現就讀於吉安縣實驗小學六（4）班的康曦，是一個德、智、體、美、勞全面發展的“陽光少年”。
他是勤奮學習的排頭兵，始終以用心向上、孜孜以求的精神應對困難，從不言敗。課前認真預習，課上認真聽講、積極發言，課後對老師所講的內容進行及時消化和理解，正是這些良好的學習習慣，讓他在每次考試中成績都名列前茅。
他是任勞任怨的班幹部。作為學習委員，他以身作則，是老師的得力助手，是同學們的好榜樣。老師不在時，他發揮組織能力，帶領和督促同學們認真學習。每當同學們在學習上遇到困難，他都會利用課餘時間幫其輔導功課。全班同學的成績在他的帶領下，有了很大的進步，在期末考試中獲得了第一名。
他是助人為樂的小雷鋒。在班上，無論誰遇到困難，他總會伸出自己的援助之手，去幫助、關愛他人。得知班上有位同學家庭困難時，他果斷捐出了自己所有的零花錢，還發動其他同學捐款。公交車上，看到老人和抱小孩的人，他馬上讓出自己的座位。他儉以養德，常念他人之困。自己不能穿的衣服、看過的書、收集的零用錢，都讓大人收起來，捐給貧困山區的小朋友。
康曦用行動詮釋了一箇中國小公民的雷鋒精神，他就像一顆小太陽，走到哪，陽光就到哪，溫暖就到哪。
（記者周靖康 整理）
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