作的过程中教师加以点拨、指导、引领学生深入研读文本，提高学生对文本更深层次的理解能力，全面提高学生的学习素养。
第三节课龙泉四小的四位专家、白沙小学教务处人员、白沙小学跟岗学员在小会议室进行了简单的师徒结对仪式。龙泉四小陈英副校长对所有学员提出了殷切的希望，希望老师们在整个跟岗学习的过程中要学会感恩、合作、加强反思，不断在教学实践中提升自己的专业素养，通过小组合作学习模式成就中学生能够更好地在课堂当中展现出奋发精彩。
最后，龙泉四校陈英副校长，白沙小学张学金主任为三位导师颁发了聘书，各导师和学员们分别进行了合影。
两校本次课堂教学研讨活动的开展，对学校课堂教学、小组合作学习、教师专业素养发展方面都起到了很大的推动作用。相信在专家的引领下，通过小组合作学习课堂模式的变革，还课堂给学生，让学生真正成为课堂的主人，让课堂成为孩子们的乐园。
閱讀更多 百姓生活網 的文章
