你有什么比较好的学习方法,可以分享一下嘛?

似水流年DLRB


学习本身既是一件快乐的事情,也不是一件快乐的事情,说它快乐是因为能有所发现,有所突破,能看到自身的成长,带给自己自信和成就感。说它不快乐是因为理解一个问题,掌握一种方法不是一件容易的事情,有时需要苦思冥想,有时需要反复练习,中间会经历多次失败和种种困苦。所以能主动拿起书本开始学习的人很少。如果能克服自己的畏难心理,勇敢地战胜自己的拖延和惰性,真正专注地行动起来,要学好一门课程或技术只是时间长短的问题。很多时候我们不是缺少方法和技巧,而是缺少坚强的意志和勇气。


军歌2895


我是一个从事一线数学教育10余年的老师,那我从学习数学的角度谈一谈数学的学习方法,如果讲得不合理还请包涵。

首先,数学学习是一个循序渐进的过程,没有一蹴而就的可能。这点要求学生学习数学的时候不要盲目的追求学习方法,以为只要找到了好的学习方法就大功告成。数学的学习是一个由由易到难,由简单到复杂日积月累的过程。这里要说的是希望大家不要盲从于只研究方法技巧而忘了根本:刻苦学习,勤学多练!

其次,谈到学习方法,数学的学习肯定是有方法的,在正确的学习方法技巧的指导下,肯定能达到事半功倍的效果,那么学习数学有哪些好的方法呢?我从课前、课堂、课后三个方面进行总结:

(1)课前要预习。我们在学习新课之前一定要预习课本,了解课本基础内容,如概念、性质、定理等,对预习内容有不理解之处做好标记,预习完尝试着写一写课后作业,不要求全部写完。

(2)课堂认真听。在经历了预习之后,肯定会有一些知识点掌握得不是很全面、很透彻,甚至可能还有许多不明白之处。这就需要我们在课堂上认真听讲,注意老师的讲解,并思考自己的疑问。如果老师讲清了你的疑惑,认真做笔记。如果老师的讲解没有让你明白其中道理,可以在课堂上提出疑问,老师肯定会乐意为你解惑。这样的课堂学习肯定会比不预习要高效。

(3)课后及时练。课堂上老师讲解的内容你可能当时听懂了,但你不一定会灵活运用,所以课后一定要及时训练:做相关练习。这还有一个好处就是,做练习的时候你能把本节的知识点与其他知识点建立起联系,有利于综合能力的提高。

课后及时练还能破解遗忘规律。人的记忆都是有时间规律的,这里就不细说,这也是我们要为什么要经常复习、阶段测试的原因。当然,及时练还能锻炼我们的数学逻辑思维能力,改善解题方法,完善解题技巧。

最后,我要说的是学无定法。每个人具体的学习方法可能都不一样,因人而异。但,有一点是相同的:任何学习都来不得半点马虎,都需要刻苦钻研,不断总结经验,都是经历量的积累到质的飞跃的过程。

希望我的回答能给你一个学习的方向。如有不妥之处还请留言指正。谢谢


数学知谜


主要针对初高中群体我分享一些学习方法。

初高中各科学习主要包括记忆性内容和理解性内容两类,记忆有助于理解,理解又便于记忆,两者是相辅相成的。

先谈谈记忆内容,一般文科科目记忆的东西比较多,我们要用到一些记忆的方法。我介绍一下联想记忆法,这种方法主要是把系统的知识点,通过一些关键词把分散的知识点联想到一块。比如如何记住四大洋:北冰洋,印度洋,太平洋,大西洋。我们可以联想为:北(百)度太大,记住这四个字就可以了。一般一个内容要记录数次才能永久不忘,这样的话我们可以把分散的知识点做成卡片,排上编号,利用琐碎的时间,按编号顺序复习记忆。每个知识点记忆次数足够后,就可以一劳永逸,不用再回头复习了。对于一些不理解的内容,死记硬背比较慢,可以先去理解在进行记忆,比如背诵外语课文,懂得意思了,才能记忆的更快。而外语单词的记忆可以根据其发音进行联想记忆。比如快艇的外语yacht,我们可以音译成"要吃"来记忆。

对于一些理科科目,理解性的内容比较多,我们可以先去把一些公式,定理,方程式等熟记,切记一定要下点功夫熟记,然后在熟记的基础上找一些综合性大题去做,因为大题会涉及多个知识点,这样在做题过程中通过大脑熟记内容进行选择性调用,多去调用基本概念,在做完一到题之后,反推一遍,看看它是怎么从结果返回到基本概念之中的,这样一种迂回的方法更能加深你对基本概念的理解。如此,不管怎么变化,都难不到你。熟能生巧是不变的真理,把基本概念记熟,通过例题对熟记内容进行判断调用,最后采用从结果迂回到基本概念的方法进行加深理解,对待理科理解性的东西,基本就可以在大型考试中轻松应对了。

总之,不管文科理科只要有正确的学习方法是可以提高学习效率的,方法要对,事半功倍。最后分享一个小技巧:每晚睡觉之前,在脑袋里回忆一遍当天学习的知识点,不能回忆出的内容,起来看一下再睡,第二天早晨在来一次,间歇性的强化记忆。





一品刺客


都说“活到老,学到老”。学习是一场持久战,不能只把当前的完成好就不管不顾,最后反而丧失了对于学习的兴趣与自信。所以我们应该养成正确的习惯,让学习变得高效简单。

一就是要养成预习的习惯。预习能让你了解接下来你将系统地研究什么,学会在预习时适当地思考,找到自己不懂的,然后在老师上课时就可以有针对性地去解决了,这样注意力也更加集中,解决问题也更有成就感。预习能让你主导学习而不会导致你被学习拖着走。

二就是整理错题本的习惯。很多同学都觉得把错题重新抄一遍很浪费时间。其实不然,当你把错题抄一遍后,你就是在用你自己的思路把这个题梳理了一遍而且顺便还复习了一遍。当你考试时,这几本错题本就是你要复习的重点。错题本最好分为以下几点:不小心做错的(总结为什么会出现这种情况),以前做过但还是做错了,高难度题目等等,这些总结会让你找到学习时的缺陷。

三要养成把知识运用好的习惯。同学们经常会有这种感觉,明明我上课都有认真听讲,老师讲的我也都会了,可是等我自己做题就没有思路了。这就要求我们要多做题,保持题感,解决问题就是要熟能生巧,把知识记住脑海里也要把知识运用到实际问题中。

学习上有困难应尽量自己先“试一试”。实在无法独立解决时,在家长的引导下靠自己的力量完成,尝到胜利的甘甜,对自己增加信心,勇敢地迎接下一个问题的挑战。



Max中学数学


关于学习方法,其实因人而异。但有一些我个人觉得还不错的可以通用的办法,可以在这里分享一下。具体来说有四点:

第一:先整体梳理要学习的内容。做到心中有数。

不管是学生还是在职者,不管学习是为了应试还是充电,都要有个整体规划。例如:

有几项学习内容;

每项学习内容包括几部分;

每个要学习的内容部分具体是需要记忆的多还是需要演算部分的多……

也就是说要对学习内容进行梳理,了解其性质,为后面的复习打好基础。

第二:将学习内容进行分解,定出学习计划。

明确了学习内容,就要定出学习计划。

没有目标的学习是浪费时间,没有计划的学习也是劳而无功。所以要对内容进行合理规划,定出每天学习的时间以及内容。

具体可以用以下两个方法:

1、分块学习

2、分类学习

分块是指将内容划分好,例如按章节或者按难易程度;分类是指按照性质分。例如需要背诵的部分、需要计算的部分、需要分析的部分等。

第三:学习时手脑并用,全方位调动感官。

学习时不要只看书,也要动手做记录。画出思维导图或者做好演算。

我记得我在复习行业考试的时候,计算题部分基本是一遍遍练出来的。到最后 几行的公式可以无误地默写并应用。

第四:经常复习。

不管当时学得有多好,复习都是很重要的。否则,按照艾宾浩斯遗忘曲线,记忆的内容会随着时间而变淡,就起不到学习的效果了。

总之,学习时要专心投入,要按照计划一点点踏实学习并做好复习。这样才可以把学习内容扎实掌握。

我是琦亭,爱生活的自律者,职场习惯养成达人。欢迎关注、讨论


琦亭8


记得高中的时候,我们班上的男女有很大的区别,女同学总是埋头苦学,属于除了睡觉你都看不到她们在休息那种状态!



但是我们男生是属于除了上课时间,你基本上看不到我们在学习的状态,不是在踢球就是在去踢球的路上,课间十分钟都要嗨一曲那种!



结果呢?高考结束后,男生比女生考得好很多,当时大家都很纳闷儿,不知道原因?很多年后,我终于发现了真相!



每天晚上,我们男生在睡觉之前,大家有一个很虚荣的心理:今天我搞懂的问题,我必须要给你几爷子炫耀一下!然后一开始,只有一个人滔滔不绝的秀自己的知识!

接下来,就会遭到所有人的挑刺,提问,反驳!一场辩论赛就这样开始了。有时候这个辩论会出现最终很合理的结果,但有时候一直没有结果,大家约定第二天分头再了解更深,晚上回来再战!



就在这种辩论赛中,我们度过了三年,所有的知识点,每一个人都掌握了,而且经常出现突发奇想!慢慢的,一个宿舍的成绩都上来了,高考不在话下!

不知道这算不算学习方法!(图片来自网络)


教育心视野


我说一下,我认为结合工作需要学是最好的学习方法之一。

一是结合工作需要学有学习的紧迫性。无论你想学还是不想学都得学习,不学习你工作适应不了,就得挺着脖子学啊,好好学会事半功倍,好好学会受益很大,结合工作需要学会边学边见效,立竿见影,使自己不断增强学习的自觉性和信心。把学习引向深入。

二是结合工作需要学有明显的目的性。工作需要什么就学什么,学以致用,使工作精益求精,处于行业前沿,紧跟新时期发展的步伐,工作更处于主动和工作效率提高。比如你工作范围内的问题,本地、本地区、本省、国家、大到世界范围,公开能查到的学习内容,先进做法,都可以结合工作需要学。推动工作的开展。

三是结合工作需要学会缩短成为行家里手的过程。时代在发展,行业在不断发展和创新,要成为专家,成为本领域的大拿,就必须把已经掌握的知识和本领结合工作一起重新学习,实用原则会使你有钻劲,有毅力,起早贪黑不觉累,记忆深刻,知识点掌握牢固。

这就是我几十年收益很大的学习方法,一点心里话。


歆歆面试辅导师


培养自信,唤醒学生。费希特说,教育必须培养人的自我决定能力,而不是去培养人们去适应传统的世界。教育不是首先着眼于实用性,不是首先去传授知识和技能,而是要去“唤醒”学生的力量,培养他们的自我心、主动性。教育从本质上是培养人的,生活中,不应该简单告诉孩子,你应该怎样,你应该养成什么好习惯。如果,他不入心,那么在他的行为习惯上就不会有改变,所谓的教育也就是空话。教育必须培养人的自我决定能力!要唤醒孩子自身的小宇宙!自己有兴趣,一定能学好!


晴光入眸明


这里讲的是走向社会以后的学习方法

给自己制定一个学习时间。比如:晚间家人熟睡后、上班路上、午餐后半小时、周未两天抽2小时去图书馆等。

学习不一定只是看书,也有考虑问题、聊天、上网等等。更有建立一个爱好读书之群体而交流、郊游都是很好的学习方式。


江山如此多娇2494


天天读书,一天都不间断,坚持就是胜利!


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